(新课标)2016届高三物理二轮复习 第1部分 专题1 力与运动 第2讲 直线运动规律和牛顿运动定律的应用课件

1、第第2讲讲直线运动规律和牛顿运动定律的应用直线运动规律和牛顿运动定律的应用核心考点聚焦热点考向例析2014年年11月月3日，美军第日，美军第5代战斗机代战斗机F35C完成首完成首次航母阻拦着舰测试，成功降落在尼米兹号核动力航空母舰次航母阻拦着舰测试，成功降落在尼米兹号核动力航空母舰上，假设战斗机着舰后做匀减速直线运动，在着舰后的第一个上，假设战斗机着舰后做匀减速直线运动，在着舰后的第一个0.5 s内的位移是内的位移是27.5 m，在第二个，在第二个0.5 s内的位移是内的位移是22.5 m，求：求：(1)战斗机着舰后的加速度和着舰时的初速度；战斗机着舰后的加速度和着舰时的初速度；(2)战斗机着

2、舰后战斗机着舰后4 s末的速度和末的速度和4 s内的位移内的位移考向一匀变速直线运动规律的应用考向一匀变速直线运动规律的应用2牢记解决匀变速直线运动问题的六种常用方法牢记解决匀变速直线运动问题的六种常用方法某实验中学在一次课外活动中进行了一次推物块某实验中学在一次课外活动中进行了一次推物块的比赛，比赛时将一质量为的比赛，比赛时将一质量为m2 kg的物块的物块(可视为质点可视为质点)静止静止放在一长为放在一长为x20 m的水平台面上，参加比赛的同学将物块从的水平台面上，参加比赛的同学将物块从台面的一端推到另一端，用时最短者胜出在比赛中小明同学台面的一端推到另一端，用时最短者胜出在比赛中小明同学用

3、用F15 N的水平恒力推物块前进，经的水平恒力推物块前进，经t04 s的时间将物块由的时间将物块由一端推到另一端已知一端推到另一端已知cos 370.8，sin 370.6，重力加，重力加速度速度g10 m/s2.考向二动力学的两类基本问题考向二动力学的两类基本问题教你审题教你审题1解决动力学问题的关键解决动力学问题的关键(1)做好做好“两个分析两个分析”正确选择研究对象进行恰当的受力分析，防止漏力和添正确选择研究对象进行恰当的受力分析，防止漏力和添力；力；寻找多过程运动问题中各过程间的相互联系如第一个寻找多过程运动问题中各过程间的相互联系如第一个过程的末速度就是下一个过程的初速度，找出各过程

4、间的位移过程的末速度就是下一个过程的初速度，找出各过程间的位移联系联系(2)抓住抓住“一个桥梁一个桥梁”加速度是联系物体运动和受力的桥梁，该量的正确求解往加速度是联系物体运动和受力的桥梁，该量的正确求解往往是利用牛顿定律解决连接体问题和多过程问题的关键往是利用牛顿定律解决连接体问题和多过程问题的关键2应用牛顿第二定律解决动力学问题的步骤应用牛顿第二定律解决动力学问题的步骤题组训练题组训练12015年元宵节期间人们燃放起美丽的焰火以庆祝中华年元宵节期间人们燃放起美丽的焰火以庆祝中华民族的传统节日，按照设计，某种型号的装有焰火的礼花弹从民族的传统节日，按照设计，某种型号的装有焰火的礼花弹从专用炮筒

5、中射出后，在专用炮筒中射出后，在3 s末到达离地面末到达离地面90 m的最高点时炸的最高点时炸开构成各种美丽的图案假设礼花弹从炮筒中竖直向上射出开构成各种美丽的图案假设礼花弹从炮筒中竖直向上射出时的初速度是时的初速度是v0，上升过程中所受的阻力大小始终是自身重力，上升过程中所受的阻力大小始终是自身重力的的k倍，倍，g10 m/s2，那么，那么，v0和和k分别为分别为()A30 m/s,1B30 m/s,0.5C60 m/s,0.5D60 m/s,13如图所示，一个质量为如图所示，一个质量为m15 kg的特制柔软小猴模的特制柔软小猴模型，从离地面高型，从离地面高h16 m的树上自由下落，一辆平板

6、车正沿着的树上自由下落，一辆平板车正沿着下落点正下方所在的平直路面以下落点正下方所在的平直路面以v06 m/s的速度匀速前进已的速度匀速前进已知模型开始自由下落时，平板车前端恰好运动到距离下落点正知模型开始自由下落时，平板车前端恰好运动到距离下落点正下方下方s3 m处，该平板车总长处，该平板车总长L7 m，平板车板面离地面高，平板车板面离地面高h21 m，模型可看做质点，不计空气阻力假定模型落到板面，模型可看做质点，不计空气阻力假定模型落到板面后不弹起，在模型落到板面的瞬间，司机刹车使平板车开始以后不弹起，在模型落到板面的瞬间，司机刹车使平板车开始以大小为大小为a4 m/s2的加速度做匀减速直

7、线运动，直至停止，的加速度做匀减速直线运动，直至停止，g取取10 m/s2，模型下落过程中未与平板车车头接触，模型与平板车，模型下落过程中未与平板车车头接触，模型与平板车板面间的动摩擦因数板面间的动摩擦因数0.2.求：求：光滑水平地面上有两个叠放在一起的斜面体光滑水平地面上有两个叠放在一起的斜面体A、B，两斜面体形状大小完全相同，质量分别为，两斜面体形状大小完全相同，质量分别为M、m.如图甲、如图甲、乙所示，对上面或下面的斜面体施加水平方向的恒力乙所示，对上面或下面的斜面体施加水平方向的恒力F1、F2均均可使两斜面体相对静止地做匀加速直线运动，已知两斜面体间可使两斜面体相对静止地做匀加速直线运

8、动，已知两斜面体间的摩擦力为零，则的摩擦力为零，则F1与与F2之比为之比为()考向三以连接体、弹簧等为载体考查牛顿第二定律的应考向三以连接体、弹簧等为载体考查牛顿第二定律的应用用 整体法和隔离法的优点及使用条件整体法和隔离法的优点及使用条件(1)整体法：整体法：优点：研究对象减少，忽略物体之间的相互作用力，方优点：研究对象减少，忽略物体之间的相互作用力，方程数减少，求解简捷程数减少，求解简捷条件：连接体中各物体具有共同的加速度条件：连接体中各物体具有共同的加速度(2)隔离法：隔离法：优点：易看清各个物体具体的受力情况优点：易看清各个物体具体的受力情况条件：当系统内各物体的加速度不同时，一般采用

9、隔离条件：当系统内各物体的加速度不同时，一般采用隔离法；求连接体内各物体间的相互作用力时必须用隔离法法；求连接体内各物体间的相互作用力时必须用隔离法考向四滑块考向四滑块滑板模型滑板模型1滑块滑块滑板模型中的临界问题滑板模型中的临界问题(1)相对滑动的临界条件相对滑动的临界条件运动学条件：两者速度或加速度不相等运动学条件：两者速度或加速度不相等动力学条件：两者间的静摩擦力达到最大静摩擦力动力学条件：两者间的静摩擦力达到最大静摩擦力(2)滑块滑离滑板的临界条件滑块滑离滑板的临界条件滑块恰好滑到滑板的边缘时速度相同滑块恰好滑到滑板的边缘时速度相同真题高效演练解析：解析：(1)在在02 s时间内，时间内，A和和B的受力如图所示，其中的受力