下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、排排看听课报告排排看听课报告 排排看听课报告 听课是教师之间很好的教学经验交流方式,可以相互进步、互相在教学上面有心得突破,下面是我整理的排排看听课报告,希望能帮助到大家!观摩了小班数学活动排排看,我谈一点个人的看法。具体分以下几个方面来评述:一、选材贴近生活。3-6岁儿童学习与发展指南提出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。生活中,孩子们随时会观察到、感受到有规律的排序的物体给我们生活带来的美感和节奏感。所以我们可以发现黄老师选取的这个内容来源于生活。另外,黄老师在活动设计时充分考虑到了孩子的生活经验,利用孩子们经常玩的积木来展开活动,一方面贴近孩
2、子的生活,另一方面更激发起了孩子学习、发现的乐趣。二、目标制定合理教学目标是教学活动的出发点和归宿,它的正确制定和达成,是衡量一堂课好坏的主要尺度,那么从黄老师对此次活动的教学目标制定来看,是全面、具体的,她从能力、知识、情感来制定的,在目标的制定时也考虑到了小班孩子的年龄特点和认知规律。在活动中,黄老师也紧紧围绕着目标来开展每个环节。三、过程注重探究陈鹤琴先生曾说过:“儿童的世界是他自己去探索去发现的,他自己所求来的知识才是真知识,他自己所发现的世界才是他的真世界。”黄老师非常注重孩子探究能力的培养,为幼儿提供了便于探究的操作材料,鼓励幼儿通过直接操作材料,去观察、去发现、去思考,满足了幼儿
3、的好奇、探究、希望尝试的欲望。黄老师始终为孩子创造一个轻松的学习氛围,让孩子主动参与到观察、分析、探究的学习活动之中。通过孩子动眼、动脑、动手、动口,让孩子在师生共建的科学氛围里体验科学探究的过程,同时体验成功的乐趣。实现了“孩子是科学学习的主体。”“科学学习要以探究为核心”这一理念。四、环节紧凑有序。本次活动设计条理清楚、从易到难、层次分明。黄老师从“简单的颜色排序”引起孩子的兴趣;随后又通过孩子的观察、老师的总结得出排序的规律。接着再通过孩子的探究、合作操作,感知按照一种规律排序可以有不同的方式方法,充分发散了孩子的思维;最后又回归到生活,激发起孩子继续寻找生活中的排序现象的兴趣。整个课堂教学有序有线、丰富多彩,使幼儿
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高二化学月考卷
- 服务标准考卷
- 第5章风险评估方法之事件树分析法
- 按摩公司承包经营合同书(标准版)
- 《大学美育》 课件 李然 模块四 社会审美
- 十一国庆节爱国主题暖场
- 以督灸为主的综合护理应用于 1 例心肾不交型失眠伴焦虑患者
- TTAF 238.5-2024 未成年人个人信息网络保护要求 第5部分:应急响应保障
- 部编版道德与法治二年级上册第6课《班级生活有规则》精美课件
- 小学数学三年级下册电子教案
- 2020教科版四年级科学上册《呼吸与消化》单元解读
- DB13T 1454-2020 热电联产机组能源消耗限额引导性指标
- 最新部编人教版六年级上册语文教材分析、目标及教学计划安排表
- 小学道德与法治人教四年级上册(统编)第四单元让生活多一些绿色-《环境污染大搜索》教学设计
- 智慧燃气安全监管平台解决方案
- 公务出差审批表(模板)
- 试航船的特点及安全试航注意事项
- 装修公司与项目经理合同例文3篇
- 高效液相色谱法分析(丙酸钠、丙酸钙)原始记录
- 北师大版三年级数学上册捐书活动教学课件ppt
- 部编版6年级上册语文同步参考答案
评论
0/150
提交评论