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文档简介

1、 page 2page 3page 4 花瓣飘香page 5 初读课文，整体感知 1.自由读课文。（要求：看清字形、读准字音、读通句子，不理解的词语自己查字典或联系上下文解决） 2.想想课文讲了谁和谁，写了一件什么事？page 6读音：zhai 字形：左右结构组词：摘花瓣page 7 捧读音：peng字形：左右结构组词：捧着page 8读音：cuo字形：左右结构组词：措手不及 措施 举措措page 9惶 读音：huang 字形：左右结构组词：惶恐 惊惶 人心惶惶page 10 懂读音：dong字形：左右结构组词：懂事 懂得 page 11读音：na字形：上下结构组词：拿笔拿page 12惹读音

2、：re字形：上下结构组词：惹祸page 13恐读音：kong字形：上下结构组词：恐惧page 14舍读音：she字形：上下结构组词：舍不得 宿舍 page 15俯读音：fu字形：左右结构组词：俯身page 16巩固新知 摘 捧 拿 惹 措 惶 恐 舍 懂 俯 page 17 课题“花瓣飘香”有两层意思，一是指小女孩摘的花瓣香，二是指小女孩对父母纯真的爱像花瓣一样柔美，散发着清香。 page 18有关孝敬父母的名言警句 谁言寸草心，报得三春晖。 孟郊 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。 孟子page 19怎么摘花瓣的?为什么只摘花瓣?摘花瓣做什么?摘花瓣page 20 俯在俯

3、在 小心地摘小心地摘 双手捧着双手捧着 飞快地飞快地亲身感知你摘花瓣时动作那么轻，为什么？你摘花瓣时动作那么轻，为什么？ 你俯在花前闻到了什么？心里怎么想的？你俯在花前闻到了什么？心里怎么想的？ 你摘下以后是怎么拿的？你摘下以后是怎么拿的？ 小小的一片花瓣为什么要小小的一片花瓣为什么要“双手捧着双手捧着”？ 1、为什么只摘花瓣呢？、为什么只摘花瓣呢？ 2、怎么说的？、怎么说的？ 为什么为什么?3、知道摘花瓣是不对的，还可以从哪儿看出来、知道摘花瓣是不对的，还可以从哪儿看出来 的的?4、我理解她吗？哪儿看出来？、我理解她吗？哪儿看出来？ n1、摘花瓣做什么？、摘花瓣做什么？ n2、再读读还有什么原因？、再读读还有什么原因？ 诗歌欣赏 花瓣飘香花瓣飘香清晨，月季花上闪动着露珠，清晨，月季花上闪动着露珠，小女孩摘下一片花瓣，小女孩摘下一片花瓣，轻轻放在妈妈的枕边。轻轻放在妈妈的枕边。表一份心愿，表一份心愿， 道一声祝福，道一声祝福，妈妈的脸上漾起了微笑。妈妈的脸上漾起了微笑。 小小的花瓣，小小的花瓣，像绒布一样柔软，像绒布一样柔软，淡淡的清香随风飘散。淡淡的清香随风

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