![人美版小学四年级美术上册《亲亲密密一家子》教案_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/6/93d427af-3ea2-469d-a77f-bd7eb47a97d8/93d427af-3ea2-469d-a77f-bd7eb47a97d81.gif)
![人美版小学四年级美术上册《亲亲密密一家子》教案_第2页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/6/93d427af-3ea2-469d-a77f-bd7eb47a97d8/93d427af-3ea2-469d-a77f-bd7eb47a97d82.gif)
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文档简介
1、亲亲密密一家子教案一、教材分析:本课属于“造型表现”学习领域,是本套教材中版画系列的内容。本课就是一节运用粉印版画的形式表达家庭亲情的造型表现课。教师要为学生提供适合的工具材料,启发学生对工具的使用方法和表现激发展开探究,选择适合的工具进行创作。亲情是我们永远不能割舍的情感,也是激励学生创作的永不枯竭的灵感源泉。亲情的范围不单指人类,大自然中的动物也有着幸福的家庭和快乐的生活。二、教学目标:1.了解并掌握粉印版画的表现形式,进行有主题的创作。2.观察、会议家庭的温暖和亲情,在尝试和实践的过程中,以粉印版画的形式进行表现。3.通过创作回忆亲情,表达感受,激发对家的热爱和对父母、亲人的感恩之心,培
2、养丰富的情感。三、教学重、难点:教学重点:以粉印版画的形式,表现一家子亲亲密密的生活场景。教学难点:具体情节和人物动态的表现,以及对颜料水分的掌握。四、教学过程:(一)课前准备:请每位同学课前准备一张和家人的亲密合影或者从报刊、杂志上搜集人与人之间或动物间充满亲情的图片。(二)导入新课出示幻灯片,引导学生回忆和家人在一起时的甜蜜时光。引出课题:亲亲密密一家子(三)温馨回顾组织学生小组讨论,出示问题:1.介绍一下你的家,说说家人在一起时最快乐的事。2.结合你带来的照片,说说照片背后的故事。教师可和学生做游戏:谁能说出家庭所有成员的生日或属相。3.小动物的家庭有没有感人的故事呢?请学生谈动物界的亲
3、情故事。(四)表演亲情教师和两个学生分别扮演爸爸、妈妈和孩子。在表演过程中,让学生观察人物的动作、表情和人物间的距离等。(五)分析探究发给每组一张海绵纸,让学生利用各种手边的东西尝试在纸上刻、划,说说有什么发现。生:海绵纸质地很软,可以很容易地划出各种痕迹,用力不同,用力小,痕迹就浅;用秃铅笔画出的线最灵活。(六)教师示范1.在已画好的海绵纸上覆盖黑卡纸或素描纸,将纸长出的部分折到海绵纸版的后面,用胶棒粘牢,以免纸张松动造成错位(或者用小夹子在边缘夹住固定好)。2.教师掀开印纸,用水粉笔蘸色并在海绵纸版上填色,然后覆盖印纸进行拓印。(七)艺术实践1.欣赏画家和学生表现亲情的作品。2.回忆家庭生活中与家人最亲密的时刻,用粉印版画的形式表现一家子亲亲密密的情景。2.教师巡视辅导。(八)展示评价组织学
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