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文档简介

1、幼儿园老师个人月总结 篇一:幼儿园生活老师每个月工作心得 幼儿园总结-幼儿园生活老师工作总结 时间过的可真快,转瞬一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的关心下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点: 一、 在思想上,重新认识了幼儿训练。 在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小伴侣一起做嬉戏,学习的简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。 幼儿训练是基础训练的有机组成部分,是学校训练的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与训练相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的训

2、练,促进其身心和谐进展。这是国家对幼儿园训练工作的要求,也是幼儿园全部的动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到欢乐,得到进展! 二、 在工作中,我热爱了这一行 工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味! 陈琪轩麒是我们班上一位小伴侣,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开头流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我

3、眨了眨也笑了? 孩子在午睡时,我们会为他们预备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥动”着,吓了一跳,赶忙说:“老师,你当心点,这么大的刀,可别削到手!”? 一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关怀别人的同时也被关怀着。这是何等的美好呀!我们还有什么理由不去努力工作呢? 三、 在实践工作中,让我成长 工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参与,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧急。经过选择我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有许多孩子都没有发挥出来

4、,没有完成教学目标,教学没有胜利。起初我很懊丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析缘由:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太简单看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前预备的铺垫工作没有做充分?经过我的反省,发觉原来这节课有许多漏洞。 在其次次上课时,我留意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的缘由,吸取了教训。在其次次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来! 四、现在的成绩 经过了一年的磨练,我在组织训练活动的时候,有肯定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了很多学问。在观摩课上,也学到

5、了很多阅历,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,的确提高了很多,在这里要感谢我的指导老师(顾老师),从她的身上,我学到了很多书本上学不到的东西热忱,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心关心,使我很快的“成长”起来。 在这里向您们道一声:感谢!您们辛苦了! 在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!篇二:幼儿园大班生活老师工作总结 生活老师工作总结 一、政治思想方面: 师德师风建设始终是今年训练界中,一项常抓不懈的工作。当然这项工作,也是我园工作中的重中之重。在这项工作中,让我感受到老师师德师风建设的紧迫性、严峻性。作

6、为一名老师更应提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,呵护幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我在工作中能够提高自身的职业道德修养和素养,遵守老师职业道德规范,主动响应园领导的号召,并将其落到工作实处。搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。 二、保育工作方面: 仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。每天坚持做好室内外的环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。 在平常的工作中,我特别注重幼儿习惯的养成。在班级中我会留心观看幼儿的卫生习惯。在一段时间里,我发觉我们班部分幼儿消失不良的行为习惯如:铺张水,不仔细洗手等问题,我就会

7、利用盥洗、餐前活动时间,引导幼儿节约用水,让他们明白为什么要节约用水,节约用水有什么好处。从小事中向幼儿渗透节约、节俭意识。同时我还利用健康课,通过图片、联系生活实际中手足口病为什么传染,以及他的传染途径。让幼儿明白餐前不仔细洗手,手上的细菌不能完全清除,会消失哪些不好的现象。从培育幼儿形成良好的 卫生习惯。室内物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。 在日常教学活动中,我主动配合班级的老师工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的平安意识。活动前我先讲清嬉戏规章,并教给幼儿一些简洁的自我爱护的技能。 在活动中能留意幼儿的

8、平安,多关注体弱幼儿和特异体质幼儿,依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前后留意提示幼儿喝水,以保证幼儿一天充分的一水量。 在家园共建方面,平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一 下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况。我能在幼儿午休期间,亲密关注每一个幼儿的改变,孩子的午休质量,孩子午休期的排汗量,及孩子咳嗽等状况,准时与家长沟通,孩子家长听了以后家长都感觉特别暖和。我们班优秀的孩子许多,许多家长有优秀的育儿阅历,我都会利用家长接孩子期间主动与家长沟通,向家长请训练儿学问,一起分享孩子的点滴进步,一起探讨现实中的麻烦问题,这样共同建立了和谐信任的家

9、园关系。 三、工作中的不足: 回想我的工作,也有许多不足。专业技能薄弱,还需勤加练习。学前训练理论学问匮乏,需要不断的学习,在学习中贵在坚持。在教学中还存在许很多多的问题。 总之,时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、 学问还有许多,无论是训练还是保育,都是我学习的目标。我要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,使自己成为一名合格的保育员。篇三:幼儿园新老师工作心得幼儿园新老师工作心得 幼儿园新老师工作心得一:幼儿园新老师工作心得 在与孩子接触的这些日子里,我切实感受到了孩子们的可爱,也切实意识到工作的不简洁:每一个环节,每一次沟通,每个孩子的脾气、共性,每句话的轻重缓急都不容

10、丝毫懈怠。当一个哭闹的孩子在我的安抚下欢乐地玩耍;当闭口不吃的孩子咽下最终一口饭;当不仔细上课的孩子在我的教导下主动举手发言;当午睡室里的孩子一个个进入甜蜜的梦乡;当孩子们拿着插好的玩具得意地向我展现我的心被欢乐所包围。我由衷地觉得我的付出是如此地被需要!无论做什么,需要就是存在的理由。 前段时间身体不好,我休息了三天,后来来上班,想不到孩子看到我都特别的兴奋,对我也格外地亲热,几位孩子还关怀地问:“老师你到哪里去了?”“老师,你身体好了吗?”“老师,我很想你。”“老师,你还会走吗?”一句句关切的话语让我感动万分,这发自内心的关爱出自孩子们之口我有点喜从天降,平常孩子并不擅长主动与人打招呼,格

11、外有几个孩子很少主动与人打招呼,有时连自己的老师也“懒”的理睬,可是今日他们都英勇地说出了自己的爱,想想我们自己,在付出的时候我们从没有对孩子大胆地说:“我喜爱你,我爱你。”孩子的感受是直观的、挺直的,我们不懂得表达,他们怎么懂得感受,孩子不会感恩真的能怪孩子吗?当孩子们真诚地话语在我们耳边响起时,我们得到的何止是一句关怀的话语,而是更多地关注到了孩子们主动去观看四周的事物,去关爱生活四周的人,孩子们从内心渐渐地健康、欢乐地成长。 我想当好一名幼儿园老师,对孩子就要布满爱。训练是爱的训练,作为老师,就需要付出爱心,微笑的对待他们,蹲下身子倾听他们的心声,用温顺的话同他们沟通,让他们感觉老师其实

12、就像妈妈一样疼爱他们,关怀他们。平常总觉得孩子小不懂得感恩,只有我们对孩子不断地付出。同时我们也应当敬重他们。孩子是顽皮的、活泼好动的,孩子们在一起,难免会有磕磕碰碰,或者犯一些小错误。此时,我们不能立即扳脸,大声呵斥,孩子或许立即变乖了,可是,从今以后,孩子打心底就会抵触我们。问题就这样产生了,再想解决就变得相当困难。所以,为了避开这类问题的产生,我们在处理这类问题时要做到细心、耐烦,重要的是,专心观看并分析孩子犯错缘由,依据不同的犯错状况耐烦训练孩子。 做好家长的工作也特别重要,家长把孩子交给我们,信任我们的同时,也是想让孩子在幼儿园这个环境中有所转变、欢乐成长,所以,我们就要英勇担当起这

13、份沉甸甸的责任。孩子是天真奇怪的,他们总会问我们为什么呀,假如我们答错了或者一时答不上,那我们在孩子心中的地位也会降低。因此,想要做好一名合格的幼儿老师,我们在平常工作、生活中就要不断丰富自己的学问,只有不断学习,刻苦钻研,提高自己各方面技能,我 才能胜任这份工作。 我没有丰富的阅历,但我想在以后的工作生活中我会努力学习的,阅历是在实践生活中慢慢增长的,我信任在不久的将来我会成为一名优秀的幼儿老师的。 幼儿园新老师工作心得二:幼儿园新老师工作体会(819字) 幼儿园的老师们,整都是很劳碌的。劳碌的完成了一天的工作,静下心来时,有时还牵挂着,白天围围着自己的那群可爱的孩子,虽然有几个淘气的小伴侣

14、间或会埋怨说:怎么那么烦人啊!一点也不乖。但是回过神来想想,她们到底是孩子,淘气乃是他们的天性,我不行以失去训练他们的信念,应当把自己也当做小孩,把事情简简洁单地解决了,由于原本天真的孩子们就不存在简单的问题。 最近工作之余,我也总是在琢磨,怎样才能让小伴侣在特别混乱的状况下,能快速宁静下来听老师讲话,也常常地试过几种,例如让他们排队搭成长长的小火车,毛毛虫,在班级里面小伴侣也很喜爱玩教具,甚至有的时候老师在说上厕所,也有的小伴侣麻木不仁,幼儿心理学书上有讲过,小伴侣在专注一件事情的时候,他是不会去听你在讲什么的,但是我还是会尽量让他们有团体意识,反正关于纪律方面的管理我做的不到位,还是觉得冯

15、繁老师比较有权威,那些淘气的小伴侣到了她的面前,好像总有方法制服,也怪我自己对小伴侣不够的了解吧,对于“纪律”这个方面,我真的要好好学习一下。 在班上也有在上课,上国学 识字 主题 美劳 这些课程,作为一个新的老师,课程交到我手里,我肯定会全力以赴,讲能让小伴侣简单接受的方式。不管我能不能上很好,但至少我不会退缩,或许我犯了许多许多的错,但是那些错也是为铺路的一个过程感谢各位领导的包涵,感谢冯繁老师的细心教导。在家里,什么不想做,不愿做的,解决不了的事情,总是丢给家人处理。不管不顾,现在出来了,才懂得他们的辛酸,才明白自己的无知,才懊悔那 句书到用时方恨少! 我很喜爱这里,一下子认识了这么多的

16、人,每天忙劳碌碌的工作也不就是求一个结果,在我们都在为结果努力奋斗的时候,付出的过程也是美好的,它包含着太多的含义,汗水体会 感受 欢快.每一天打卡的时候,我总是看看墙壁挂着的名人名言,我真的觉得那些名人说的话一语道破,记忆犹新我想也正是由于那些话才激励着我向前奔跑,好像那种感觉,比你说一百遍我要努力,来的更有意义! 幼儿园新老师工作心得三:新幼儿老师心得体会(1138字) 日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师,格外是幼儿园老师,那便是“日出而作,日落而不息”。进入幼儿园的半一个月以来,那一个个劳碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂

17、得了该怎样去教孩子们。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能训练孩子”。我,一名今年刚安排的新老师,是应当有所体会的。 1、作为一名幼儿老师要热爱幼儿,热爱自己的幼教事业。要具有崇高的敬业爱岗精神、坚韧不拔的坚韧意志、剧烈的自信念和成就感。充分信任自己的力量,敢于向困难挑战,对事业的追求执着不渝,经得起挫折的磨难和胜利的考验。 2、要有剧烈的创新意识。不照搬书上的东西,要敢于创新、敢于独树一帜。要转变观念,敢于提出自己独特的观点,以自身的创新意识来影响幼儿,关心幼儿树立创新的意识。 3、保持宽容的心境。在工作中遇到困难可以向有阅历的同事请教,与同事要相互关怀、和谐相处。

18、努力为幼儿制造一个轻松、宽松的环境。 4、具有剧烈的求知欲。幼儿老师同样也要学习各方面的学问,努力提高自己的科学文化修养,把现代化的科学技术运用到幼教工作中来。也只有丰富了自己的学问,才能满足幼儿剧烈的奇怪心,满足幼儿的求知欲。 5、具有训练科研的力量。现在的_、家长对幼儿训练越来越重视,对幼教质量的要求也越高。幼儿老师必需仔细地进行训练科研,总结积累阅历,努力提高自己的科研力量,提高自己的业务水平。 6、了解和把握现代的教学理论,形成崭新的现代训练观念。要做一名创新的幼儿老师必需具备各种综合力量。 7、具有制造性的设计活动的力量。老师能敬重幼儿,会依据幼儿的认知需要,选择幼儿所感爱好的内容,

19、把内容和任务设计到幼儿的实践活动之中,让幼儿通过自主的活动,制造性地进行学习。可以使幼儿在完成有难度的活动和任务的过程中,学会解决问题的方法,坚持性和受挫力量得到了熬炼。 8、具有制造性的指导幼儿活动的力量。幼儿在活动中会消失各种表现,老师要擅长观看幼儿,仔细的做好记录。在幼儿遇到困难时,要奇妙地进行引导,向幼儿提出一些互不相容的或缺少某些因素的问题,让他们自己发觉问题,然后赐予指导,使他们能制造性的解决问题。 9、具有较强的训练教学科研力量。要实现训练的现代化和科学化,老师就必需参加训练教学的科学讨论。不断探究新的训练规律和训练方法,努力积累有效的指导活动的理论和技术,主动撰写阅历论文,从而

20、不断提高自身的业务水平,科研力量。 现代创新训练的提出,是国家进展的需要、是时代进展的需要。幼儿训练是我国的基础训练,对人的进展和国民素养的提高有着极其重要的作用。作为一名新老师,我们担负着巨大的责任,为了培育出具有创新精神和实践力量的人才,我们必需成为一名制造型的幼儿老师 幼儿园新老师工作心得四:新幼儿园老师心得体会(907字) 我是一名刚刚进入幼儿园的老师,作为老师,我深刻的知道自己肩负的责任,或许是由于以前的工作经受,起初到了幼儿园里我只是觉得这里的一切都好美丽、好新奇、好吸引我以外,面对新班里的一张张生疏的面孔还谈不上爱,有的也只是责任。随着时间一天天的推移,每天我都去抱抱他们,俯下身

21、来听听他们的童言稚语,帮他们拉拉衣服穿穿鞋,带领他们一起活动、嬉戏,慢慢地我发觉自己班上的每一个孩子都是那么可爱、美丽、能干,那份关爱由心底涌出,完全不同于刚开头见到他们的感觉,我知道那是因 为我付出了,同时我也感受到了爱。 我曾经在一篇文章中看到过这样的一段话:“老师就是给天使缝补翅膀的人?”霎那间我感觉到我背负的老师这个词意义是多么的重大啊。原来在我身边的都是一群漂亮的天使啊!是啊,他们是天使,可以带给你惊喜,带来美好,带来一些你所意想不到的事。所以我情愿为了天使的振翅高飞而去努力提升自我的素养与技能! 除了孩子们的天真烂漫让我记忆深刻,在此,我还要深深地感谢一位优秀的老师班主任汪老师。她

22、是一位漂亮动人而又情感细腻的人,她对待孩子的无微不至,对待家长的真心诚意和对待我的热心关心,都让我无时无刻不在心底把她当做我奋斗的目标和榜样!旁听汪老师上课是一件美好的事:她的语句童真,她的声音甜蜜,她的思路清楚,她的感染力无限!就连一节音乐课也是真的被她上活了,让我记忆犹新!是她教会了我怎样转换好自己的角色,怎样充分融入到孩子当中来,怎样以新纲要的目标去上好一节课。在十月的最终一周,是她耐烦地和我讲解课程的主题方向,不厌其烦地听我说课、上课,而后又认真地分析出我的优劣点,最终在家长公开日那天圆满的把课上了下来。看到汪老师会心的笑容,我知道我向胜利迈出了一大步! 幼儿园新老师工作心得五:幼儿园

23、新老师工作体会(1454字) 幼儿训练,这是一个对我来说全新的训练。虽然,许多人都说干过特别训练的人干幼儿训练问题不大。可是,对我来说这是一个有共同点,也有很大差异的训练。 在xx年,由于种种缘由,我到了.算是老领导的旗下吧。那时候,能看到熟人,能有人说话,我就觉得我真的是很快乐了。就算环境不是很好,就算有些累,尽管我有一段时间什么都没有干,我依旧很兴奋。由于我知道我不是一个人。我干我能干的,也学下我不能干的。不知道是由于我懂得太少,还是由于换了新的环境,或者说我始终都很自卑。干幼儿训练时,我始终心烦气躁,没有定下心。 篇二:幼儿老师个人实习总结 幼儿老师个人实习总结 幼儿园新老师实习总结 时

24、间飞逝,转瞬间实习结束,回想起我的实习生活,颇多感受。 新老师面临的最大问题是不熟识教材,也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急,生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的爱好。所以,我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学力量的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了很多节课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。除了听课之外,平常我也常常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答,格外是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉

25、下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成同学一样,主动吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。 要做一名合格的老师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关怀和爱惜他们。 在实习期间我始终以仆人公的看法,主动帮助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。 在保育方面,像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐烦、忍耐性、恒心、

26、细心等等,对于人的性格培育的确有关心。头几天觉得很新奇,做事情很有爱好,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的仔细思索和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育,最主要的缘由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发觉要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难,格外是混

27、龄的班级。所以要想有一个胜利的活动,需要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的主动配合。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是格外的满足,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,格外是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威武和威信不够。 短短的实习,在指导老师细心地指导下,通过自己的努力,我学到了许多,自身的专业素养也得到了很大的提高。我会在今后的工作中连续努力,为幼教事业做出贡献。 幼儿园老师实习总结 带着对将来的向往和盼望,来到了xx区教工幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让

28、我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。 在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不专心去了解去发觉捕捉他们的闪光点是不行的,

29、每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想关心他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特别的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。 在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规进度表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据进度表,配合所在班老师仔细做好一日生活常规工作。 最初,保教工作时,我虚心请教老老师和师姐们,主动配合他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时:提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否

30、盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、耐烦的关心每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门,关心幼儿提高生活自理力量,让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜爱幼儿园。布满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。 要成为一名合共的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是见机行事幼儿各种怪异的提问,我吸取四周老师的先进阅历,提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关怀和爱惜他们,经过这次实习,三个

31、月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。真是:哎,做什么都不简单啊 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。有多少的不舍。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工耐烦、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单啊在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,_的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的改善自

32、己,全身心投入到将来的幼儿训练事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要 当一名好老师不简单。总之为了以后努力吧!加油 篇三:幼儿园新老师个人工作总结 20212021学年度第一学期老师个人工作总结 上良中心幼儿园 冯宏娟岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬。回顾这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得 很改善。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己 最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结 如下: 一、政治思想方面 我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内 各项规章制度;主动参与园里组织的各

33、项活动;履行老师职责,帮助班里老师仔细负责的做 好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。在教学中,我敬重幼儿,营造平 等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信 独立的明灯,我关心幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂 上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的爱好。 二、仔细备课教学 按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一 课都做到“有备而来”,每堂课 都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中,

34、自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精准化、情感化、生动 化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在活动中格外留意调动幼儿的主动性,加强师幼 沟通,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得愉 快。 四、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听 老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的看法,改进工作我 爱幼教这一行,由于这个职业是纯真的、美妙的。 五、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。 我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和

35、放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩 子在园的状况。我准时把孩子在园的表现及消失的问题反映给家长,主动与家长联系,准时 反应消失的问题,使家长了解状况,以便双方配合辅导,配合关心孩子更好的进步。努力做 到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人尊 重你,在与家 长沟通时,我真心把他们当成自己的伴侣,但他们遇到困难时,我很热忱的去关心他们, 为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的确定。总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工 作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素 质,大胆地

36、创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育训练,加强幼儿常规教 育,注重幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作, 共同确定训练活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教, 因人施教,针对个别幼儿进行个别训练。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专 题讨论,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!篇二:2021年幼儿园 新老师个人工作总结_ 2021年幼儿园新老师个人工作总结_时间飞逝,我进四甲现代幼儿园已有两个月多了。时间虽短,但对于我来说,却是受益 匪线啊!这期间,在园长与老师们的关怀支持下,我逐步对幼师这

37、份职业有了更深的认识与 了解。我在幼儿园担当幼师的工作,刚开头我认为幼师工作比较简洁,不过是教教书 陪 陪小伴侣玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。 幼师工作责任重大,由于小伴侣都是祖国的花朵。我们不仅爱护幼儿精神方面的,而且也要 爱护幼儿身体方面的。所以做好幼儿平安的工作极为重要。我不仅力量欠缺,而且缺乏工作 阅历。还好在友好的老师们的关心下,我学会如何讲课和护理幼儿等学问。 现在我也喜爱这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到非常欣慰。回想起点点 滴滴的工作历程,作一个小小的总结。 一:达成度分析 我们中(三)班的孩子,男女数目不同,而且有些小伴侣

38、比较好动,但我们始终能依据 幼儿的特点,共性,让幼儿全面进展。 其一,针对幼儿品德进行训练 1、班内幼儿能礼貌对人 尊师守纪,和同伴友好相处。 2、爱班级,爱集体,懂得爱惜公共财物。其二,对幼儿健康方面的训练 1、常常组织户外活动,保证户外活动时间。 2、训练幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的干净。饭后不能猛烈运动其三, 对幼儿进行学习方面的训练 1、能学会简洁的儿歌,数字宝宝等。 2、主动参与嬉戏,在嬉戏中学会道理。 3、能对四周事物产生奇怪,好问。二:家长工作 开展家长开放活动,虚心听取家长的看法和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长 沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园

39、互动,师生互动,就能够顺当的开展。 三:存在问题 1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。 2、在活动中,缺乏探究精神。 四、缘由分析 以上状况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应当发觉问题后准时与家长联系,希 望得到配合和支持,使得消失问题能够准时的订正。 五、改进措施 1、督促 2、制造气氛 3、请家长配合 4 学习总之,以谆谆教导和鼓舞为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。以上是我 个人的总结,盼望我以后越来越有进步。篇三:2021幼儿园老师个人工作总结2021幼儿园老师个人工作总结作为一个新老师,在跟幼儿共同成长的过程中,我心中布满感谢。在此,我要感谢我们 班的每一位宝宝,是他们让我

40、感到工作中不断成长的欢乐,是他们赐予了我许多关于训练的 火花。还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的关心和支持,是她们关心我很快的融入了 这个大集体。现将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我主动参与园内组织的各项教学及技能培训学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努 力提高自身素养及教学水平。工作中我团结同志,热爱集体,服从主班老师安排,对班级工 作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导及主班老师安 排的各项工作。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作方案,细心支配好每节课内容,仔细组

41、织 好每个环节。在教学中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全 面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问 题,准时主动向主班老师请教。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。 充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、等活动。利用多种形式 提高幼儿学习的主动性,培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼 儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生状况,训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、 勤更换衣物和袜子等

42、。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。 由于手足口病疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况, 常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女, 家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通 过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的训练,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、 热爱劳动、乐于助人等良好的品质。 四、平安训练方面 严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时 刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在

43、一些平安隐患,假如有便准时清除,然后再带领幼儿进行活动。本 学期我班未发生平安事故。本学期,在与各位老师相互沟通中,我在学习消遣的同时,思想上也得到升华,同时吸 取了他们多年积累阅历之谈。幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成 为每一个幼儿的伴侣,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出许多的心血,用个人的魅力征 服幼儿,要用自己的热忱和朝气去感染幼儿。我坚信,只要坚持仔细学、仔细做,工作成绩 就会更上一层楼;我坚信,只要有责任心,有爱心的老师,肯定会是一个好老师。 以上是我本学期的工作总结,不足之处还请各位领导及老师指正。总之,在以后的工作 中,我肯定再接再厉,不断的鞭策自己多学、

44、多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工 而不断努力。篇四:幼儿园老师年度个人工作总结 本文系幼儿园老师年度个人工作总结,仅供参考。 时间消逝,转瞬间本世纪的最终一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的 一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是 要做一名合格达的幼儿老师不难,但要做一名好的幼儿老师就难了;心中最大的盼望就是能 成为一名好的幼儿老师。我觉得:一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直,对事业仔细 兢兢业业。而且在思想政治上业务力量上更要又红又专。我,作为一名年轻的老师需要学习 的东西还许多许多。我可以坦言说:“我并不聪慧、也不能干。但为

45、了成为一名好的幼儿老师, 我正在努力。” 一、 陶冶情操、修身养性 作为一名幼儿训练工,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素 质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习。作为川 一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深, 铁杵磨成针。是的,作为一名年青老师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚 妥当。当看法、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己, 努力告诫自己:换个角度静心认真想想如何能的好一些。让别人满足,自己兴奋。 二、不断学习,努力提高自身素养 在这一年中,我不仅有了

46、优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参与名老师 李慰宜老师的培训班。在学习中我仔细听取阅历,认真记录,并在活动后的空余时间仔细思 考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全, 手眼协调力量弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会消失白色空隙,会画到边 线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式关心孩子们自我提示自我约束, 从而在快乐地念儿歌声中又浓又满地着色。颜色艳丽了,孩子的胜利感得到了满足,从而作 画的爱好也提高了。 在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学 的东西还许多。如:幼儿数学训练活动

47、中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据 幼儿年龄特点,等等。在各次训练活动沟通,质量自查,及“一二*九”青年比武活动中,我都能主动预备仔细 参加。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是认真想想,仔细听听, 好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己 只要坚持仔细学、仔细做,我会做的更上一层楼的。 在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自 费购买与训练教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感 受到学习对自己的关心的确很大。 三、全身心的投入,热爱敬重理解幼儿为了让每个

48、孩子都能长好、学好、玩好,每人的力量在原有基础上有所提高,我依据班 级状况以“纲要”为准则,制订班级工作方案、月周方案、等各类方案。在半日活动中不仅 以嬉戏贯穿各科教学,并主动用法确定鼓舞等方法,使幼儿身心快乐地学习,使每个同学都 能在原有基础上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去 拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我 们要擅长观看,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重热爱每一个孩子,不仅要爱那 些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些格外的孩子赐予更多的关爱。 在这中思想的指导下,平常我留意细心、耐烦

49、地爱护他们,关怀他们,爱惜他们。如: 本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于生疏再加上心脏动过手术,在心理与身理上对 与其他幼儿交往存在距离,没伴侣。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心 里。针对此状况,我便主动牵线搭桥帮她找伴侣,帮他们相互介绍。并时时供应任务、困难 给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。慢慢 地小琦琦的脸上有了笑容有了伴侣,教室里有了她与别人的交谈声。对此转变,我还不满足, 我试着让她多发言并准时以动作、语言、眼神赐予她表扬和确定。现在,小琦琦已从寂静变 为了活跃。由于我帮她走出了困境,现在的她对我格外的亲。无论我教什么她都学的有滋有 味。又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增 长、_性情感的进展,对于午睡时小便一事被别人知晓开头觉得难为情。针对此状况

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