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文档简介

1、21.3二次根式的加减法第二课时学习目标：1、理解同类二次根式的概念和二次根式的加减法法则2、会进行简单的二次根式的加减运算3、经历同类二次根式概念及加减法法则的发现过程，体验类比、猜想的思想方法。 重点难点：1 .重点：二次根式化简为最简根式.2 .难点：会判定是否是最简二次根式.教学过程：一、忆一忆计算下列各式.(1) 2x+3x; (2) 2x2-3x2+5x2； (3) x+2x+3y ;(4) 3a2-2a2+a3二、试试计算下列各式.(先自主学习，然后小组合作交流)(1) 373-2v3; (2) 3a -2a +4/2 -373四.议一议(独立完成后小组合作交流并纠错)计算： 8

2、1812归纳二次根式的加减法则: 五.练一练。25x -(1)%;27 j12+v45; (2) j25x +vl6x -v9x.六.学一学计算：小十、画（7画(1) q2 + 1)(42-1);七.谈一谈谈一谈本节课的收获和体会比一比（独立完成后组长批阅并指导纠错）当堂小测验1.下列各组里的二次根式是不是同类二次根式？(1) 2h2 ,后;(2) 500, 3/8；(4)叵五ux,v25y(5) v 2ab , 34嬴;(6) %3a2b ,427ab2 .3.计算:(1) 2羽一凄+迪； 4 573-3/5.(3)3、15r2rr5-42；(4) 2475 -3x127 +v12 ；3 - 2(5) 722 +w8 .24 .计算:(1)(加+历(禽-72)；(v,2a +v3)(%/2a -73).5 .（选做题）已知二次

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