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文档简介

1、no matter what you are going through, please dont give up lightly, because there is never a kind of persistence that can be disappointed.简单易用轻享办公(页眉可删)关于感谢信的作文400字3篇 感谢信的作文400字 篇1敬爱的老师:您好!近来工作很忙吧?身体可好?自从上了六年级,功课负担重了许多,但却无法压抑我对您的思念,是您唤起了我对学习的孜孜追求。老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟

2、儿最知道天空的广阔,作为您的学生,最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢,但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的“后腿”,他们得到的多数是怒斥和批评。一个班级,都是由“好”学生和“坏”学生组成的,好学生常常受到老师的青睐和信任;“坏”学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。您可不同,对于那些差生,从不用尖酸刻薄的话语批评他们,打击他们的积极性,伤害他们的自尊心,而是对他们悉心教诲,经常给予鼓励;上课时,您用坦诚和蔼的目光注视他们,细心倾听他们的心声;对于上课不敢问题的胆小害羞的学生,您会特别点名提问,其实,您不是存心和他们过不去,而是在锻炼他们的胆量,挖掘他们的闪光点

3、,让他们不断进步。总之,对于每一个学生,您都用满腔热情唤醒他们,让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。老师,谢谢您!人非草木,孰能无情?只要您全心全意对我们好,做到用心爱学生,学生自然会以优异的成绩报答您。俗话说的好:“投之以桃,报之以李!”您对我们的教诲将使我们终身受益。此致祝身体健康!青春永驻!您的学生:小可感谢信的作文400字 篇2亲爱的时光君:您好!你与我虽说熟悉,却又有些陌生。你每天匆匆从我身边逝去,我努力地想留住你,但又那么无能为力。你很遥远,但每分每秒又会有你的身影,你总是那么神秘,看不见、摸不着,却又能真实的感受着你的存在。你轻而易举地掌控着一切生灵。从我呱呱坠地时起,你的身影便

4、无处不在。在你的引导下,我从呀呀学语,蹒跚学步,到摔跤了自己勇敢的站起来,拍一拍衣服上的尘土,继续大步向前走。每一次的笑与泪总有你用心的陪伴,记得在那次小学期末考试中,我考得还不错,便变得有些骄傲,学习大不如以前认真。你便用一记狠狠的耳光打醒我,让我真正懂得了什么叫“骄傲使人落后”。泡一杯绿茶,细细品味,刚喝时有点苦,但回味一番又有一种甘甜从心底发出。时光难道不正是如此吗?我与时光已相识十三年了,它让我哭,让我笑,让我感动,让我从一个一无所知,渴望探索时光与世界奥秘的小孩,变成一个在学海上搏击风浪,在一步步规划未来的少年。在十三年来我遇到了许多人,又与许多人匆匆而别。我不知还有多少人仍记得我,

5、但我希望时间能让我与他们再次相逢。日复一日,年复一年,如今我已成为了一名与时光较量赛跑的中学生了,在以后的学习中,我会争分夺秒的吮吸知识的乳汁,不让时光再从我指缝中溜走。亲爱的时光,也许我能给你的也就这些凌乱的文字。正因为有你,我才有跃动;正因为有你的赠予,我才不断成长。感谢你,永恒而又神秘的时光!感谢信的作文400字 篇3敬爱的满老师:您好!您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,_结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我的精心辅导,这次期中考试只扣了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文敬爱的满老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工

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