小说鉴赏语言特色（经典实用）

1、小说鉴赏语言特色 小说鉴赏语言特色小说鉴赏语言特色 小说鉴赏语言特色 常见题型有：常见题型有： 1 1、某一词语在文中如何理解？有什么作用？、某一词语在文中如何理解？有什么作用？ 2 2、某句在文中的含义是什么？有什么作用？、某句在文中的含义是什么？有什么作用？ 3 3、赏析文中的某个句子。、赏析文中的某个句子。 4 4、本文语言有什么特色？有什么表达效果？、本文语言有什么特色？有什么表达效果？ 小说鉴赏语言特色 解题基本思路解题基本思路 （1 1）鉴赏小说作者的语言特点）鉴赏小说作者的语言特点 语言风格角度：如平实、朴素、华丽、冷峻、语言风格角度：如平实、朴素、华丽、冷峻、 热烈、简洁、明快

2、、晓畅、典雅、清丽、幽默、热烈、简洁、明快、晓畅、典雅、清丽、幽默、 辛辣、含蓄。辛辣、含蓄。 遣词造句角度：如炼字、长短句、整散句等。遣词造句角度：如炼字、长短句、整散句等。 语言的地域色彩、语体色彩。语言的地域色彩、语体色彩。 小说鉴赏语言特色 （2 2）鉴赏小说中人物的语言特色）鉴赏小说中人物的语言特色 语言表达的丰富内涵语言表达的丰富内涵角度：赏析语言在简洁传神、角度：赏析语言在简洁传神、 细腻逼真、生动形象地描摹人物动作、神态与内细腻逼真、生动形象地描摹人物动作、神态与内 心世界时，表现出独特的个性特征这一方面的艺心世界时，表现出独特的个性特征这一方面的艺 术魅力。术魅力。 语言的个

3、性化角度语言的个性化角度：个性化的人物语言，能显示：个性化的人物语言，能显示 人物独特的人物独特的性格性格，让人如闻其声，如见其人。，让人如闻其声，如见其人。 语言的表达形式语言的表达形式角度：赏析语言运用的角度：赏析语言运用的修辞修辞手法，手法， 词语的选用特点，句式特点。词语的选用特点，句式特点。 小说鉴赏语言特色 典型例题典型例题 1.1.赏析抻面：文章哪些地方运用了间接描写（侧面赏析抻面：文章哪些地方运用了间接描写（侧面 烘托）的方法表现铁良的抻面手艺？请简要分析。烘托）的方法表现铁良的抻面手艺？请简要分析。 答案：答案：“客人出到街上，靠在铺面窗口看铁良抻客人出到街上，靠在铺面窗口看

4、铁良抻 面，好像是买了一张看戏的站票。面，好像是买了一张看戏的站票。”“”“客人就笑了，转客人就笑了，转 身回到店里的座位上。身回到店里的座位上。”“”“客人挑起一筷子面，撑开嘴客人挑起一筷子面，撑开嘴 吃，热气蒸得额头有点儿亮。吃，热气蒸得额头有点儿亮。” 运用比喻、心理描写、行动描写等手法，写出客人运用比喻、心理描写、行动描写等手法，写出客人 不同阶段的反应，衬托铁良抻面手艺的高超。不同阶段的反应，衬托铁良抻面手艺的高超。 “老头儿挑起面迎光看了看，手上的铐老头儿挑起面迎光看了看，手上的铐哗啦哗哗啦哗 啦啦响，吃了一口，说：响，吃了一口，说：是这个意思。是这个意思。” 运用行动描写、语言描

5、写等手法，表现出运用行动描写、语言描写等手法，表现出“老头儿老头儿” 对铁良抻面手艺的肯定，衬托铁良抻面手艺的高超。对铁良抻面手艺的肯定，衬托铁良抻面手艺的高超。 小说鉴赏语言特色 典型例题典型例题 2.2.赏析走眼：赵老板在鉴定钧瓷时，小说先用赏析走眼：赵老板在鉴定钧瓷时，小说先用“淡淡 淡淡”，后用，后用“朗声朗声”来描写他的神态，反映了人物怎来描写他的神态，反映了人物怎 样的心理？（样的心理？（3 3分）分） 答案：答案：自信、沉稳、果断。自信、沉稳、果断。强调、不容置疑。强调、不容置疑。 对隔壁店主的疑惑微露不悦。对隔壁店主的疑惑微露不悦。 解析：人物心理可从人物言行中看出，解析：人物

6、心理可从人物言行中看出，“浅笑浅笑” 与与“朗声朗声”既是沉稳的体现，也是对隔壁店主的疑惑既是沉稳的体现，也是对隔壁店主的疑惑 的掩饰，说人物的心理要用形容词。的掩饰，说人物的心理要用形容词。 小说鉴赏语言特色 典型例题典型例题 3.3.品味文中加点的词语，概括它们分别表现了妇人怎品味文中加点的词语，概括它们分别表现了妇人怎 样的心理。（样的心理。（3 3分）分） 哭诉：哭诉： 迟疑：迟疑： 答案：哭诉：表现了她矛盾的心理，不愿开门让伤答案：哭诉：表现了她矛盾的心理，不愿开门让伤 兵进来，但出于同情又打开了门。（兵进来，但出于同情又打开了门。（2 2分）分） 迟疑：她担心自己没有勇气开枪，害怕

7、开枪伤人。迟疑：她担心自己没有勇气开枪，害怕开枪伤人。 小说鉴赏语言特色 典型例题典型例题 4 4、赏析东坛井的陈皮匠：怎样理解文中、赏析东坛井的陈皮匠：怎样理解文中“了解他了解他 的人都说的人都说: :可惜哟，一个老高中生可惜哟，一个老高中生, ,灵巧得能绣花灵巧得能绣花, ,随便随便 做啥也能成气候嘛做啥也能成气候嘛, ,去当皮匠去当皮匠”这句话的含意？（这句话的含意？（2 2分）分） 【答案】【答案】 (1)(1)陈皮匠聪明灵巧有文化陈皮匠聪明灵巧有文化, ,志向却与众不同；志向却与众不同； (2)(2)古城人不理解陈皮匠的选择。古城人不理解陈皮匠的选择。 【解析】本题考查【解析】本题考查“理解文中重要句子的含义及作用理解文中重要句子的含义及作用” 的能力，能力能力层级为的能力，能力能力层级为B B。可以从两个角度来理解：。可以从两个角度来理解： 从说话人的角度可以看出古城人对陈皮匠选择的不理解从说话人的角度可以看出古城人对陈皮匠选择的不理解; ; 从语言的具体内容可以看出陈皮匠是个有文化且聪明、从语言的具体内容可以看出陈皮匠是个有文化且聪明、 灵巧的