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文档简介

1、 教学设计模板 教师：徐圣春一、项目介绍 （内容包括开设该项综合实践活动项目的原因、意义以及该项目的开发理念：是否与学生生活实际、个性发展需求相结合，是否与学科课程资源或课外资源相融合，该活动项目具有什么特色和创造性价值，该项目开发前景。） 二、学情分析 （说明该活动项目主要针对那一学段的学生，该学段学生具备哪些特点包括学生认知分析、学生知识结构、身体状况，并说明该学段学生学习与活动项目教学内容之间的关系。）体现分层分析 三、活动目标 （写明该活动项目的三维目标：知识与技能、过程与方法、情感态度价值观目标。）体现阶梯性，新课程理念 四、活动内容 （简明说明该活动项目主要开展什么活动。）五、活动

2、方式方法教法：教师在教学过程中运用哪些方法组织教学活动。包括情境、教具（分层）学法：学生运用了哪些方法开展学习的。 六、活动重难点重点：难点：不能偏离主干知识，体现实践课特点 七、活动准备：1.材料准备：活动需要的材料，配上清晰图片。图片大小：150180像素。要求体现出资金投入适当，发挥效益最大化。2.安全预案：在活动过程中存在哪些需要考虑安全隐患的环节，如何预防安全事故的发生，处理安全事故的步骤与方法。3.纪律要求：要求在活动项目教学过程中学生必须要注意的事项。八、活动过程设计 活动过程的设计要求凸显以学生为核心，整合学生与自然、他人、社会、自我的关系。 要求有：导入、活动过程、活动总结三个环节。 九、活动体验设计自我评价、他人评价、集体评价及

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