南水北调-课件(30张)精编版

1、西气东输西气东输西电东送西电东送晋煤外运晋煤外运南水北调南水北调【学习目标学习目标】 1、了解南水北调工程的必要性及其实施路线。、了解南水北调工程的必要性及其实施路线。 2、通过对南水北调影响的分析，掌握资源跨区、通过对南水北调影响的分析，掌握资源跨区域调配对区域地理环境的影响域调配对区域地理环境的影响 3、通过自主、合作、探究活动，提高学生独立、通过自主、合作、探究活动，提高学生独立思考、合作学习的能力。思考、合作学习的能力。 4、让学生形成正确的资源观和环境观，自觉节、让学生形成正确的资源观和环境观，自觉节约用水，保护环境。约用水，保护环境。 资源的跨区域调配 -以南水北调为例温故知新 1

2、.我国水资源总量居世界第我国水资源总量居世界第 位，其空间分布特位，其空间分布特点点 ，时间分布特点，时间分布特点 .2.我国缺水最严重（人均水资源低于我国缺水最严重（人均水资源低于1000立方米）的省立方米）的省区有哪些？从空间分布看，主要位于我国的区有哪些？从空间分布看，主要位于我国的 和和 .地区。地区。3.结合课本结合课本P63表表3-3-1，我国南方水，我国南方水 地地 （多少）；（多少）；北方水北方水 地地 ，水土配置不合理。，水土配置不合理。4.南水北调工程就是把南水北调工程就是把 流域的水调到缺水严重的流域的水调到缺水严重的 .和和 地区地区,为什么选择该流域作为水源地？为什么

3、选择该流域作为水源地？5.南水北调工程有三条线路，即南水北调工程有三条线路，即 线、线、 线、线、 线，读线，读课本课本P64 3-3-2图说出三线的调入区、调出区。图说出三线的调入区、调出区。1.我国水资源总量居世界第我国水资源总量居世界第 位，位， 其空间分布特点其空间分布特点 ， 时间分布特点时间分布特点 .六六南多北少，东多西少南多北少，东多西少夏秋多，冬春少，年际变化大夏秋多，冬春少，年际变化大2.我国缺水最严重（人均水资源低于我国缺水最严重（人均水资源低于1000立方米）的省区有哪些？从空间分布看，立方米）的省区有哪些？从空间分布看，主要位于我国的主要位于我国的 和和 地区。地区。

4、华北华北西北西北宁夏宁夏山西山西河南河南山东山东河河北北北京北京天津天津辽宁辽宁3. 我国南方水我国南方水 地地 （多少）；北方水（多少）；北方水 地地 ，水，水土配置不合理。土配置不合理。多多少少多多少少4.南水北调工程就是把南水北调工程就是把 流域的水调到缺水流域的水调到缺水严重的严重的 和和 地区，为什么选择该流域作地区，为什么选择该流域作为水源地？为水源地？西北西北长江长江华北华北 4. 为什么选择长江流域作为水源地？为什么选择长江流域作为水源地？东东 线线中中 线线西西 线线5.南水北调工程有三条线路，即南水北调工程有三条线路，即 线、线、 线、线、 线，线，说出三线的调入区、调出区

5、。说出三线的调入区、调出区。南水北调的路线和方案南水北调的路线和方案东 中 西东线东线中线中线西线西线扬州扬州天津天津三峡三峡丹江口丹江口北京北京南水北调路线南水北调路线金金沙沙江江黄河上游黄河上游2002年年12月月27日开工建设日开工建设2003年年12月月30日开工建设日开工建设正在勘探正在勘探研究中研究中 互动探究探究问题一：探究问题一： 南水北调工程为什么首先实施东南水北调工程为什么首先实施东线方案？线方案？ （结合三线比较表格）（结合三线比较表格） 图图335南水北调三线地形剖面南水北调三线地形剖面图图南水北调三线方案比较南水北调三线方案比较 比较项目比较项目东线工程东线工程中线工

6、程中线工程 西线工程西线工程 可调水量可调水量（大小）（大小） 水源地水质水源地水质 （好差）（好差）地势对调水线地势对调水线路的影响路的影响（能否自流）（能否自流）黄河以南黄河以南 ，需抽水，黄河以北需抽水，黄河以北 。 有无现有设施有无现有设施可利用（工程可利用（工程量）量）有有 可利用，可利用，工程量小工程量小有三峡水库和丹江口水有三峡水库和丹江口水库可利用，但沿线需挖库可利用，但沿线需挖通道，工程量大通道，工程量大引水渠道引水渠道穿越山脉穿越山脉工程量大工程量大 探究一：南水北调工程为什么首先实施东线方案？探究一：南水北调工程为什么首先实施东线方案？互动探究大大 较大较大 小小 较差较

7、差 较好较好 最好最好 不能自流不能自流能自流能自流能自流能自流 能自流能自流京杭运河京杭运河 南水北调工程为什么南水北调工程为什么首先实施东线方案？首先实施东线方案？1、利用京杭运河输水，利用京杭运河输水，工程量小工程量小 2、下游干流水量大，取、下游干流水量大，取水有保证水有保证3、黄、淮、海流域缺水黄、淮、海流域缺水最严重最严重方法归纳一方法归纳一选择或评价调水线路时，主要选择或评价调水线路时，主要考虑哪些因素？考虑哪些因素？南水北调三线方案比较南水北调三线方案比较 比较项目比较项目东线工程东线工程中线工程中线工程 西线工程西线工程 可调水量可调水量（大小）（大小） 水源地水质水源地水质

8、 （好差）（好差）地势对调水线地势对调水线路的影响路的影响（能否自流）（能否自流）黄河以南黄河以南 ，需抽水，黄河以北需抽水，黄河以北 。 有无现有设施有无现有设施可利用（工程可利用（工程量）量）有有 可利用，可利用，工程量小工程量小有三峡水库和丹江口水有三峡水库和丹江口水库可利用，但沿线需挖库可利用，但沿线需挖通道，工程量大通道，工程量大引水渠道引水渠道穿越山脉穿越山脉工程量大工程量大 大大 较大较大 小小 较差较差 较好较好 最好最好 不能自流不能自流能自流能自流 能自流能自流 能自流能自流京杭运河京杭运河方法归纳一方法归纳一选择或评价调水线路时，主要考选择或评价调水线路时，主要考虑哪些因

9、素：虑哪些因素：v1、可调水量、可调水量v2、水源地水质、水源地水质v3、能否自流、能否自流v4、工程量大小、工程量大小探究问题二：探究问题二： 南水北调工程对调入区、南水北调工程对调入区、调出区及沿线各产生哪些有利、调出区及沿线各产生哪些有利、不利影响？（以东线为例）不利影响？（以东线为例） 互动探究南水北调工程对调入区和调出区南水北调工程对调入区和调出区及沿线有利和不利影响及沿线有利和不利影响 影响 有利 不利 对调入区对调入区 对沿线对沿线 对调出区对调出区社会效益社会效益：进一步改善投资环境，：进一步改善投资环境，缓解争水矛盾，有利于社会安定缓解争水矛盾，有利于社会安定经济效益经济效益

10、：大大促进经济发展：大大促进经济发展生态效益生态效益：美化环境，缓解地下水：美化环境，缓解地下水位位 大幅度下降趋势和漏斗面积进大幅度下降趋势和漏斗面积进一步扩大，控制地面沉降一步扩大，控制地面沉降加剧土壤盐碱化加剧土壤盐碱化水资源得到充分利用，本身就产生巨大水资源得到充分利用，本身就产生巨大的经济效益，促进经济健康持续发展；的经济效益，促进经济健康持续发展；对洪涝起有限的分洪作用对洪涝起有限的分洪作用长江径流量减少，影响长江径流量减少，影响下游水质和航运下游水质和航运沿线地区也是受水区，有利影响沿线地区也是受水区，有利影响与调入区类似与调入区类似地势低洼处加剧土壤盐碱化；地势低洼处加剧土壤盐

11、碱化；对水生生物的生长带来不利影响；对水生生物的生长带来不利影响；沿线污水排放会降低水质沿线污水排放会降低水质方法归纳二方法归纳二v 分析资源的跨区域调配的影响时，分析资源的跨区域调配的影响时，主要应该从哪些方面分析主要应该从哪些方面分析 ？南水北调工程对调入区和调出区南水北调工程对调入区和调出区及沿线有利和不利影响及沿线有利和不利影响 影响 有利 不利 对调入区对调入区 对沿线对沿线 对调出区对调出区社会效益社会效益：进一步改善投资环境，：进一步改善投资环境，缓解争水矛盾，有利于社会安定缓解争水矛盾，有利于社会安定经济效益经济效益：大大促进经济发展：大大促进经济发展生态效益生态效益：美化环境

12、，缓解地下水：美化环境，缓解地下水位位 大幅度下降趋势和漏斗面积进大幅度下降趋势和漏斗面积进一步扩大，控制地面沉降一步扩大，控制地面沉降加剧土壤盐碱化加剧土壤盐碱化水资源得到充分利用，本身就产生巨大水资源得到充分利用，本身就产生巨大的经济效益，促进经济健康持续发展；的经济效益，促进经济健康持续发展；对洪涝起有限的分洪作用对洪涝起有限的分洪作用长江径流量减少，影响长江径流量减少，影响下游水质和航运下游水质和航运地势低洼处加剧土壤盐碱化；地势低洼处加剧土壤盐碱化；对水生生物的生长带来不利影响；对水生生物的生长带来不利影响；沿线污水排放会降低水质沿线污水排放会降低水质沿线地区也是受水区，有沿线地区也

13、是受水区，有利影响与调入区类似利影响与调入区类似方法归纳二方法归纳二v 分析资源的跨区域调配的影响时，分析资源的跨区域调配的影响时，主要应该从哪些方面分析主要应该从哪些方面分析 ？v一般从三个方面（即经济、社会、生一般从三个方面（即经济、社会、生态），主要对三个地区（即调入区、态），主要对三个地区（即调入区、沿线、调出区）分析其有利和不利方沿线、调出区）分析其有利和不利方面的影响。面的影响。 除了南水北调，你认为解决北方缺水的除了南水北调，你认为解决北方缺水的途径还有哪些？途径还有哪些？修建水库；节约用水，减少浪费，防治水污染；发展节水农业；加强水资源的宏观调控；海水淡化；工业污水处理后可作为

14、工业冷却水重新利用；提高水价；保护生态环境；植树造林等 本节课你学到了什么？怎样学的？学得怎样？本节课你学到了什么？怎样学的？学得怎样？小结：资源跨区域调配的分析思路与方法小结：资源跨区域调配的分析思路与方法分析措施实施的影响，趋利避害分析措施实施的影响，趋利避害选择解决问题的最优措施选择解决问题的最优措施了解资源分布状况及各区域的地理背景了解资源分布状况及各区域的地理背景1、我国南水北调的主要目的是（、我国南水北调的主要目的是（ ）A.解决长江流域的洪水问题解决长江流域的洪水问题B.连通长江、淮河、黄河和海河四大水系连通长江、淮河、黄河和海河四大水系C.利用流域间的落差发电利用流域间的落差发

15、电D.缓解北方地区水资源不足的矛盾缓解北方地区水资源不足的矛盾2、对南水北调工程全面实施的叙述，不正确的是（）、对南水北调工程全面实施的叙述，不正确的是（）.有效缓解调入区水资源的紧张状况有效缓解调入区水资源的紧张状况.促进调入区社会经济的发展促进调入区社会经济的发展.改善了城乡居民的生活用水和地区的生态环境改善了城乡居民的生活用水和地区的生态环境.加快了山西煤炭的外运加快了山西煤炭的外运、对南水北调工程产生的生态效益的叙述，正确的是（）、对南水北调工程产生的生态效益的叙述，正确的是（）.大大促进了调入区的经济发展大大促进了调入区的经济发展.缓解了调入区地下水位大幅度下降的趋势缓解了调入区地下水位大幅度下降的趋势.地下漏斗面积进一步扩大地下漏斗面积进一步扩大.缓解了地区争水的矛盾，有利于社会安定缓解了地区争水的矛盾，有利于社会安定DDB 4.读示意图读示意图“南水北调东线方案南水北调东线方案”回答下列问题：回答下列问题：（1）在水循环的各个环节中，南水）在水循环的各个环节中，南水北调工程体现了人类活动北调工程体现了人类活动对