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文档简介
1、课 题氯气的性质与应用类型新课课时2教学目标与学科核心素养1、宏观辨识与微观探析:能从元素原子的微观结构上分析其物质的化学性质。2、变化观念与平衡思想:初步掌握实验探究元素及其化合物性质的基本方法,能运用发展的、相互联系的、对立统一的观点理解化学变化。3、证据推理与模型认知:以氯气及其化合物的性质为例,体会并初步掌握实验探究元素及其化合物性质的基本方法4、科学精神与社会责任:认识化学理论与方法对人类生产、生活和科学研究的积极影响教材分析教学重点1、氯气的化学性质2、氯水的成分与性质3、认识氯及化合物在生产和生活中的重要应用。教学难点1、氯气的化学性质2、氯水的成分与性质3、认识氯及化合物在生产
2、和生活中的重要应用。教 具多媒体计算机、教材、PPT、名校学案、实验演示教学方法讲授法、练习法、引导法、观察法、对比归纳法教学过程二次备课知识回顾1、 写出氯气的实验室制备原理2、 工业上制备氯气的原理(用化学方程式表示)3、Cl原子是几号元素?4、画出Cl原子的原子结构示意图,并推测其可能的性质?引入新课:请同学们列举一些实际生活中常用杀菌消毒剂。学生回答后,教师PPT展示:氯气、84消毒液、漂白粉思考:这些物质都含有Cl元素,用来杀菌消毒体现了Cl元素的哪些性质,又怎样制备这些物质呢?板书:一、氯气的物理性质PPT展示:一瓶Cl2学生观察,结合教材回答。PPT展示:通常情况下,氯气是一种黄
3、绿色、密度比空气大、有刺激性气味的气体。加压条件下,易液化,称之为“液氯”,储存于钢瓶中,易于保存和使用。过度:氯元素为17号元素,最外层7个电子,化学反应中易得到1个电子而达到8个电子的稳定结构。氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质,能与很多的金属和非金属反应生成氯化物。板书:二、氯气的化学性质 (一)氯气与金属单质反应实验探究1:【实验1】切取一块绿豆粒大小的金属钠(切去钠的表层),用滤纸吸干其表面的煤油,置于石棉网上,用酒精灯微热。待金属钠熔成球状,将盛有氯气的集气瓶倒扣在钠球上方,观察现象。视频播放:氯气与钠反应板书:1、与钠反应:2Na + Cl2 = 2NaCl 现象:黄色火焰,冒
4、白烟实验探究2:【实验2】将擦亮的细铁丝绕成螺旋状,一端系在一根粗铁丝上,另一端系上一段火柴梗。点燃火柴,待火柴即将然尽时,迅速把细铁丝伸入盛有氯气的集气瓶中,观察实验现象。视频播放:氯气与铁反应板书:2、与铁反应:2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3 现象:棕黄色烟,溶于水后,溶液显黄色。实验探究3:【实验3】用坩埚钳夹住一束铜丝,加热至红热,立即放入盛有氯气的集气瓶中,观察实验现象。视频播放:氯气与铜反应板书:3、氯气与铜反应:Cu + Cl2 = CuCl2 现象:棕黄色烟,溶于水后,溶液显蓝色。 (二)氯气与非金属单质反应视频播放:氯气与氢气反应 4、与氢气反应:Cl2 + H2 =
5、2HCl(条件:加热或光照) 现象:苍白色火焰,瓶口产生白雾。讲解:氢气与氯气在点然或光照条件下化合生成氯化氢,氯化氢溶于水得到盐酸。工业上利用电解饱和食盐水得到的氯气和氢气制取盐酸。思考:在自来水生产过程中,也曾用加入一定量的氯气来实现消毒杀菌的目的。某化工厂出现氯气泄漏,工作人员对环境喷水稀释氯气 ,这是为什么?氯气溶于水有无化学反应发生?假如有,生成物可能是什么?氯水中有哪些微粒?实验探究4:1.氯气在水中的溶解实验。用一支100mL针简抽取80mL氯气,再抽取20mL水,振荡,观察实验现象,并得出结论_。2.氯水的成分探究。提出问题:氯气溶解于水,是否会与水发生反应?氯气溶于水后溶质微
6、粒以什么形式存在?建立假设:氯气溶于水后会与水发生反应,反应后溶液中可能存在的微粒有_。实验探究:【实验1】将干燥的有色布条和湿润的有色布条分别放入两瓶干燥的氯气中,观察并比较实验现象。【实验2】分别用玻璃棒蘸取新制氯水和稀盐酸,滴在pH试纸上,观察并比较实验现象。【实验3】在洁净的试管中加入1mL新制氯水,再向试管中加入几滴硝酸银溶液和稀硝酸,观察实验现象。视频播放:氯气与反应、漂白、板书:(三)氯气与水反应1、 氯气能溶解于水,常温常压下,1体积水约能溶解2体积氯气。溶于水后,得到浅黄绿色的氯水。2、 氯水的成分:H2O、Cl2、HClO;H+、Cl-、ClO-、OH-3、 Cl2 H2O
7、 HClHClO讲解:次氯酸有强氧化性,能使染料等有机色素褪色,有漂白作用,还能系菌消毒。次氯酸不稳定,容易分解放出氧气,在阳光的照射下,次氯酸分解加快。2HClO=2HCl + O2思考:新制的氯水与久置氯水有什么区别?过度:过量氯气通常用NaOH溶液处理,处理过程中发生了什么反应?讲解:生活中常用的含氯漂白剂中含有次氯酸盐。工业上利用氯碱工业中得到的氯气和氢氧化钠反应制取漂白剂(有效成分为次氯酸钠),利用氯气和石灰乳反应制取漂白粉(有效成分为次氯酸钙)。板书:(四)与碱溶液反应1、Cl22NaOH=NaClNaClOH2O2、2Ca(OH)22Cl2=CaCl2Ca(ClO)22H2O讲解:漂白粉的成分为CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分为Ca(ClO)2。漂白原理为:Ca(ClO)2H2OCO2=CaCO32HClO。漂白粉长期露置于空气中,最终会生成氯化钙而失效,有关反应的化学方程式2HClO=2HClO2 CaCO32HCl=CaCl2
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