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文档简介

1、高范庄小学少先队大队计划高范庄小学少先队大队计划、指导思想以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少年”贺信精神 为指导,以传承民族精神为立足点, 以培养道德习惯和人文素养为重点, 以 各类活动为载体, 以少先队基础组织建设为抓手, 以加强思想道德教育为主 线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。、工作重点(一)学规范、守规范、优化少先队管理工作1、组织队员认真学习小学生日常行为规范 ,通过广播电台、黑板报等多 种形式加强教育, 让学生从小养成良好的行为和道德习惯, 成为守纪律、 有 礼貌、有文化的一代新人。2、加强红领巾监督岗力度,充份发挥队干部积极性,主动性,

2、参与学校管 理的主人翁意识, 使其成为协助老师管理大队、 中队的得力助手, 要认真做 好检查记录, 做到周周检查评比。 同时健全少先队工作, 让学生积极参与学 校的管理工作, 提高队员的管理能力, 发挥他们小主人精神, 把少先队员培 养成社会主义事业的合格建设者和接班人。二)进一步加强少先队自身建设,这是开展好少先队工作的重要保证 1、加强辅导员队伍建设。(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。 应做到以下几点:一、要认真积极参加上级组织的培训工作。二、要认真学 习少先队辅导员工作纲要 ,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段 的具体任务。三、要读书,学习,提倡辅导员

3、老师写教育随笔,不断提高辅 导员的工作水平和能力, 培养一支素质优良、 精干实效、 开拓进取的辅导员 队伍。(2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为 年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。2、积极探索少先队文化建设。 (1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队 的建设及教育课程改革中的重要作用。 中队辅导员要学会放手, 充分发挥队 干部的积极性与主动性, 创造性, 活动的主动权交给少先队员, 选拔一批骨 干队干部作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性。 (2)利用好板报,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感

4、染力,开展 好每周两次的雏鹰广播, 培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。 教育少 先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志, 加强学生的自主管理。 充分利用 好队刊,鼓励师生投稿, 对于在少先队刊物上发表文章的学生要给予表扬和奖励。(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意 义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。三)进一步深入推进少先队品牌活动,加强少先队工作的氛围 1、扎实推进与落实“雏鹰争章” :本学期,根据少先队辅导员工作纲要对各年级基础章目的争章要求,和 校级活动相结合,争校级雏鹰章,如一年级争“星星火炬章” 、二年级争“自理 章”、“文明

5、章”等。通过各年级开展的争章活动,鼓励少年儿童从日常生活及学 习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的 目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。并把争章活动作为 少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作。2、认真组织“民族精神代代传”活动本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和 主题活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息的伟大民族精神为主题, 以丰富多彩的体验教育活动为载体, 通过形式 多样的学习实践活动, 引导少年儿童以少先队中队、 小队的组织形式, 开展一系 列活动,教育引导少年儿

6、童了解民族精神的丰富内涵, 感受民族精神的伟大力量, 逐步树立民族自尊心和自豪感, 从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准 备。四)拓宽教育途径,培养学生健康成长与交警队、环保局、消防队等基地扩展少先队员的知识面。1、,邀请校外的知识分子给队员做专题讲座, 活动结合起来展开走向社会的调查采访活动, 2、结合综合实践活动,开展富有文化气息的“经典诵读节” 、“作文节”、“体育 节”、“艺术节”、“数学节”活动,让学生在活动中获得知识、得到成长,从而培 养学生的综合实践能力和创新精神。3、结合德育处开展中队主题观摩活动,落实好相关的中队、主题、时间,起到 一个示范引领作用。配合德育处开展心理健

7、康知识教育的讲座和相关活动。4、密切家校联系,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成 立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上,进一步密切联系,让家长了解 学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力, 共同把学生教育好。 班主任、 班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。 假 期做好和社区的联系工作, 通过节假日的社区游艺活动, 丰富学生生活, 促进和 谐社会建设。5、认真抓好鼓号队的训练,做到训练有目的、有要求、有纪律。青年号、大鼓、 小鼓、大镲、小镲队分别进行训练。力争能做到步操行进。6、认真贯彻实施我区“快乐教育”精神,抓好第二课堂活动,继续健

8、全学校各 兴趣小组。重点抓好舞蹈队、仪仗队、管乐队、足球队、男子篮球队、女子篮球 队、书法小组、绘画小组、电脑小组等。各小组落实专人负责,加强训练,争取 各小组学生参加镇比赛取得好成绩。三、工作安排 二月份:本月是新学期的第一个月, 学校少先队总结寒假工作、 制定新学期工作计划; 同时,各中队辅导员还应引导学生为自己指定新学期计划。1、开学典礼。2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划;3、大队部及各中队工作计划。4、大队干部队伍人员调整及分工安排。三月份:3 月 5 日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日; 3 月 8 日是国际劳 动妇女节; 3 月 12 日是赖宁牺牲纪念日。各中队

9、辅导员要综合以上教育内容, 抓住有利时机,根据学校的部署,结合本班实际,以学雷锋、树新风为主线,开 展各项教育活动。1、鼓号队进入训练。2、开展学雷锋系列活动。3、“我为妈妈做件事”开展庆祝“三八妇女节”活动4、培训新一批“国旗队”护旗手。5、开展“ 3、12”环保教育行动。6、板报主题:争当“四好少年” 。(第四周检查) 四月份: 革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。 春回大地, 莺歌燕舞,改革 开放促进了社会发展, 民富国强。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气 氛,结合时代特点, 进行爱国主义教育和革命传统教育, 是一年中的最佳时机。1、鼓号队进行集体训练阶段。2、“红领巾广播

10、站”进入学生试播阶段。3、结合清明节组织祭扫烈士墓活动。4、各中队开展关于感恩中队主题队会。5、分批分次召开大、中队干部会议。五月份:五月份是少先队传统的“爱劳动月” ,又被成为“红五月” 。因为有“五一” 国际劳动节、“五四”青年节、“五卅”运动纪念日。 因此,本月要结合这些节日、 纪念日开展革命传统教育和体验教育。 1、鼓号队训练、广播站播音逐渐进入正轨。 2、各中队开展关于八荣八耻教育的中队主题队会。3、筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。4、参加全镇小学生古诗背诵比赛、舞蹈比赛、计算机程序设计比赛;FLASH动画制作比赛活动。5、板报主题:庆祝六 ?6?1 一国际儿童节(五月底即 14 周检查)六月份: 本月一日是国际儿童节, 对学生来说, 是一个好日子。 学校大队部应组织好 庆祝活动。另外,本月又是学年的最后一月。面对着期末考试,校大队部应发动 学生认真复习,积极迎

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