科技活动总结常用doc

1、科技活动总结常用引导语：科学技术高速发展 , 使社会经济、生活、文化 等诸多方面发生了巨大变化 , 对基础教育也提出了新的要求。 下面是小编为大家精心整理的关于科技活动总结范文，欢迎 阅读!篇一：科技活动总结范文 当前，科学技术高速发展，使社会经济、生活、文化等 诸多方面发生了巨大变化，对基础教育也提出了新的要求。 现在我们所教的学生，将是 21 世纪的公民和建设者，他们 应该具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会，去 面对 21 世纪更为严峻的科技挑战，这是今天基础教育面临 的一个重要问题。为了充分体现“以人为本、科学发展”的 办学思想，我校坚持把科技教育作为推进学校素质教育的重 要突

2、破口，开展了一系列工作，取得了比较好的效果。1、领导的重视是学校科技工作正常开展并能取得成绩 的保证。我校领导充分认识到科技教育的重要性，把科技教 育作为学校 的一项重要工作。把争创科技活动的开展列入 学校的长远规划，在学年计划中进行强化，在学期计划中再 加以细化。2、加强了学校科技教育领导小组的力量。3、积极依靠社会资源促进学校的科技教育工作。先后 到社区、离校近的郊区开展科技活动，使我校的科技活动有了较大幅度的提高。4、校领导还经常组织教师学习课程教材改革的实施纲 要，学习加强科技教育的有关文件，帮助教师转变观念，认 识科技教育的重要性，了解科技教育的目的，科技教育与科 教兴国的关系 ;

3、宣传学校科技教育的目标、任务、措施，布 置学校的科技工作。学校的科技教育工作是素质教育的一个重要内容，必须 遵循素质教育的“提高全体学生的素质”的原则，它必须面 对全体，所以我们狠抓科技教育的普及工作。为了提高科技 教育的效果，扩大科技教育的影响，我们在立足校园的基础 上，还让科普活动走进家庭。我校在这一年之中，经常开展一些规模比较大的科技教 育活动，不断地掀起科技活动的高潮，给每一个学生创设展 示自己才华的舞台，提高他们学科学、用科学的积极性。目 前，我校已举行了一些规模较大的，在社会上具有一定影响 的，在学生心目中能留下印象的活动。比如：素质教育活动 周、电脑绘画比赛等。这些活动极大地鼓舞

4、了全校师生，为 学校的科技教育注入了新的活力。平时结合区青少年活动中 心的精神科技教育要经常化，举行一些“地球我们 的母亲”、“科学在身边”等主题活动，制定形式多样、针对 性强的活动方案，开展了科普讲座、橱窗展评、小报制作、 科技小制作、科普主题会、参观考察、观看电影录像、读科 普读物、征文、演讲、科技知识竞赛、科技书画，扎扎 实实地进行科学知识的普及教育。学科教学是学校教育的主阵地，是学生整体素质提高的 主要途径。 占领了这一阵地， 科技教育也就有了肥沃的土壤， 可以开出鲜艳的花朵、结出丰硕的果实。钻研教材，发掘教 材本身的科技教育因素，因学科而异，寻找对学生进行科技 教育的结合点。改革课堂

5、教学结构，优化课堂教学的环节， 增加学生实践时间， 提高实践活动质量， 让学生在“做中学”、 “在活动中学” ，给学生以学习的主动权。改革丰富课堂教 学的手段。为了使科技教育取得更好的效果，我们把科技教育的范 围延伸到了每一位学生的家庭。加强家庭教育的指导。我校 结合加强对家庭教育的指导工作，把科技教育作为重要内容， 通过家庭问卷调查、在校接待、电话联系、家长会、等形式 指导家庭共同学习，更新知识。充分利用现代科技手段。 Internet 上也有我们学校自己 网页，学生可以以此为载体进行科技学习。这样的活动能加 强学校科普知识的宣传，构建了科普教育的大范围，在家庭 中形成了“学科学、用科学、爱

6、科学”的良好风尚，提高了 学生和家长的科学文化素质。一年来，我校科技活动组开展的具体要求工作有：结合 “二期”课程改革的实施，结合学校特点构建青少年科技教 育基础型、拓展型、研究型课程，如：施峰老师的生活中 的化学制取锌粒、提取二氧化锰和氯化铵、回收铜片、选 取电极。吴高平老师的无土栽培蚯蚓喜欢黑暗环境的实 验、蚯蚓喜欢潮湿环境的实验。学校既注重平时训练，也珍 惜各种参赛的机会，利用现有的教育科技资源我们也积极参 加了奥数竞赛及天源杯化学竞赛等。回首这一年来行，我们学校的科技教育工作是扎实的， 它使我校的科技个性得以成功的张扬，使学生的素质得以提 高，使学校的发展内涵得以丰富。当然我们也深知我

7、们的工 作还有待于进一步加强和改进。我校将一如既往地推“以人 为本、科学发展”的办学思想创造更加辉煌的成绩。篇二：课外科技活动总结 科技教育是全面贯彻教育方针的重要组成部分，是培养 学生创造精神、创造能力的重要途径，是全面育人的一块沃 土。它对少年儿童思想道德素质的提高，科学文化知识的掌 握，各种能力的培养，身心健康的发展和劳动技术的增强具 有重要的意义。回顾一年来的科技教育工作, 我校主要开展了以下几个方面的工作 :在学生中广泛开展科技教育活动是我校实施素质教育 的重要组成部分。我校领导一贯对科技教育工作十分重视， 坚持把该项工作纳入到学校的工作计划内，由主管教学的副 校长担任“科技教育领导

8、小组”组长，教导处副主任负责具体工作的策划和实施，对每一项科技活动都做到有组织、有计划、有实施方案，每一层次、每一环节有责任人、有活动情况总结，这样保证了每一项科技教育活动能在全体师生中 广泛而深入地开展，保证了活动的质量和效果。学校在经费 方面给予了大力支持，使各项科技活动得以顺利进行，活动 质量不断提高。学校投入大量的资金作为购置科技教育的硬 件设备及津贴、奖励之用。包括增添购置科技教育设备、光碟、软件、书籍等 组织学生外出参观或竞赛奖励学科获奖的学生、教师请 专家到校作报告辅导教师培训费等。目前，学校拥有较完 备的计算机网络教学系统、多媒体语音教学系统。硬件设施 的不断充实完善，为科技活

9、动的开展创造了良好条件。我们请来了许多颇有知名度的科技老前辈为学生们做 报告，开讲座，使同学们多方面、多层次地了解、认识当前 科技领域发生的巨大变化。 学生们听后大为惊叹， 兴趣倍增。我校除认真抓好课堂教学这条素质教育主渠道，扎扎实 实开展了电脑绘画、计算机编程、科幻画、创新作文等多个 全校性的科技兴趣小组，按照自愿报名、老师推荐的办法， 做到师资、课时、场地、学生、器材“五落实” ，采取“ 学 校调控，年级负责，责任到人”的方法，确保科技兴趣小组 顺利开展。通过活动，学生的科技素质和创造力普遍得到了 提高，科技意识增强了，知识面扩充了，动手能力增强了， 特别是有些在学科方面学习有困难的学生，在科技活动课上 也表现了极大的积极性。把计算机的普及教育引入课堂，作为一门指定课程，从 小学一年级至初三年级全部开设计算机课程， 每周每班 2 节， 课程列入课表，确保上机时间。学校自成立微机课外活动小 组以来，计算