[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学信息技术模拟32

1、教师公开招聘考试密押题库与答案解析教师公开招聘考试中学信息技术模拟32教师公开招聘考试密押题库与答案解析教师公开招聘考试中学信息技术模拟32教师公开招聘考试中学信息技术模拟32一、选择题问题:1. 世界科学家_奠定了现代计算机的结构理论。A.诺贝尔B.爱因斯坦C.冯诺依曼D.居里答案:C问题:2. 目前使用的计算机技术采用_为主要的电子元件器。A.电子管B.晶体管C.中小规模集成电路D.超大规模集成电路答案:D解析 第一代是电子管计算机，第二代是晶体管计算机，第三代是中小规模集成电路计算机，第四代是大规模和超大规模集成电路计算机，故选D。问题:3. 为了确定信息在网络传输过程中是否被人修改，一

2、般采用的技术是_。A.防火墙技术B.数据库技术C.消息认证技术D.文件交换技术答案:C问题:4. 在网络层中实现互联的设备是_。A.集成器B.网桥C.路由器D.网关答案:C问题:5. 计算机病毒是指能够侵入计算机系统中，并在计算机系统中潜伏、传播，破环系统正常工作中的一种有繁殖能力的_。A.流行感冒B.特殊程序C.特殊微生物D.源程序答案:B问题:6. 一棵二叉树中共有70个叶子结点和80个度为1的结点。则二叉树中的总结点数为_。A.219B.221C.229D.231答案:A解析 一棵二叉树中，度为2的节点数等于度为0的节点数(n0=70个叶子结点)减1，即n2=n0-1，叶子节点即度为0，

3、故n2=69。总节点数=n0+n1+n2=70+80+69=219。问题:7. 不会影响计算机网络安全的是_。A.计算机病毒B.黑客攻击C.信息加密D.软件漏洞答案:C问题:8. 软件工程三个要素为方法、工具和过程。其中_支持软件开发中各个环节的控制和管理。A.过程B.工具C.方法D.三者结合答案:A解析 方法是完成软件工程项目的技术手段；工具支持软件的开发、管理、文档生成；过程支持软件开发的各个环节的控制、管理。问题:9. Internet采用域名地址是因为_。A.一台主机必须用域名地址标识B.一台主机必须用IP地址和域名地址共同标识C.IP地址不能唯一标识一台主机D.IP地址不便于记忆答案

4、:D问题:10. 软件危机是指_。A.软件开发和维护中出现一系列问题B.软件在运行中出现了中断C.应用软件感染了计算机病毒D.利用计算机进行的经济犯罪活动答案:A解析 软件危机指落后的软件生产方式无法满足迅速增长的计算机软件需求，从而导致软件开发与维护过程中出现一系列严重问题的现象。问题:11. 当“画纸”大于窗口时，可以利用_移动“画纸”。A.标题栏B.状态栏C.滚动条D.选取工具答案:C解析 滚动条由滚动滑块和滚动箭头组成，实现页与页的切换。它可以上下、左右调整工作区。问题:12. 在画图程序中，画出水平线、垂直线、45度角斜线时按住键盘上的_键。A.CtrlB.AltC.ShiftD.T

5、ab答案:C问题:13. Windows是一种_操作系统。A.单用户单任务B.单用户多任务C.多用户单任务D.多用户多任务答案:D解析 Windows是多用户、多任务、图形化、窗口式的操作系统。多任务功能的实现技术或表现是，内存共享，CPU分时复用，以窗口信息区分同时执行的多项任务。多项任务窗口中，任何时候只有一个是当前任务(又称前台任务)的窗口，后台任务的内存映像暂时转移到硬盘，即虚拟存储技术。后台任务并不停止运行，而是由CPU分时复用，共享内存支持其运行。用户可以通过单击任务按钮或窗口切换前台、后台任务。多用户功能的个性化特性是，用户用自己的用户名和密码不同时地登录同一台计算机，可以自行改

6、变桌面墙纸，排布、增删、变化桌面应用图标和设置屏幕保护，设置任务栏，重组开始菜单的程序子菜单，用控制面板调整和配置硬件、软件环境，组织、使用网络资源等等，以体现个性化。问题:14. 信息高速公路是一个高速信息网络体系，它包括四个方面的内容：信息网络、信息设备、信息资源、人力资源。而普通的高速公路的基本构成有：车、货、人(含司机)、公路。如果把这两者联系起来的话，你认为哪一种比喻最恰当_。A.信息网络车；信息设备货；信息资源公路；人力资源人B.信息网络公路；信息设备车；信息资源货；人力资源人C.信息网络车；信息设备公路；信息资源货；人力资源人D.信息网络公路；信息设备货；信息资源车；人力资源人答

7、案:B解析 信息高速公路就是把信息的快速传输比喻为“高速公路”。所谓“信息高速公路”，就是一个高速度、大容量、多媒体的信息传输网络。其速度之快，比目前网络的传输速度高1万倍；其容量之大，一条信道就能传输大约500个电视频道或50万路电话。此外，信息来源、内容和形式也是多种多样的。网络用户可以在任何时间、任何地点以声音、数据、图像或影像等多媒体方式相互传递信息。问题:15. 将计算机中的数据复制到软盘上，称为_。A.读盘B.写盘C.输入D.写保护答案:B解析 写盘就是将一些你想长期保存的文件(比如影片，音乐，图片，文档)刻在光盘上面作永久保存，这种光盘应当是空白盘，而且这种光盘分为可擦洗的和不可

8、擦洗的。写盘也叫刻录，一般需要安装刻录软件才能进行。问题:16. 在Windows文件管理操作中，要查看文件或文件夹创修改时间查看方式选择_。A.大图标B.小图标C.列表D.详细信息答案:D解析 在Windows文件管理操作中，要查看文件或文件夹创修改时间查看方式选择详细信息。问题:17. _用来记录对数据库中数据进行的每一次更新操作。A.后援副本B.日志文件C.数据库D.缓冲区答案:B解析 日志文件用来记录对数据库中数据进行的每一次更新操作。问题:18. 在Word中编辑文本时，为了使文字绕着插入的图片排列，可以进行的操作是_。A.插入图片，设置环绕方式B.插入图片，调整图形比例C.插入图片

9、，设置文本框位置D.插入图片，设置叠放次序答案:A问题:19. 当前活动窗口是文档d1.doc的窗口，单击该窗口的“最小化”按扭后_。A.不显示d1.doc文档内容，但d1.doc文档并未关闭B.该窗口和d1.doc文档都被关闭C.d1.doc文档未关闭，且继续显示其内容D.关闭了d1.doc文档但该窗口并未关闭答案:A问题:20. 在使用Word编辑文档时，假设插入点在第一段最末位置。如果按Delete键，其结果是_。A.把第二段的第一个字符删除掉B.仅删除第一段最末行的最后一个字符C.把第一段落和第二段落合并成了一个段落D.把第一段落全部删除答案:C二、填空题问题:1. 用Word编辑文档

10、时，要求图片作为背景显示，应设置其环绕方式为_。答案:衬于文字下方问题:2. Word中，_查看方式具有“所见即所得”的效果，页眉、页脚、分栏和图文框都能显示在真实的位置上，可用于检查文档的外观。答案:页面视图问题:3. 如果你只保存一个软件序列号或者是一段纯文本，使用方便且占用空间小的软件是_。答案:记事本问题:4. 利用计算机模拟人类的某些思维活动，如医疗诊断，这些应用属于_。答案:人工智能问题:5. 在数据中，表的结构由数个字段组成，每一行所有字段组合起来的数据是一个完整的_。答案:记录问题:6. 通过网络交纳水电费、煤气费属于_。答案:电子商务问题:7. 因特网起源于上个世纪的_。答案

11、:阿帕网问题:8. 计算机的软件系统分为_和_。答案:系统软件；应用软件问题:9. 在IE上向用户提供信息搜索服务的工具是_。答案:搜索引擎问题:10. 在OSI中网卡属于哪一层_。答案:数据链路层三、简答题问题:1. 写出DHCP客户机和服务器之间的消息来往过程。答案:DHCP客户机和服务器之间的消息来往过程如下： DHCP客户机发DHCPDISCOVER给DHCP服务器，以请求IP地址； DHCP服务器发DHCPDISCOVER给DHCP客户机，向其提供一个IP地址； DHCP客户机发DHCPDISCOVER给DHCP服务器，选择某一个IP地址； DHCP服务器发DHCPDISCOVER给

12、DHCP客户机，确认将该IP地址分配给它； DHCP客户机发DHCPDISCOVER给DHCP服务器，检测到冲突时拒绝IP地址； DHCP客户机发DHCPDISCOVER给DHCP服务器，拒绝IP地址。 问题:2. 简述文档一体化系统中逻辑组卷的两种方式及其工作流程。答案:文档一体化系统一般提供自动组卷和手工组卷两种逻辑组卷方式。自动组卷时，系统提示用户输入组卷条件如档案类型、时间、保管期限、分类号等，由计算机自动将符合条件的文件增添到卷内。手工组卷，是指不通过系统批量组卷，而直接在计算机屏幕上通过键盘或拟鼠标进行文件的移动，“手工”将文件添入案卷内，从而达到组卷的目的。四、程序设计题问题:1

13、. 有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13用C语言编程求出这个数列的前20项之和。答案:#includestdio.h main() int i,x,y,a; float sum=0; x=2; y=1; for(i=1;i20;i+) sum+=(float)(x)/y; a=x; x=x+y; y=a; printf(%7.5fn,sum); 解析 观察分数序列，发现分子是2，3，5分母是1，2，3，5实际上都是斐波那契数列的一部分。斐波那契数列指的是这样一个数列：1，1，2，3，5，8，13，21这个数列从第三项开始，每一项都等于前两项之和。所以只要给出两个初

14、始值，后面的数字就可以用前面的数的和来表示。这里用x表示分子，y表示分母。用for循环把分数序列前20项加起来，最后打印结果sum+=(float)(x)/y；用了强制类型转换，因为两个int型的数相除，结果也会是int型。 问题:2. 编程寻找100999之间的所有“水仙花数”，并统计个数，“水仙花数”是一个三位数，其中各位数字的立方和就等于该数本身。答案:#include stdio.h void main() int i,j,k,n; printf(water flower number is:); for(n=100;n1000;n+) i=n/100;/分解出百位 j=n/10%10

15、;/分解出十位 k=n%10;/分解出个位 if(i*100+j*10+k=i*i*i+j*j*j+k*k*k) printf(%-5d,n); 五、案例分析题画基本几何图形 一、教材分析： 本课选自人民教育出版社八年级下册信息技术第一单元认识几何画板的第2课画基本几何图形，教材主要介绍画图软件工具箱的四个工具：矩形、圆角矩形、椭圆、多边形，主要结合数学中学过的有关图形来帮助学生确立对图形的直观认识和理解，并且贯穿以后整个的画图知识教学，是学生能够顺利操作使用画图的基础之一，也为今后学习其他画图奠定基础。因此学会正确使用画图工具非常重要。 二、学情分析： 对乡镇学校初中学生来说，这节内容并不容

16、易，大多数学生因为在小学从来没有接触过电脑，刚刚上过几节课，心理难免对电脑即兴奋又害怕，因此在教学时，应尽量调动起每一位学生共同参与的积极性，尽量满足学生的表现欲，让每一位学生在快乐中学习。 三、教学目标： 知识与技能： 过程与方法： 情感态度与价值观：在同学的互助与交流合作中，培养合作意识和合作精神。 四、教学重点与难点 重点： 难点： 五、教法和学法 以“教是为了不教”这一教育思想为指导，根据教学内容和学生的认知基础，以演示法、讲解法、指导法、“任务驱动”教学法等。把“探究合作创新”的思想渗透在整个教学过程中，使学生在明确目标任务的前提下，充分发挥主体作用，发现方法、解决问题，最大限度地发

17、挥学生的学习积极性。为了更好地突出重点，突破难点，在启发性原则的前提下，以“学生练”为本，把学习的主动权交给学生，让学生主动参与学习及其自由的发挥，激发学生的学习兴趣。如果学生出现偏差，不恰当之处，教师适当点拨一下。力求在老师帮助指导下，让学生自己领悟，自已画图，使学生养成独立思考，勇于发现创新的思维习惯。 六、教学过程 根据材料回答问题 1. 请写出本课教学目标中的知识与技能、过程与方法维度目标。答案:知识与技能目标：学会使用工具箱中的矩形、圆角矩形、椭圆、多边形工具的操作方法。 过程与方法目标：能运用画图工具画几何图形，发展学生的观察能力与综合应用能力。 2. 请写出本课的教学重点与难点。

18、答案:教学重点：矩形、圆角矩形、椭圆、多边形工具的使用。 教学难点：画正方形、正圆。 3. 为了让学生更好的学，教师更好的教，请你设计合理的教学过程。答案:教学过程： 1创设情境，激情导入 师：同学们，这些物体是由什么形状组成的?(出示课件)，那你们还见过哪些不同形状的物体?(学生回答)那么你们想不想把这些物体在奇妙的画图中画出来呢? 师：许多图形是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等几何图形构成的。在画图软件的工具箱中放有矩形、圆角矩形、椭圆、多边形等绘图工具，利用它们可以画出一些基本的几何图形。(这就很好与数学课整合，帮助学生对几何图形的理解并加深记忆。) 2事例列举，新课讲授 学生的自主学习和探究学习，必须有一定基础知识背景，否则就只能盲目尝试。所以先讲解工具的使用方法，以此为