体育系毕业生求职信

1、体育系毕业生求职信尊敬的公司领导：您好!我是南达科塔州立大学体育系毕业，除接受正式体育课程教育外，还选修多种 心理学和儿童管理课程。往年暑假期间，我曾在大学附近几个郊区地方，担任过志 愿运动场指导员。一九八三年暑假，曾担任过助理、负责南达科塔州，华尔顿青年 运动。此外，还负责拟订大美尔伦城，特殊儿童暑期计划。在职期间，威廉詹森是 我的上级，他同意证明我的工作情况。另外，我还有一项经历，从一九八五年至今，我在南达科塔州，洛克福特城， 市内公园担任康乐指导员。主要工作，系负责拟订城市公园康乐计划，包括各种娱 乐和运动在内。如阁下认为我适合该项工作条件，请尽早惠函赐知面试。尊敬的 xxx 公司领导：

2、您们好!非常感谢您们在百忙之中来阅读我的自荐信，怀着对你们事业的热爱，我诚挚 地向您们自荐。我是 xx 体育学院的 xxx ，我是一个性格开朗的女孩，常常面带笑容，总以微 笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、 下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。在四年的大学生活中，我始终以提高自身的素质为目的，以个人的全面发展为 奋斗方向，树立正确的人生观、价值观。为适应社会发展的需求，我认真努力学习 专业知识，并取得较好的成绩，努力提高自己的学习能力和分析能力。通过四年的 苦读，掌握了计算机软硬件专业知识，能进行软件设计，动态网站制作，数据库编

3、 程与管理。我以较好的成绩通过了国家英语四级考试，现已能阅读并翻译计算机资 料。在过去的几年时间，我也积极参加了许多活动，得到了些许锻炼，在老师和同 学的教导下，我的思想素质有了进步 ; 工作能力有了提高 ; 文化涵养有了提升 ; 实践 能力了有增强。在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的 优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业 ! 我对自己严格 要求，注重能力的培养，尤其是实践动手能力更是我的强项。学习是无止境的，我希望各位领导给我机会，我知道命运掌握在自己手中，因 此，我要奋力拼搏，来争取成为社会有用的一员，我有希望，有希望就不会心碎。 希望您们给我

4、机会，如果您们选择了我，请相信，我有能力把工作做好。给我这个 机会，我会还十分精彩，或许我不是最出色的，但我会尽我的最大努力去做最出色 的。如果我没有入选，也不会就此灰心，我相信有一份耕耘，就有一收获，虽然有 时付出了不一定有回报，但也一定会有所收获。我会下去总结经验教训，弥补不足。 最后祝各位领导工作顺利，身体健康 !此致敬礼!自荐人：体育系专业学生的求职信样版 , 关键词是求职信 , 体育专业生 , 敬启者： 顷阅日报，得悉阁下招聘运动指导员，我深信符合该项职务所列条件。 我是南达科塔州立大学体育系毕业，除接受正式体育课程教育外，还选修多种 心理学和儿童管理课程。往年暑假期间，我曾在大学附

5、近几个郊区地方，担任过志 愿运动场指导员。一九八三年暑假，曾担任过助理、负责南达科塔州，华尔顿青年 运动。此外，还负责拟订大美尔伦城，特殊儿童暑期计划。在职期间，威廉詹森是 我的上级，他同意证明我的工作情况。另外，我还有一项经历，从一九八五年至今，我在南达科塔州，洛克福特城， 市内公园担任康乐指导员。主要工作，系负责拟订城市公园康乐计划，包括各种娱 乐和运动在内。如阁下认为我适合该项工作条件，请尽早惠函赐知面试。xxx 启体育系 2014 届毕业生自荐书您好!尊敬的领导： 您好！向您辛勤的工作致以深深的敬意，同时也感谢您能在百忙之中审阅我的 求职信。我叫 * ，是 xxx 大学化学系体育系 x

6、x 届毕业生。我怀着一颗赤诚的心和对事 业的执着追求，真诚希望能成为贵校的一员，为贵校教育教学事业的发展尽我的全 力。随着社会竞争的日益激烈，对人才的要求也越来越高，为了毕业后能更好地适 应社会，在大学期间，我注重培养和全面发展自己。积极参加了多项学院活动，受 到学院师生一致好评。这些经历不但有利于提高和完善自身综合素质及修养，还塑 造了我成熟乐观、遇事谨慎、坚忍不拔、勇于创新的个性，培养了我较强的管理与 组织能力。面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生 信条。我性格开朗、乐观向上、自信稳重、诚恳务实，待人热情真诚。“学高为师， 身正为范”是我一直铭记的警言。我热爱教育

7、事业，能够运用新课程标准的思想、 并结合当代中学生的心理进行教育教学工作，态度认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的组织管理能力、思维敏捷，善于创新，能迅速的适应各种环境，并融合其中，在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如教育实习，家教，商 场销售工作等，与同事、同学建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备 了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重 要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜 任贵校所要求的工作。我的知识、胆识与卓识期待您的赏识！ 我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心！ 最后祝贵校教育事业一浪高

8、过一浪，明天更胜今天！此致 敬礼求职者： *xx 年 1 月 29 日2014 届体育系毕业生实习指导总结（李银坤）每年，我系都有一大批体育专业的学生去中、小学进行教育实习，如何指导实 习生是中、小学体育教研室和体育教师的一项重要任务，根据教育实习工作的要求、 难点，以及指导实习生的经验，我们的体会是 :一、言传身教，帮助实习生实现角色转变指导教师是知识的传授者，又是实习生的模仿对象。指导教师的言行，常常给 予实习生最直接的感受 . 体育教研室应选派热爱教育事业，有高度责任心，具有丰 富工作经验的教师做为实习生的指导教师，这一点决不能马虎从事。指导教师在与 实习生的相处中，要用自己良好的行为规

9、范引导实习生，让实习生了解和体验体育 教师角色对社会、事业及生活应持的态度和与之相对应的观点、意识，使实习生由 学生角色的放任意识向教师角色的严谨意识转变。二、抓住主要环节，重点指导好教学实习 体育教学是学校体育各项工作的重要一环，体育专业的教育实习应紧紧抓住体 育教学这一重点 . 因此，指导教师应有目的有计划地对体育教学的各个环节进行具 体指导，如实习生对教案的编写与执行，指导教师在课前要认真审阅、课中有检查、 课后要有小结。实习生对于第一次试教任务的期望感到既兴奋又胆怯，这是正常的。教育实习 常可能引起一些实习生产生竞争性的兴趣和焦虑感，指导教师应及时了解他们的心 理状态，注意疏导，使他们

10、消除不良情绪，树立信心，不让实习生在第一次试教中 由于失败留下心理创伤。三、发挥实习生的个人特长、培养多种能力 实习生进校后，活跃了学校的体育气氛，体育教研室应结合实习工作掀起一个 全校师生参与体育活动的高潮。有目的地安排各种形式的体育比赛，在指导教师的 参与下，让体育实习生制定竞赛规程，组织竞赛工作，并由他们担任各项比赛的裁 判工作。通过这些活动，给予实习生大量的实践机会以提高他们的实际工作能力。体育运动项目较多，体育专业实习生一般都有自己的专项特长，这正是体育专 业实习生与其它专业实习生的不同之处，在提高实习生教学能力的同时，还应注意 发挥他们的个人专项特长。在实习期间，学校可组建一些项目

11、的运动队，让学有特长的实习生担任教练员 在指导教师的帮助下，实习生要根据所带运动队的实际水平、场地器材条件，制定 出切实可行的训练计划，安排合理的训练方法。让实习生在训练工作中，既发挥个 人特长，又锻炼自己的工作能力。四、严格把关，客观、准确评定实习成绩评定实习生的实习成绩，是教育实习最后阶段的一项工作。指导教师应认真负 责地通过考评，比较全面地综合考察实习生的思想品德、工作态度、教学能力和专 业水平，客观、准确地评定实习生的实习成绩。评定成绩的过程，实际上也是对实习生进行思想教育的过程。指导教师应坚持 评定标准，严格把关，严格要求，让实习生在评定中了解自己的长处，找出不足， 明确努力方向，这对初为人师