单纯词和合成词

1、优品课件?单纯词和合成词?单纯词和合成词词以语素的含量上分为单纯词和合成词两类。语素是最 小的语音和语义的结合体。从语音的形式看，语素有单音节的，其中以单音 节语素占优势。单纯词是由一个语素构成（包括单音节、双音节和多音节的）。单纯词绝大部分是单音节。双音节单纯词多为古代 遗留下来的联绵词，分为双声词、叠韵词、非双声叠韵词和音译外来 词。多音节单纯词主要是音译外来词，如：冰淇淋奥林匹克、阿斯匹 林等。合成词由两个或两个以上的语素构成。合成词的构成方式有八种：并列式、偏正式、支配式、补充式、陈述式、附加式、重 叠式、名量式。单纯词和合成词是构词知识的重点。区分双音节和多音节单纯词和合成词，关键是

2、要把握住它们的根本区别： 单纯 词的每个音节不能单独表示意义，只有合起来成为一个整体，才能表 示意义。而合成词不同，它的每个语素都能表示意义。从词性上分，词有两大类：实词六种（名、动、形、数、量、代）和虚词六 种（副、介、连、助、叹、拟声）。实词是表示实在意义的词。它能 作短语或句子的成分，还可以独立成句。虚词一般不表示实在意义， 只是在短语和句式中表示某种语法意义或关系。从词义上，词还分为单义词、多义词、同义词、反义词。从感词色彩上，词分为褒义词、中性词、贬义词。从语体色彩上，词分为书面语词、口头语词。词有单义和多义之分。单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词

3、是多义词。 凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多主鸟中不论它的义项有多少个，其中必有一个是本义，其它的意义是从这个本 义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种：引申和比喻。 引 申义是由词的本义演变发展而产生的意义，因此引申义与本六义在意义上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系。 如“浅”的本义是表示以表面到底部距离短的意思（水很浅）。引申为程度不 深（他的功底浅）；引申为表示时间不久（他们相处的日子很浅）；引 申为颜色淡（浅蓝色）。学习过程中要记住本义，学会引申。比喻义是用一个词的本义比喻另一事物，由两者之间的相似点相沟通而产生的新义。 如用“手足”比喻“兄弟”，用“虎口

4、”比比喻危 险境地。词的比喻义和修辞上蝗比喻不同。词的比喻义虽然最初是 通过比喻用法逐渐形成的， 但它已经成为词的一个新的固定意义， 为群众所接受；而比喻修辞是在特定的语言不幸中临时打比方；本体和喻体间无固定搭配关系，一个本体可以有多个喻体。词义的演变方式有三种：（1）词义扩大，其特点是今义大于古义，古义包括在 今义中。词义扩大是词义发展的重要途径。如“江”、“河”，古义分别指长江、黄河，今泛指一切河流。（2）词义缩小，是指古义所 表示的范围大于今义。如古代的鸟兽都称为禽，后来专指鸟类为禽。 词义转移，即词的新义产生后，旧义一般不复存在，而新旧义之 间又存在着一定的联系。如“涕”原指眼泪，现代

5、汉语中，除成语“感激涕零”、“痛哭流涕”还保留古义外，“涕”均指鼻涕。同音词指语意完全不同而语音形式（声母、韵母、声调）完全相同的 词。如“石油”、“食油”；“原因”、“元音”从字形上看，同音词分为 两种：一种是同形同音，如“新生”（获得新生） 新生（新生报 到）； 一种是异形同音，如公事公式工事攻势。同义词是指意义相同或相近的词。包括等义词和近义词两种。等主义词意义相同，在动用上一般可以互相替换，如“大夫医生”、“激光镭射”、“土豆马铃薯”近义词意义相近， 但有细微 差别，在运用上不可互相替换。如“破除”、“铲除”、“废除”、“清除”、“消除”、“根除”等。汉语的同义词非常丰富，它可以 准确

6、地描写客观事物，恰如其分地表达人物丰富的思想感情， 避免用 词的单调、重复，便语言富有变化，收到积极的修辞效果。要掌握和运用同义词，必须先学会辨析同义词。可以从下几方面进行辨析：1.以词的意义（1）词义轻重不同；如“制止”大于“阻止” （2）范围大小不同；如“词汇”大于“词语”（3）感情色彩不同；如“成果”（褒义），“结果”（中性）“恶果”（贬义）2 .以词的运用（1）支配对象 如“夸奖”（别人），“夸耀”（自己）（2）搭配 习惯如“冲破”（束缚、阻力、牢笼）“突破”（界限、定额）（3） 具体场合如“照像”和“摄影”，“小气”和“吝啬”，前者为口 语，通俗平易，有较浓厚的生活气息，而后者为书面

7、语，比较典雅、庄重。3.从词的内部结构 部分双音节的同义词，往往有一个音节 相同，另一个音节不同。对于这类词，可以以那个不同的音节所代 表的语素上去看它们的区别。如“机智”和“机警”，它们的不同之 处就在那个“智”与“警”上，“智”有“聪明”的意思，“警”有“警觉”的意思。反义词是意义相反或相对的一组词。如：好-坏、善-恶。以词义所表达的概念的内涵来看，反义词分为两 类：一类是渗中间概念，完全互相排斥的反义词，如：动-静、生- 死、开-关。另一种是有中间状态，不完全互相排斥的反义词，如“先 进”与“落后”。以词的本义和转义看，反义词分为无条件的和有条 件的两类。“无条件的反义词”指的是单一意义

8、或跟词的本义相对的反义词，如：热情冷漠、拥护反对，这类反义词不放在具 体的语言不幸中也能分辨出来。“有条件的反义词”是指一组反义词中有一个跟词的转义相对，要靠语义环境来辨别。如骄傲-谦虚 是一组的反义词，可是在“我们以祖国有这样的英雄而骄傲”这个句 子中，骄傲的词义属转义，和“自卑”构成反义词。 反义词的构成， 必须具有以下条件：（1）组成反义的一组词，必须属于同一意义范畴。 如：“凶恶”与“善良”都是表示人的性情行为的。（2）反义词是词义的一种现象，是指词与词在意义上的联系，因而不是所有矛盾对立 的现象都可以用反义词来表示。（3）有些词经常在语言中对举，因而 根据语言的社会习惯，也可以成为反

9、义词。女口： “春”与“秋”、“红” 与“黑”。（4）构成反义的词的词性、色彩、音节多少相同。女口：“疾” 只能与“徐”构成反义词，不能与“慢”构成反义词，因为“疾”与“徐”是文言色彩较浓的词，“慢”不是。褒义词：是词性带有赞许，肯定感情的词。 赋予词语什么样的感情色彩，跟人们的道德观 念有关，道德观念变了，词的感情色彩也随之发生变化。一个词带 不带感情色彩，取决于一定的语言环境。 贬义词：是词义带有贬斥、 否定、憎恨、 轻蔑感情色彩的词。贬义词在特定的语言环境中可以 带上褒义。中性词：是不带褒贬感情色彩的词，根据语言表达的需要可以用于好的方面，也可以用于坏的方面。1 .成语的来源和结构 成语

10、是人们在长期运用语言的过程中形成的一种固定词组。它主 要来源于四个方面：一是古代的神话寓言，如拔苗助长、刻舟求剑。二是历史故事，如破釜沉舟、四面楚歌。三是古代诗文中语句的直接 引用或节缩而成，如学而不厌。四是民间的口头俗语，如鸡犬升天、 青黄不接等。成语以“四字格”为基本格式，也有非四字格的，如“莫须有”“挟天子以令诸候”等，但为数不多，成语的结构方式主 要有以下几种：主谓结构，动宾结构，并列结构，连动结构，偏正结 构，此外还有兼语结构 如 引狼入室2 .成语语素的音、形、意义 辨析 成语有两个基本特征：即意义的整体性和结构的定型性。理解、 掌握成语必须注意以下几点：（1）要认真辨析成语的字音

11、、字形。有 些成语的字有它特定的读音，不能按一般的读法去读，女“参差不齐” 的“参差”读“ cen ci ”，不读“ can cha ”；有些字形相近而容易 读错，如“相形见绌”的“绌”（chu）易错读成zhuo, “苦心弧诣”的“诣”（yi ）易错读成“ zhi ”；许多成语的字形是确定的，不能 用字形相近的字去代替它，如“病入膏肓”的“肓”，不要写成“盲”；“草菅人命”的“菅”不要写成“管”。（2）要弄清成语中关键字词的意义。许多成语是以古代书面语沿用下来的口：“以 儆效尤”，要弄清它的意义，首先弄清“儆”的意义为“警戒”，“尤” 的意义为“过错”，整个成语的意思就清楚了。 （3）有些成语

12、的构成 运用了古汉语中特殊的语法现象，这些现象有：A.名词作状语 如“土崩瓦解”、“道听途说”E.使动用法如“独善其身”、“自圆其说” C.意动用法如“厚此薄彼”、“是古非今”D.宾语前置 如“时不我待”、“唯利是图” E.名词作动词 如“衣锦还 乡”、“一面之交”成语、格言、谚语、歇后语同属于熟语的范畴，都是常用而定型的词组或语句，都具有丰富的内容和精炼的 形式，但它们各自又有所不同。格言是具有教育意义的警句，一般出自名人之手，而在群众中广泛流传，如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。” “书籍是人类进步的阶梯”。格言凝炼、深刻，多 以上面总结经验，作为众思想行为的规范，富有哲理性和教育意义。

13、 谚语是人民群众口头上流传的通俗、简炼、含义深刻的现成语，如“玉不琢，不成器”、“尺有所短、寸有所长”。歇后语是在群众中流行的一种俏皮话。它的结构分为前后两部分。前一部分是 比喻或隐语，后一部分是意义的解释。平时说话，弓I用歇语，可以只说出前一部分，而把后一部分省去，让人家去体会、猜测，所以叫歇 后语。歇后语分为两类，一类为比喻型，后面部分是对前面部分的解 释，如“裁缝做嫁衣-替别人欢喜”、“踩着梯子吃星星-隔天远” 另一类是双关型，如“纸糊的琵琶弹不得”、“小和尚打伞 无法无天”在议论中使用格言和谚语，会使文章更具文采和说服力， 歇后语虽不适用于庄重的场合，但在记叙、描写中运用它，可以收到

14、生动、活泼、诙谐风趣的效果。1.名词短语：以名词为主体的， 定 语和中心词的关系是修饰性或限制性的。名词短语的结构有：a.定语+中心词（名、代、动、形、作定语，指示代词、数词、量词组合 作定语）b.的字短语c .名词+方位词 其用途：加上语调，可构 成名词非主谓句； 可作主语、谓语、宾语、定语等。2.动词短语： 以动词为主体的短语。其结构有：a.动词+宾语b .动词+补语c .状 语+动词d .能愿动词+动词e .状语+动词+宾语+补语 其用途： 加上语调，可构成名词非主谓句；主要作谓语，还可以作宾语、定语。3 .形容词短语：以形容词为主体的短语。其结构有：a .形容词+补语b .状语+形容词c .状语+形容词+补语 其用途是：带上语 调，可构成形容词非主谓句；可作各种句子成份。4.主谓短语：由主语和谓语构成的短语，主谓之间是陈述和被陈述的关系。其结构：a.介词+名词b .介词+代词c .名词+名词短语 其用途： 加上语调可构成主谓句；可充当多种句子成分。5.介宾短语：由一介词和它的宾语组成的短语。 其结构是：a.介词+名词b .介 词+代词c .介词+名词短语 其用途：在特