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文档简介

1、乡中心小学消防演练预案 为了确保我校全体师生员工在遇到消防应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到消防应急事故中在最短时间内迅速逃生,结合学校实际,制定乡中心小学消防应急逃生预案演练。 一、演练目的 1.论证我校消防应急预案的可行性。 2.师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。 3.让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。 二、演练内容 学生消防紧急疏散演练及仿真灭火现场操作示范 三、演练的预定目标 师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼、宿舍楼),转移到安全地带(学校空旷操场);本次演练要求迅速有序,使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。 四、教师在演练中的

2、分工 1.教学楼 总指挥:吴志辉 副总指挥:王 斌 哨声信号:董亚雄 一楼楼梯口:段春燕 二楼楼梯口:夏谢文 三楼楼梯口:曾树文 一年级教室门口:崔菊梅 二年级教室门口:辛 荣 三年级教室门口:巩占虎 四年级教室门口:毕娟丽 五年级教室门口:邱 霞 六年级教室门口:刘晓强 二楼拐角处: 巩生宪 三楼拐角处: 陈 春 操场及疏散管理: 王 斌 活动说明: 活动前陈 春主任准备好燃放的柴火 活动中高永强主任全程进行照片采集 活动后董亚雄主任做好报道工作 活动后三至六年级班主任做好学生写好的安全演练体会进行修改、指导学生写在专用稿纸上,每班10份,周五中午上交至综治办董亚雄主任处,过时不候。 所有活

3、动结束后,由综治办主任董亚雄进行总结 今天只进行学生在上课期间(即地点在教学楼)的消防演练。 2.学生宿舍楼 总指挥:王 斌 哨声信号:董亚雄二楼拐角处:刘晓强 二楼楼梯口:高永强 三楼楼梯口: 巩占虎 三楼拐角处:夏谢文 操场及疏散管理:王 斌 其他教师在操场维持疏散学生纪律 3.下课时间 总指挥:董亚雄 副总指挥:刘晓强 哨声信号: 王 斌 一楼楼梯口:段春燕 二楼楼梯口: 邱 霞 三楼楼梯口:辛 荣 二楼拐角处: 夏谢文 三楼拐角处: 崔菊梅 教学楼右侧:刘晓强 厕所和教学楼夹道:巩占虎 宿舍楼: 高永强 操 场: 毕娟丽 其他教师在操场维持疏散学生纪律 4.组织灭火:王 斌 董亚雄 刘

4、晓强 高永强 巩占虎 五、演练步骤及演练路线 1.15:25分集合完毕后由王斌进行演练方案学习,并讲解注意事项,分别从:干粉从手提式干粉灭火器的使用方法;火灾发生时的逃生技能技巧;撤离时的注意事项进行说明,随后进入班级。 2.听到急促长哨音,学生在教师的带领下迅速排队疏散,全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场),学校届时会划分各年级撤离地点。 3.撤离指定地点后,董亚雄总结消防演练撤离情况,主要从撤离耗时、撤离过程的有序、安全等方面进行总结。 4.撤离完成并总结后学生在各班班主任组织下围成一个直径约为1015米的大圈,点燃仿真演练易燃物品后,由王斌负责对干粉灭火器使用方法进行讲解

5、,随后进行灭火,学生在10米范围外进行观看。 (一)上课时间 1.一楼:直接从教室撤出到操场中央集合。一年级:共32人,其中前两排16人从前门疏散,后两排16人从后门疏散; 2.二楼:左边教室二年级从教室撤出后,靠楼梯左边疏散,右边教室四年级从教室撤出后,靠楼梯右边疏散,所有二楼学生在篮球场中线靠左集合。 二年级:共29人,其中前三排16人从前门疏散,后两排13人从后门疏散; 六年级:共31人,其中前4张桌子学生21人从前门撤离,后两张桌子10人从后门疏散; 3.三楼:三年级学生撤出后,靠楼梯左边疏散,四年级靠近楼梯口,学生撤出后靠楼梯右边疏散,五年级学生从教室撤出后,靠楼梯右边疏散,所有三楼

6、学生撤出后在篮球场中指定地点集合。 三年级:共28人,其中前三排共计16从前门疏散,后二排12人从后门疏散; 四年级:共22人,其中前二排共计12人从前门疏散,后二排共计10人从后门疏散; 五年级:共25人,其中前两三张桌子15人从前门疏散,后两张桌子10人从后门疏散。 (二)学生宿舍 女生宿舍一和女生宿舍二的学生在宿舍长的指挥下,有序的靠楼梯右边撤离;女生宿舍三的学生在宿舍长的指挥下,有序的靠楼梯左边撤离; 男生宿舍一和男生宿舍二的学生在宿舍长的指挥下,有序的靠楼梯右边撤离;男生宿舍三的学生在宿舍长的指挥下,有序的靠楼梯左边撤离; (三)晚自习时间 由各负责上晚自习的教师组织疏散,其他教师按

7、照预案的分工安排,及时到位,保护学生疏散。 三年级:共28人,其中前三排共计16从前门疏散,后二排12人从后门疏散; 四年级:共22人,其中前二排共计12人,后二排共计10人从后门疏散; 五年级:共25人,其中前两三张桌子15人从前门疏散,后两张桌子10人从后门疏散。 六年级:共31人,其中前4张桌子学生21人从前门撤离,后两张桌子10人从后门疏散; 六、各人员的具体工作职责 1.各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。 2.各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离,并注意自身安全,在学生撤离后及时撤离。 3.安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。 七、疏散注意事项 1.疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰撤离到指定(安全空旷)地带; 2.严禁推搡、拥挤、抢先,要有序安全撤离; 3.楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥; 4.教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。 5.各

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