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文档简介

1、小班迎新亲子活动方案(精选3篇)活动时间:20xx年12月26日上午9: 00活动目标:1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。2、亲子共同感受新年的快乐气氛。活动准备:1、面具模型一个。2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。3、舞曲音乐幸福拍手歌找朋友新年好活动过程:1、家长和幼儿准时到达班级教室。2、主持人致开幕词。3、亲子制作“美丽的面具”主持人教授制作方法。各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手 参与。4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。5、化妆舞会“快乐的新

2、年”幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的快乐。(在音乐声中结束活动)活动目标:1. 通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的來临,共同分享节日的欢乐。2. 让幼儿有表现自己的机会,乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。3. 家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动准备:布置场地、磁带、气球、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为 孩子准备一份新年礼物活动过程:1、开场歌曲:新年好2、教师贺词:放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们和小朋友,欢迎爷 爷,奶奶,爸爸,妈妈的到來,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作 顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!3、家

3、长代表讲话:有一位家长朋友,她也想趁此机会來向大家拜个早年。 她就是*小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!4、幼儿表演:各班自定5、亲子游戏:十二生肖成语大全:运用击鼓传花的游戏,请幼儿抽出 生肖卡,家长说出相关成语,如:胆小如鼠6、幼儿表演:各班自定7、家长才艺表演8、亲子游戏:各班自定9、幼儿表演:舞蹈10、亲子游戏:各班自定11、家委会表演12、互赠礼物:13、小班组集体舞:铃儿响叮当祝福结束:时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的晚 会就要结束了,在这里,我和小钟老师及小一班全体小朋友祝所有的爸爸妈妈工 作顺利,家庭幸福!活动场地:小班教室活动目标:1. 幼儿乐意与同伴一起参

4、加表演和游戏活动。2. 幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。3. 了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。4. 简单了解节日的來历,知道其全称、日期和意义。活动准备:1. 提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。2. 活动道具、小礼品。活动过程表演活动20XX己离我们远去,20XX己悄悄地來临,欢迎家长在百忙之中参 加我们今天的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老 师祝大家新年好!宝贝们也來祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。1. 首先请欣赏幸福拍手歌2. 请欣赏歌曲玩具进行曲3. 接下來是家长与幼儿一起表演手语妈妈我很好4. 请欣赏歌曲走路5. 请欣赏歌曲火车快开

5、6. 接下來请欣赏三位老师表演手语花好月圆7. 师幼与家长一起唱中英文新年好歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下 一个环节开始进行亲子互动。游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师 事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮, 最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6 名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着 圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家 长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己 的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10 个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的 纸箱内的海洋球最少为胜利者。3. 欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不

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