出师表人教版九年级语文古风水墨实用PPT教育课件

1、“我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。人教版九年级语文课件PPT模板 语文课件 九年教育课本九年教育课本 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 壹 课文导读

2、叁 诗词赏析 贰 字词学习 肆 课后思考 目录 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 第一章 【课文导读 】 点击输入您的文字 内容。点击输入您 的文字内容。点击 输入。点击输入您 的文字内容。点击 输入您的文字内容。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀

3、子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 隆中对提出的战略目标 先夺取荆州，之 后吞掉益州，对外与 孙权为盟友，一起对 抗曹操，形成三足鼎 立之势。一旦天下有 变，从两路出兵北上 中原，直取天下。 一 、 【 课文导读 】 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 背景介绍（一）：蜀国外部 这篇表文写于蜀汉 建兴五年（2

4、27）年， 诸葛亮第一次出师伐魏 之前。其时蜀汉已从猇 亭（湖北宜都）战役的 惨败中初步恢复过来， 既与吴国通好，又稳定 了自己的战略后方，伐 魏时机臻于成熟。 一 、 【 课文导读 】 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 背景介绍（二）蜀国内部 诸葛亮辅佐刘备，历 尽艰难坎坷，经过多年 奋战，终于建立了蜀国， 身负丞相重任。蜀国建 立后两年，即公元223年， 刘备病逝，后

5、主刘禅继 位，时年16岁。诸葛亮 受遗诏辅佐刘禅，主持 蜀国军政大事。公元227 年，诸葛亮统率蜀国军 队北进，驻军汉中（今 陕西南郑县），准备征 伐曹魏，夺取中原，复 兴汉室。 一 、 【 课文导读 】 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 他当时感到刘禅暗昧懦 弱，颇有内顾之忧，所以 临出发前上书刘禅，恳切 劝谏，要刘禅继承刘备遗 志，砥砺志行，振作精神， 以图完成复兴汉

6、室，统一 天下的大业。这就是出 师表。 一 、 【 课文导读 】 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 第二章 【字词学习】 点击输入您的文字 内容。点击输入您 的文字内容。点击 输入。点击输入您 的文字内容。点击 输入您的文字内容。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季

7、，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 殂（殂（c）陛（陛（b）以塞（以塞（s）忠谏）忠谏 陟（陟（zh）臧否（臧否（zngp）攸（攸（yu） 以遗（以遗（wi）陛下陛下咨（咨（z）稗（）稗（b） 阙（阙（qu）漏）漏颓（颓（tu）桓（桓（hun） 字词学习 二 、 【 字词学习】 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她

8、笑笑，停了一下又说。 猥（猥（wi）危难（危难（nn）二十有（二十有（yu）一年）一年 夙（夙（s）驽（驽（n）攘（攘（rng） 彰（彰（zhng）咎（咎（ji）诹（诹（zu） 涕（涕（t） 字词学习 二 、 【 字词学习】 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 第三章 【诗词赏析 】 点击输入您的文字 内容。点击输入您 的文字内容。点击 输入。点击输入您 的文字内容。点击

9、输入您的文字内容。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 隆中对提出的战略目标 “表”是臣子向君王上书言事 的一种文体。表文的一个基 本特征是“动之以情”。学习 这篇文章，要注意领会诸葛 亮在文中所表露的思想感情， 了解文中诸葛亮的一些名言。 三 、 【 诗词赏析】 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑

10、笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 先帝创业未半而中道崩 殂；今天下三分，益州疲弊， 此诚危急存亡之秋也。然侍 卫之臣，不懈于内；忠志之 士，忘身于外者：盖追先帝 之殊遇，欲报之于陛下也。 诚宜开张圣听，以光先帝遗 德，恢弘志士之气；不宜妄 自菲薄，引喻失义，以塞忠 谏之路也。 三 、 【 诗词赏析】 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以

11、，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 先帝创建统一中国的大业 还没有完成一半，却在中途去 世了。现在，天下已分成魏、 蜀、吴三国，我们蜀国贫困衰 弱，这确实是到了形势危急， 决定存亡的关键时刻。然而， 侍卫大臣们在朝廷内毫不懈怠， 忠诚有志的将士在边境上舍身 作战，原来（他们）是追念先 帝在世时对他们的特殊待遇， 想报答它给陛下。陛下确实应 该扩大圣明的听闻，发扬光大 先帝留下的美德，发扬扩大有 抱负人的志气；不应该随便地 看轻自己，说话不恰当，以致 堵塞忠臣进谏的道路。 三 、 【 诗词赏析】 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给

12、猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 文意分析 1、分析当时形势、分析当时形势 客观上的不利条件和主观上客观上的不利条件和主观上 的有利条件的有利条件 2、诸葛亮向刘禅提出的第一条建议、诸葛亮向刘禅提出的第一条建议 客观上的不利条件和主观客观上的不利条件和主观 上的有利条件上的有利条件 三 、 【 诗词赏析】 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又

13、说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 宫中府中，俱为一体； 陟罚臧否，不宜异同。若有 作奸犯科及为忠善者，宜付 有司，论其刑赏，以昭陛下 平明之理；不宜偏私，使内 外异法也。 三 、 【 诗词赏析】 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 皇宫中的侍臣和相府 中的官吏都是一个整体，

14、 奖惩功过、好坏，不应该 因在宫中或在府中而不同。 如果有做奸邪的事情，触 犯科条法令以及尽忠行善 的人，（陛下）应交给主 管的官员来判定他们应该 受罚或者受赏，用来表明 陛下公正严明的治理。不 应偏袒有私心，使得宫内 和朝廷刑赏之法不同。 三 、 【 诗词赏析】 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 文意分析 诸葛亮向刘禅提出的第二条建议 三 、 【 诗词赏析】 “我喜欢月

15、季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 小 结 这几段诸葛亮向后主提出了自己的三条建议，即：这几段诸葛亮向后主提出了自己的三条建议，即： 开张圣听赏罚严明亲贤臣，远小人 三 、 【 诗词赏析】 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫

16、栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 小小结结 你认为作者提出的三项建议中，你认为作者提出的三项建议中， 哪一项是核心？为什么？哪一项是核心？为什么？ 亲贤臣，远小人亲贤臣，远小人 三 、 【 诗词赏析】 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 第四章 【课后思考 】 点击输入您的文字 内容。点击输入您 的文字内容。点击 输入。点击输入您 的文字内容。点击 输入您的文字内容。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。说起来栀子花的清香真的很香呢。”她笑笑，停了一下又说。 “我喜欢月季，但这并不代表栀子花不好，没人喜欢。所以，我给猫取名叫栀子花。