【原创教案】第一单元氯气的性质与应用_第1页
【原创教案】第一单元氯气的性质与应用_第2页
【原创教案】第一单元氯气的性质与应用_第3页
【原创教案】第一单元氯气的性质与应用_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课 题氯气的性质与应用类型新课课时2教学目标与学科核心素养1、宏观辨识与微观探析:能从元素原子的微观结构上分析其物质的化学性质。2、变化观念与平衡思想:初步掌握实验探究元素及其化合物性质的基本方法,能运用发展的、相互联系的、对立统一的观点理解化学变化。3、证据推理与模型认知:以氯气及其化合物的性质为例,体会并初步掌握实验探究元素及其化合物性质的基本方法4、科学精神与社会责任:认识化学理论与方法对人类生产、生活和科学研究的积极影响教材分析教学重点1、氯气的化学性质2、氯水的成分与性质3、认识氯及化合物在生产和生活中的重要应用。教学难点1、氯气的化学性质2、氯水的成分与性质3、认识氯及化合物在生产

2、和生活中的重要应用。教 具多媒体计算机、教材、PPT、名校学案、实验演示教学方法讲授法、练习法、引导法、观察法、对比归纳法教学过程二次备课知识回顾1、 写出氯气的实验室制备原理2、 工业上制备氯气的原理(用化学方程式表示)3、Cl原子是几号元素?4、画出Cl原子的原子结构示意图,并推测其可能的性质?引入新课:请同学们列举一些实际生活中常用杀菌消毒剂。学生回答后,教师PPT展示:氯气、84消毒液、漂白粉思考:这些物质都含有Cl元素,用来杀菌消毒体现了Cl元素的哪些性质,又怎样制备这些物质呢?板书:一、氯气的物理性质PPT展示:一瓶Cl2学生观察,结合教材回答。PPT展示:通常情况下,氯气是一种黄

3、绿色、密度比空气大、有刺激性气味的气体。加压条件下,易液化,称之为“液氯”,储存于钢瓶中,易于保存和使用。过度:氯元素为17号元素,最外层7个电子,化学反应中易得到1个电子而达到8个电子的稳定结构。氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质,能与很多的金属和非金属反应生成氯化物。板书:二、氯气的化学性质 (一)氯气与金属单质反应实验探究1:【实验1】切取一块绿豆粒大小的金属钠(切去钠的表层),用滤纸吸干其表面的煤油,置于石棉网上,用酒精灯微热。待金属钠熔成球状,将盛有氯气的集气瓶倒扣在钠球上方,观察现象。视频播放:氯气与钠反应板书:1、与钠反应:2Na + Cl2 = 2NaCl 现象:黄色火焰,冒

4、白烟实验探究2:【实验2】将擦亮的细铁丝绕成螺旋状,一端系在一根粗铁丝上,另一端系上一段火柴梗。点燃火柴,待火柴即将然尽时,迅速把细铁丝伸入盛有氯气的集气瓶中,观察实验现象。视频播放:氯气与铁反应板书:2、与铁反应:2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3 现象:棕黄色烟,溶于水后,溶液显黄色。实验探究3:【实验3】用坩埚钳夹住一束铜丝,加热至红热,立即放入盛有氯气的集气瓶中,观察实验现象。视频播放:氯气与铜反应板书:3、氯气与铜反应:Cu + Cl2 = CuCl2 现象:棕黄色烟,溶于水后,溶液显蓝色。 (二)氯气与非金属单质反应视频播放:氯气与氢气反应 4、与氢气反应:Cl2 + H2 =

5、2HCl(条件:加热或光照) 现象:苍白色火焰,瓶口产生白雾。讲解:氢气与氯气在点然或光照条件下化合生成氯化氢,氯化氢溶于水得到盐酸。工业上利用电解饱和食盐水得到的氯气和氢气制取盐酸。思考:在自来水生产过程中,也曾用加入一定量的氯气来实现消毒杀菌的目的。某化工厂出现氯气泄漏,工作人员对环境喷水稀释氯气 ,这是为什么?氯气溶于水有无化学反应发生?假如有,生成物可能是什么?氯水中有哪些微粒?实验探究4:1.氯气在水中的溶解实验。用一支100mL针简抽取80mL氯气,再抽取20mL水,振荡,观察实验现象,并得出结论_。2.氯水的成分探究。提出问题:氯气溶解于水,是否会与水发生反应?氯气溶于水后溶质微

6、粒以什么形式存在?建立假设:氯气溶于水后会与水发生反应,反应后溶液中可能存在的微粒有_。实验探究:【实验1】将干燥的有色布条和湿润的有色布条分别放入两瓶干燥的氯气中,观察并比较实验现象。【实验2】分别用玻璃棒蘸取新制氯水和稀盐酸,滴在pH试纸上,观察并比较实验现象。【实验3】在洁净的试管中加入1mL新制氯水,再向试管中加入几滴硝酸银溶液和稀硝酸,观察实验现象。视频播放:氯气与反应、漂白、板书:(三)氯气与水反应1、 氯气能溶解于水,常温常压下,1体积水约能溶解2体积氯气。溶于水后,得到浅黄绿色的氯水。2、 氯水的成分:H2O、Cl2、HClO;H+、Cl-、ClO-、OH-3、 Cl2 H2O

7、 HClHClO讲解:次氯酸有强氧化性,能使染料等有机色素褪色,有漂白作用,还能系菌消毒。次氯酸不稳定,容易分解放出氧气,在阳光的照射下,次氯酸分解加快。2HClO=2HCl + O2思考:新制的氯水与久置氯水有什么区别?过度:过量氯气通常用NaOH溶液处理,处理过程中发生了什么反应?讲解:生活中常用的含氯漂白剂中含有次氯酸盐。工业上利用氯碱工业中得到的氯气和氢氧化钠反应制取漂白剂(有效成分为次氯酸钠),利用氯气和石灰乳反应制取漂白粉(有效成分为次氯酸钙)。板书:(四)与碱溶液反应1、Cl22NaOH=NaClNaClOH2O2、2Ca(OH)22Cl2=CaCl2Ca(ClO)22H2O讲解:漂白粉的成分为CaCl2和Ca(ClO)2,有效成分为Ca(ClO)2。漂白原理为:Ca(ClO)2H2OCO2=CaCO32HClO。漂白粉长期露置于空气中,最终会生成氯化钙而失效,有关反应的化学方程式2HClO=2HClO2 CaCO32HCl=CaCl2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论