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文档简介

1、参考范本最新 2019 年小学教师工作计划 (二篇 )目录:最新 2019 年小学教师工作计划一最新 2019 年高中英语教师工作计划二- 1 -只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!最新 2019 年小学教师工作计划一有这样的一句话:学高为师,德高为范。走向工作岗

2、位后我也一直以这句话把我的工作做好。转眼又送走了上学期的教育教学工作,回顾过去,展望未来,更要把握现在。为使本学期的工作更有成效,特制定 xx 年小学教师个人工作计划:一、指导思想首先还是以学校工作计划中一直贯彻的:以邓小平理论、 xx 为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。二、奋斗目标1 、师德考核达到良好以上。2 、使所教学生的考试成绩全部合格。3 、争取学校的各项业务、各项需做的工作等验收合格。4 、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐

3、改变教育教学模式。5 、努力增进现代网络教育信息知识,提高自身的综合素质,尽快熟悉、掌握并能理论联系实际。三、重点工作1、通过对教师法义务教育法校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。2、提高课堂教学质量,提高教学效率。3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。2 / 6只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要

4、我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!4、认真学习、结合新课改的理论,进行专业技术、理论的学习。5、抽时间进行现代教育信息学习。四、具体措施1、利用业务学习等时机,深入学习规范,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上40 分钟还给学生。5、坚持做好学校的后勤服务工作。最新xx 年小学教师工作计划由精品信息网整理!6、参加学习时认真记录,

5、认真完成随感,案例等书面材料。7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。8、抢时间更好地学习现代教育信息技术,以网络学习为依托,虚心求学。以上四点是我所制定的学期工作计划,请校领导过目,在本学期的工作中,我将继续努力,团结协助,共同进步。3 / 6只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝

6、着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!最新 2019 年高中英语教师工作计划二一、指导思想在本学期的英语教学中 , 坚持以下面的教学理念为指导: 第一 , 在切实了解学生的真实水平和结合学生历次考试成绩的的基础上, 适当改变教学方法,加强学法指导; 第二 , 教学要面向全体学生 , 关注学生的情感 , 激发他们学习英语的兴趣; 第三 , 以学生为主体 , 尊重个体差异 , 因材施教 ; 第四 , 在新课标的指导下 , 倡导学生体验参与学习 , 完成设计目标 ; 第五 , 注重过程性评价 , 建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。二、学生情况分析a) 本届高二学生在英语

7、基础方面很薄弱。尽管经过一年又半的学习,但是在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。b) 学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。例如:学习缺乏主动性、自觉性 ; 大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能主动做好课前预习和课后复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。c) 在课堂上,习惯于以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。三、教材与教辅的分析本学期采用的仍然是外研社的英语教材,包括选修修模块7 和8。所以本学期教学任务更加繁重,时间更加加紧迫。每一单元除了关注阅读、写作

8、、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中,通过并利用教材培4 / 6只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!养和坚强学生的阅读理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本学期的选修教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点

9、在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力 ; 用英语分析问题、解决问题的能力 ; 用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,达到用英语思维和表达的目标。四、教学目标通过对选修模块 7、8 的学习,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力,积累学习方法。更重要的是培养学会僧的阅读理解能力,提高学生的应试水平。最新 xx 年高中英语教师工作计划五、教学措施a) 让学生每天积累几个单词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。b) 认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保

10、证晨读效果。c) 实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。d) 关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。e) 在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。5 / 6只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获

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