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文档简介

1、部编版六年级语文上册病句修改周末巩固训练班级:_ 姓名:_1. 修改病句。(1)只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。_(2)我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。_(3)我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。_(4)能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。_(5)春天来了,校园中的花草树木。_2. 修改病句。(1)这个问题对我印象很深刻。_(2)这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在四千万元以上。_(3)经常阅读课外书,能够丰富和提高阅读能力_(4)六(1)班同学自编了歌舞、朗诵、舞蹈、快板等节目庆祝“六

2、一”儿童节。_(5)我们学校每个人都参加了“创建平安校园”。_3. 修改病句,在原题上改。(1)他经常回忆过去的往事。(2)李小光被评为“三好学生”的光荣称号。4. 修改病句。1学校开设了语文、数学、音乐和许多副科等课程。_2在“六一”联欢会上表演了精彩的节目。_3全校师生都想争做三好学生。_4从这件事中,受到很大的教育。_5. 用修改符号修改病句。佳佳能耐心接受同学的意见。植树的积极性很高。6. 用修改符号修改下面语段中的3处错误。为了防止不近视,我们在学习中要保持端正的读写姿势,在生活中要养成科学的用眼。让我们都拥有一双明亮的眼睛,去感悟并发现世界的美好。7. 修改病句。1、我们要互相开展

3、自我批评活动,避免以后不再发生这样的错误。_2、两个六年级的同学异曲同工地回答了老师的问题。_3、他在这里下了车,我断定他大概是本地人。_8. 你能治好它的语病吗?我爱看中国少年报、小学语文报、儿童文学等杂志。_。9. 修改下面语段中的错误。这里景色秀丽。村前是一个大池塘,塘水清如明镜,篮天白云倒映在水中,塘中荷花点点;竹林中山雀、画眉和小鸟对唱,鸣声清脆悦耳。村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一幅漂亮美丽的风景画。_10. 病句修改。(1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。_(2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。_11. 修改病句。 (1)大家都说昨

4、天的劳动是愉快的一天。_(2)星期天,我骑着自行车和钓鱼竿去钓鱼。_(3)今天的语文课上,我写了一篇作文课。_(4)在老师和同学的帮助下,我的语文知识提高了。_12. 下面是一位初一同学写的日记,请你帮助他修改。七年级是初中打好基础的一年学习。我们要经受毅志力的考验,我们每个同学都要珍惜时间,好好学习,而不至于老大徒伤悲。因为,我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。(1)句中主语与宾语搭配不当,应删去_。(2)句中有一个别字,应该把_改为_。(3)句中修饰语位置不当,应该把“_”和“_”互换。13. 修改病句。鲁迅的故乡是浙江绍兴人。_我断定这件好事可能是王宇做的。_14. 综合改错。这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天白云倒映着水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风

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