好(人教版)四年级语文下册课件_第七单元习作

1、执著追求真理、勇于挑战 权威的伽利略 全神贯注的罗丹 勤奋专注、画技高超的聋哑青年 执著、勤劳的父亲 交际要求 表达要清楚完整，有条理， 用语要生动形象，简洁明了。 倾听的人要专心，可以提出 合理的问题和建议。 交流要有次序，文明礼貌， 做一次真诚的交流。 评出最棒的发言人。 交际内容 身边有很多值得敬佩的人，说 一说，你最敬佩的人是谁？ 值得你敬佩的是什么？（好的 品质） 举具体事例表现出值得你所敬 佩的品质。（事例要简洁完整， 语言生动准确） 如果你敬佩的人在你面前，你 会如何表达你对他的敬佩之情。 习作目标 1、学习留心观察生活中的人和 事，抓住人物的特点，选取典型 事例进行描写的方法。

2、 2、通过对人物的动作、神态、 语言等描写把事情写具体，突出 人物的品质，表达出自己的敬佩 之情，写完后认真修改。 习作要求 要通过人物的形象和具体 事例表现人物的品质与特点， 表达自己的敬佩之情； 内容要具体，语句要通顺； 写完后要认真修改。 课文 人物品质 具体事例 全神贯注 全神贯注 一丝不苟 罗丹邀请茨威格到家中做客， 自己却如痴如醉地投入到工 作之中，完全忘记了客人。 鱼游到了纸 上 勤奋专注 画技高超 聋哑青年为了画好金鱼，每 个星期都到玉泉来看一整天 的鱼，他画的鱼栩栩如生， 惟妙惟肖。 父亲的菜园 执著、勤劳父亲在荒凉贫瘠的山坡上为 家人开辟出了一处菜园。 兢兢业业 拾金不昧

3、和蔼可亲 德高望重 平易近人 知错就改 宽宏大度 勤俭持家 省吃俭用 救死扶伤 为国捐躯 见义勇为 胸怀大志 自强不息 勤勤恳恳 无私奉献 手不释卷 废寝忘食 坚持不懈 勤学好问 不骄不躁 全神贯注 聚精会神 专心致志 力争上游 不甘示弱 乐于助人 奋不顾身 舍己为人 铁面无私 大公无私 一视同仁 锲而不舍 持之以恒 坚强不屈 视死如 归、 自强不息执法如山严于律己 童叟无欺勤俭节约 专心致志 奋不顾身舍己为人坚强不屈 尽职尽责爱惜粮食 勤勤恳恳 热爱学习宽宏大量光明磊落 持之以恒乐于助人拾金不昧 意志顽强积极进取勤奋好学 团结友爱无私奉献乐观向上 听听我说了些听听我说了些 什么什么 你敬佩谁

4、？你打算把上面的哪一个四 字词语送他（她）呢？为什么？ 我敬佩的人是 ，因为他 （她）是个 的人。记 得有一次， 。 军 人 叔 叔 残疾人残疾人 身残志坚、顽强生活身残志坚、顽强生活 清洁工阿姨 一天，我在家开着空调，闷热的天气一天，我在家开着空调，闷热的天气 能感受着习习的凉风，实在是惬意极了，能感受着习习的凉风，实在是惬意极了， 正享受着呢，只听正享受着呢，只听“吱吱”的一声，空调停的一声，空调停 了。了。“空调怎么啦？空调怎么啦？”姐姐也从书中抬起姐姐也从书中抬起 了头，了头，“估计是停电了，真是扫兴！估计是停电了，真是扫兴！”我我 有些懊恼。有些懊恼。 这时，我们竟然看到楼上别人家的

5、空这时，我们竟然看到楼上别人家的空 调窗机还在转！人家的空调怎么会安然无调窗机还在转！人家的空调怎么会安然无 恙，我们的就不转了，不行，我们看看去。恙，我们的就不转了，不行，我们看看去。 到了楼道里，我们看见王爷爷到了楼道里，我们看见王爷爷打开打开了一了一 个木头的盒子，里面有几根电线，个木头的盒子，里面有几根电线，王爷爷拿王爷爷拿 着工具把一根根电线弄直着工具把一根根电线弄直。天气热的可怕，。天气热的可怕， 王爷爷脸上、脖子上都是汗，一件白色短褂王爷爷脸上、脖子上都是汗，一件白色短褂 上全湿了，上全湿了，但他还是继续帮我们修电，没有但他还是继续帮我们修电，没有 停下来擦把汗水。终于，听见姐姐

6、从窗户里停下来擦把汗水。终于，听见姐姐从窗户里 说：说：“好了，空调好了！好了，空调好了！”王爷爷才擦了一王爷爷才擦了一 把汗，脸上流露出快慰的笑容。把汗，脸上流露出快慰的笑容。 动作描写动作描写 外貌描写外貌描写 神态描写神态描写 我们正要跑下去问个究竟，门一开，我们正要跑下去问个究竟，门一开， 看到了满头白发的王爷爷正上楼呢！王爷看到了满头白发的王爷爷正上楼呢！王爷 爷问我们：爷问我们：”这么热的天，不在家里猫着，这么热的天，不在家里猫着， 出来干什么？出来干什么？”我们姐弟两个抢着说空调我们姐弟两个抢着说空调 停了，可能是停电了。王爷爷决定去看一停了，可能是停电了。王爷爷决定去看一 看。

7、看。 语言描写语言描写 王爷爷对人从来都是很温和， 他一笑眼角两旁就有着几条鱼尾纹， 一头白发如同闪亮的银丝，一看就 是好脾气的人。 （人物描写对后面王爷爷表现的平易近人，助（人物描写对后面王爷爷表现的平易近人，助 人为乐做好铺垫）人为乐做好铺垫） 在我的生活中遇到过许许多多 的人，比如说吃苦耐劳的妈妈，认 真学习的小伙伴，不怕困难的姐 姐而我最敬佩的人就是我们楼 下传达室的王爷爷。（开篇扣题开篇扣题） 看着王爷爷满头的白发，我的眼泪顺着眼角流 了下来。王爷爷流着汗为我们修理电的镜头总是在 我脑海中不断闪现，助人为乐的精神也成了最值得 我学习的榜样了。每当别人问我最敬佩的人是谁， 我会不假思索

8、地说：“是传达室的王爷爷！” （结尾写出了所感，表明了观点照应开头的（结尾写出了所感，表明了观点照应开头的“敬佩敬佩” ） 人 优秀品质优秀品质 典型事例典型事例 （外貌、动作、语言、神态、心理活动） 板书 描写人物神态的词语 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 没精打采 迟 疑不决 局促不安 哑然失笑 幸灾乐祸 若无 其事 若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可 亲 垂头丧气 眉开眼笑 怒气冲天 怒火中烧 破涕为笑 热泪盈眶 唉声叹气 哭笑不得 笑 逐颜开谈笑自若 冥思苦想 捧腹大笑 悠然 自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状 惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁 眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 精

9、神焕发 嫣然 一笑 描写人物动作外貌的词语 身手敏捷 风驰电掣，动如脱兔，举目眺 望 大步流星 昂首挺胸，手舞足蹈 张牙 舞 健步如飞 大步流星 七手八脚 蹑手蹑 脚 手舞足蹈 一表人才 风度翩翩，大腹便便，膀大 腰园 披头散发 虎背熊腰 衣冠楚楚 相貌 堂堂 噢，原来是一个小伙子在街头卖艺。我噢，原来是一个小伙子在街头卖艺。我 定睛看着，定睛看着，小伙子双腿残疾，下肢几乎全部小伙子双腿残疾，下肢几乎全部 没有了没有了,站立全靠两腿跟的末端，衣着朴实站立全靠两腿跟的末端，衣着朴实， 身边陈列着简单的音箱等设备。看得出，他身边陈列着简单的音箱等设备。看得出，他 的生活无比艰辛，不是我们常人所想像到的。的生活无比艰辛，不是我们常人所想像到的。 但他面带笑容，动情地唱着，丝毫看不出忧但他面带笑容，动情地唱着，丝毫看不出忧 伤，反而还流露出一种坚毅的神情。伤