航空大学工作总结

1、航空大学工作总结、工作总结 过去一年，是学校发展史上不平凡的一年，是改进作风、深化改革、 强化管理、加快发展的一年。党的群众路线教育实践活动扎实推进。自2013年7月份起，在全校深入开展党的群众路线教育实践活动。组织了 9个调研小组走访调研了 27个部门和 单位，收集意见建议350条;开展了 15大专项治理活动；解决了 10个师生反映 强烈的突出问题；完成了 25项制度的完善和修订。人才培养工作有新成效。新增 省级以上“本科教学工程”项目13项。获批国家级大学生校外实践教育基地 1个;2个国家级实验教学示范中心顺利通过验收；获得省大学生创新创业示范基 地1个;学生在“挑战杯”全国决赛上荣获1个

2、一等奖、1个二等奖、4个三等 奖，学校连续成为大赛发起单位。学科建设和科学研究有新进展。我校5个省级重点学科和2个省级示范性硕士点 全部通过省级重点学科和示范性硕士点中期检查，获得1个“建设成效显著”学 科称号、1个硕士点获得“优秀”。新增科研项目393项，其中国家基金项目 54项;出版学术著作8部;专利授权122件，其中发明专利61件;发表学术论文 574篇，其中sci、ei、cssci326篇;获得省自然科学一等奖1项、科技进步三等 奖1项。在第二届国际无人飞行器创新大奖赛上荣获竞技类固定翼无人机赛总分 第三名。人才队伍建设有新起色。举办了青年骨干教师教育教学能力高级研修班，选拔54名骨干

3、教师到教育部中南高师师培中心培训；毕业回校博士 17人， 选派在职攻读博士 22人;国内外访学者8人;派出各类出国研修人员33人;新增“教育部新世纪优秀人才工程T人、“井冈学者”1人、“赣鄱英才555工 程” 7人。改进作风深化改革有新突破。出台机构设置和调整方案，党政管 理机构由27个压缩至22个;教辅及附属服务机构由13个压缩至 门个；规范 了教学单位的管理，充实了教学一线的队伍；首次明确了科研机构的设置。处级干 部由218人减至185人。实行坐班制人员指纹考勤，改进了工作作风。开展了 2011-2013聘期考核工作。加强校务公开，校务公开制度修改7大类、新增12 项公开事项。国际合作办学

4、有新拓展。分别与7个等国家（地区）签署交流合作协议13份。 学历外国留学生规模已超130人，全年输送出国交流学生51名，学生出国出境 交流103人次。与澳大利亚格里菲斯大学本科合作办学项目获教育部审批通过并 成功招生，与英国伍斯特大学合作开展4个本科专业教学。师生员工生活有新实 惠。做好学生奖、贷、助、勤、补等五个方面工作，为2890名学生办理了助学贷 款，发放奖助学金1008万元，安排勤工助学岗位786个，引入社会力量设立奖 助学金26项。切实解决学生生活问题，完成了 21号变电站扩容，改善了 1392 间学生宿舍的供电状况;在学生公寓安装了开水器近70台，解决宿舍热水供应问 题。教职工收入

5、明显增长。矢心帮助困难教职工，努力让师生得实惠。组织160余名高级职称教师赴井冈LU开展学术疗养活动二、2014年的主要工作2014年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年，也是努力实现学校发展方式根本转变的转型之年。（一）着力提高人才培养质量一是推进学分制改革。制定学分制实施办法及学分制选课、学籍管理、学分绩 点、学位授予等相矢制度。建设学分制下的课程体系。实施学分制下的教学管理改 革。二是开展本科教学审核自评。认真总结教育教学改革与发展的经验和特色，对 质量保障体系进行自查和完善，开展本科教学审核自评，加强质量保障体系建设。（二）大力提升学科建设水平重点抓好新一轮学科

6、创新团队建设。围绕博士授权单 位、专业学位工程博士授权点或服务国家特殊需求博士人才培养项目等申报和立项 建设，重点建设授权学科和支撑学科相矢团队。完善团队管理机制，充分调动团 队积极性，重视团队绩效考核。（三）积极推进科技创新一是围绕行业和地方需求，策划重大硏究项目。鼓励从 事前沿科学研究，形成一批原创性理论方法与技术成果。加强航空国防行业和区域 经济社会发展矢键技术攻尖。二是加强平台建设。大力推进“江西省航 空制造业 协同创新中心”建设。加强“鄱阳湖流域重金属污染综合治理协同创新中心” 的建设和培育（四）加强人才队伍建设一是优化人力资源配置。完善岗位设置与 聘用管理办法。发挥岗位管理的杠杆调

7、节作用。完善人员流转、退出机制，严把 入口、灵活出口。二是加强人才队伍建设。重点引进学科领军人才和海外高层次 人才。完善人才引进、培养体系，建立健全人才评价标准及方式。三是加强和改 进师德师风建设。构建师德师风建设长效机制。开展各种形式的 师德教育。健全学 术不端行为惩治查处机制。（五）全面深化教育改革一是深化高校管理体制改革。建立和完善现代大学制度。编制学校章程。推进校院两级管理体制改革。扩大社会合作。二是深化教育教学 改革。优化学科专业结构布局。调整优化招生结构。完善人才培养方案。强化实践 育人环节。深化教学内容和方法改革。探索多样化人才培养模式。围绕分类培养与 服务需求，推进研究生培养模

8、式创新。提 升国际交流与合作水平。三是深化组织 人事改革。围绕优势特色学科，加强高层次人才队伍建设。完善人才考核与评价 体系。实施以职员制改革为核心的新一轮岗位设置与聘任改革。实施新一轮绩效 工资改革。逐步建立人员流动退出机制。四是深化科研管理体制改革。加强科研 管理制度建设和服务体系建设。构建“开放、集成、高效”的协同创新机制。推 进科技评价体系改革。提高服务地方经济社会和行业的能力。五是深化后勤社会化 及资源管理体制改革。完善后勤服务管理体制。强化保障性后勤服务质量考核。深化资源管理体制改革。加强财务监管，做好财务 预算决算公开。六是深化党建和思想政治教育工作改革。加强基层党组织建设。 加强领导班子和党员干部队伍建设。加强和改进思想政治教育工作。（六）继续推进民生工程一是完成学生公寓用电二期扩容工程，进一步解决学生宿 舍用电问题二是以