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文档简介
1、1 有这样一棵大树,当我们被太阳晒得头晕眼花时,她会用那高 大的身躯为我们遮阳; 有这样一股清流,当我们口渴难忍时,她会用那甘甜的汁水为 我们灌溉; 有这样一位园丁,当我们这些柔嫩的花被害虫欺负时,她会用 那勤劳的双手为我们锄害; 是她,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识; 是她,把幼小的我们培养成成熟的少年,教给我们做人的道理; 她是春蚕,吐尽银丝织春景; 她是人梯,献出碧血育人才; 让我们向她致以最崇高的敬意。 读完这首小诗你有何感受?读完这首小诗你有何感受? 2 我知我师我知我师 我爱我师我爱我师 3 老师的一天老师的一天 探究:在一天中老师为探究:在一天中老师为 学生付出了
2、多少?为学生学生付出了多少?为学生 做了哪些做了哪些 事情?事情? 4 每天工作时间:每天工作时间: 每天需要处理的工作:每天需要处理的工作: 我们的表现令她(他)高兴的是:我们的表现令她(他)高兴的是: 我们的表现令她(他)烦恼的是:我们的表现令她(他)烦恼的是: 她(他)付出了:她(他)付出了: 她(他)得到了:她(他)得到了: 你了解教师的工作吗你了解教师的工作吗? ? 5 6 有人说有人说,教师是春蚕教师是春蚕,吐吐 尽银丝织春景尽银丝织春景;有人说有人说, 教师是人梯教师是人梯,献出碧血献出碧血 育人才育人才;有人说有人说,教师是教师是 红烛红烛,点燃智慧之火点燃智慧之火;有有 人说
3、人说,教师是甘霖教师是甘霖,浇灌浇灌 着理想之花着理想之花 你了解你的老师吗?他们的工作有何特点?你了解你的老师吗?他们的工作有何特点? 7 老师伴随着我们老师伴随着我们 的学习生活,你能想的学习生活,你能想 象没有老师的日子吗?象没有老师的日子吗? 现在的墨西哥越来越现在的墨西哥越来越 多的学校用电视多的学校用电视“取取 代代”了老师,老师真了老师,老师真 的能被取代吗?的能被取代吗? 8 近年来,墨西哥的人口逐年膨胀,学生人数也不断增加,而教师队伍壮大近年来,墨西哥的人口逐年膨胀,学生人数也不断增加,而教师队伍壮大 的速度显然跟不上,在这种形势下,电视的速度显然跟不上,在这种形势下,电视“
4、老师老师”悄然在墨西哥全国流行。悄然在墨西哥全国流行。 上课的老师是台电视机上课的老师是台电视机 周一早上,在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上,周一早上,在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上,1414岁的曼岁的曼 纽尔纽尔达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家,和其他十多达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家,和其他十多 名名9 9年级学生一样,他正穿着蓝色校服安安静静地坐在教室里上课呢。年级学生一样,他正穿着蓝色校服安安静静地坐在教室里上课呢。 上课看电视,这在墨西哥可不是什么新鲜事儿,该国有近上课看电视,这在墨西哥可不是什么新鲜事儿,该国有
5、近130130万名的中学生万名的中学生 在上课时看电视。电视机扮演着重要角色,它们取代了传统意义上的老师,担任在上课时看电视。电视机扮演着重要角色,它们取代了传统意义上的老师,担任 了主要的教学任务。采用电视教学的学校,通过全国性的电视台向学生播放不同了主要的教学任务。采用电视教学的学校,通过全国性的电视台向学生播放不同 科目的课程。科目的课程。“电视老师电视老师”一天要给学生上一天要给学生上6 6门课,每门门课,每门1515分钟。每门课之后,分钟。每门课之后, 学生在导师的带领下做书面练习,并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨学生在导师的带领下做书面练习,并复习学过的内容。现在这种教育方
6、式遍及墨 西哥,五分之一的初中生上的是西哥,五分之一的初中生上的是“电视中学电视中学”。 9 在未来社会在未来社会: 教师能被取代教师能被取代 VS 教师不能被取代教师不能被取代 10 老师工作不仅是传授知识,更重要的是老师工作不仅是传授知识,更重要的是 教会我们做人,用人格魅力为我们做出教会我们做人,用人格魅力为我们做出 榜样榜样 教书教书 (传授知识)(传授知识) 育人育人 (教会做人)(教会做人) 传授知识与技能传授知识与技能 以品德熏陶人以品德熏陶人 以榜样信服于人以榜样信服于人 11 教师的工作不仅是传授知教师的工作不仅是传授知 识识,更重要的是教我们一些学习更重要的是教我们一些学习
7、 方法、教会我们如何做人方法、教会我们如何做人,用人用人 格魅力为我们做出榜样。在我格魅力为我们做出榜样。在我 们的成长过程中发挥着不可替们的成长过程中发挥着不可替 代的作用。代的作用。 老师是不可替代的。老师是不可替代的。 12 无私奉献无私奉献 忘我工作忘我工作 废寝忘餐废寝忘餐 工作第一,学生第一工作第一,学生第一 13 古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。人非生而知 之者,熟能无惑?韩愈 教师的职务,是“千教万教,教人求真”。学生的职务,是 “千学万学,学做真人”。陶行知 我说的既不是“尊师”也不是“爱生”,我只觉得“师”“ 生”应当是互相尊重、互相亲爱的朋友。冰心 使学生对教师
8、尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因 斯坦 请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者 、生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基 名言警句名言警句 14 15 三尺讲台三尺讲台 是您一生的轨迹是您一生的轨迹 白粉笔耕耘着黑土地白粉笔耕耘着黑土地 诠释着您生命的意义诠释着您生命的意义 华夏儿女一代一代地延续华夏儿女一代一代地延续 是父母给予生命生生不息是父母给予生命生生不息 您传承着知识和文明您传承着知识和文明 显示出人生的真谛显示出人生的真谛 您修好了长长的助跑线您修好了长长的助跑线 让祖国展翅飞起让祖国展翅飞起 在宇宙太空里在宇宙太空里 已留下我们耀眼的足迹已留下我们耀眼的足迹 谢
9、谢您啊!老师谢谢您啊!老师 诗歌欣赏诗歌欣赏 16 拓展与延伸拓展与延伸 制作一张谢师卡片,写制作一张谢师卡片,写 上你最想对老师说的话,试上你最想对老师说的话,试 着自己写一首小诗,送给你着自己写一首小诗,送给你 的老师,以表达对老师的感的老师,以表达对老师的感 谢之情。谢之情。 17 静静的深夜里群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。静静的深夜里群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。 每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。 辛勤的园丁培育新一代,今天深夜灯光仍在亮。辛勤的园丁培育新一代,今天深夜灯光仍在亮。 呕心沥血你在写教材,高大的身影映在您窗前。呕心沥血你在写教材,高大的身影映在您窗前。 新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长。新
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