岭南版小学四年级上册美术《泥板植物浮雕》教案教学设计_第1页
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1、.精品文档.岭南版小学四年级上册美术泥板植物浮雕教案教学设计岭南版小学四年级上册美术泥板植物浮雕教案教学设计第3课泥板植物浮雕教学目标：1. 知识与技能：认识浮雕。能用像皮泥条、泥快表现有前后层次、凹凸画面的泥板植物浮雕。2. 过程与方法：在比较中，学会观察与比较植物的不同形态与色彩。能在创作中，大胆想象与表现泥板植物浮雕。3情感：热爱大自然，喜欢大自然的花草树木。知道植 物、泥与人的关系。教学重点：能用泥条、泥快表现有前后层次、凹凸画面的泥板植物浮雕。教学难点：能表现前后前后层次、凹凸画面的泥板植物 浮雕。教学过程：课堂导入：1创设喜庆情境：从多媒体课件中欣赏浮雕艺术作品。.精品文档.让学生

2、感受浮雕艺术作品的“夸张、变形、概括、对称”等 植物造型特点。2. 让学生能用语言说出植物的生长形态和色彩。它们的 枝干、叶茎、花果和花心、花蕊、花瓣等有什么不同？把你 喜欢的植物，说说她1形态特点和色彩特点。3. 培养学生的想象能力。设问提出要求：像皮泥、的特 征，尝试用像皮泥塑出凹凸起伏、夸张、写实的植物画面。4. 板书课题：一边板书一边让学生打开课本，并认真阅读课文内容。教授新课：1. 观看课件，欣赏课件中的各种图片。2问：在欣赏中，你看到了什么？有什么想法？你在生 活中遇到的和知道的哪些浮雕艺术作品？3. 小组活动：讨论你所知道的浮雕艺术品。你准备用像 皮泥雕出什么样的植物作品。作业布置：能综合运用塑、刻等手法表现夸张、变形的泥板植物浮 雕。巡视辅导：学生作业，教师巡视的过程中发现学生存在的共性问题， 及时进行讲评。.精品文档.5. 作业评述：展示全班作品，让学生自评优秀作品。1. 教师小结：能凭记忆想象、大胆尝试表现植物的浮雕 的作品进行表扬。2. 课后拓展：设问：你今天学会了什么？特别美的地方

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