幼儿园2021植树节创意教案范文

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！幼儿园2021植树节创意教案范文 一年一度的植树节即将接近，我们开头纷纷爱护树林和树木，大半的人认为只有在植树节才要爱护树林和树木，我的观点却恰恰相反，我们不能只在植树节爱护树林和树木，应当无时不刻的爱护着树林和树木。那么你知道幼儿园植树节创意教案该怎么写吗?为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于幼儿园2021植树节创意教案范文大全，欢送阅读! 幼儿园植树节创意教案【篇一】 活动目的 1、激发幼儿种植植物的情感，培育环保意识。 2、赐予幼儿亲近大自然的时机，培育幼儿劳动技能。 3、鼓舞幼儿在集体劳动中学习与别人协作、协作，增加团队意识。 活动预

2、备 1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。 2、种植工具。 3、蒜头。 4、有关植树节的cd。 活动内容 一、理解植树节的意义。 老师：小伴侣知道3月12日是什么节日吗? 老师：你们知道植树节的意义是什么吗? 二、观看cd。 老师：教师这里有一段关于植树节的视频片段，请小伴侣认真观看，看完之后答复教师刚刚问的问题。 老师请幼儿答复植树节的意义幼儿园中班植树节方案活动方案。 老师总结：指数造林，不仅可以绿化和美家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、爱护农田、调整气候、促进经济进展等作用，是一项利于当代、造福子孙的雄伟工程。 三、丰富植物园。 老师：我们的小伴侣还小，还不能去植树

3、，但是我们可以去爱护小树，爱惜小树。周末的时间也可以和父母一起去植树。 老师：虽然我们不能植树，但是我们可以去我们的植物园去种植其他的小植物，植树节的意义是使我们大家更加的关注绿化、环保问题。我们可以从一点一滴做起，我们可以去种植园大蒜。 老师讲解并描述种植的要求 老师带着小伴侣去种植园种植大蒜。 四、总结，完毕活动。 老师再一次总结植树节的意义，同时总结种大蒜活动。 五、活动延长可以在周末的时候。在父母的关心下去真正的植树。 幼儿园植树节创意教案【篇二】 活动目的 1、理解树有美化环境、调整气温、净化空气和防风、防沙、防洪等作用。 2、认识3月12日植树节，激发幼儿爱惜树木的意识。 3、体验

4、在不同环境下人们所产生的不怜悯感，知道环境影响人的身心安康。 活动预备 电子课本、幼儿用书、沙漠等等图片、自制节日牌一个。 活动过程 一、故事引入活动。 1、老师讲解并描述大森林的故事。(故事内容见附页) 2、引导幼儿思索故事的启示。 师：村子被风吹垮了吗?被沙埋了吗?被洪水吞没了吗?(没有) 师：刚刚的故事告知我们，树可以防风、防止水土流失，还可以防止土地沙化。 师：请你们再想一想假如没有了树，还会怎样呢? 二、老师借助图片和多媒体，引导幼儿认识树的其他作用。 1、美化环境的作用。 老师出示两幅不同的画面，请幼儿说一说喜爱哪一幅?为什么?(一幅有花草树木、一幅是沙漠) 师：假如这两个环境不同

5、的地方让你选择，你情愿住在哪儿?为什么? 师：树木(花草)可以把四周环境装扮得特别漂亮，使人们心情舒服，这是树的其中一个作用。这种作用我们叫它“美化环境。 2、净化空气的作用。 老师选择两幅空气差异比拟大的图片。(一幅绿树成荫，蔚蓝天空，人们的脸上有笑容;一幅有人在雾霾的天气里咳嗽，看不到任何的树) 师：两幅图中的人为什么会有不同的表现? 你情愿生活在这样的环境里吗?为什么?(幼儿争论)。 师：假如人们生活在这样的环境里，就会呛得咳嗽、恶心，时间长了，还会生好多疾病呢。 师：后来，人们发觉了一个隐秘，树多的地方，空气特殊新奇，经过科学家讨论发觉，树木可以汲取有害气体和烟尘，排出氧气，使空气变得

6、新奇洁净。于是，人们就在不同的地方种许多许多的树。 师：这是树的另一个作用，这种作用叫“净化空气。 3、调整气温的本事。 师：天气酷热，我们户外活动时，你们喜爱在哪里玩?(树下面) 请幼儿说一说在树下面玩和在太阳底下玩有什么不同? 为什么有树的地方就会凉爽呢?原来夏天天气酷热，树木里的水分大量蒸发，带走一局部热量，可以使温度降低，这种作用叫“调整气温。 三、激发爱惜树木的意识，认识植树节。 师：树有许多作用，我们该怎样爱惜树呢?鼓舞幼儿大胆发言。 师：树有许多作用，为了使我们生活的环境更美妙，人们就共同选择了一个很重要的节日，来宣扬努力爱护我们的环境，并鼓舞大家多种树、爱惜树，这个节日叫“植树

7、节，就在每年3月12日这一天，以后有时机，盼望小伴侣能和家人多植树，爱护我们的环境。 区角活动 语言区：投放幼儿用书，鼓舞幼儿阅读，理解树的作用。 科学区：将树的作用的图片与“美妙环境“净化空气“调整气温等词配对。 美术区：鼓舞幼儿画爱惜树木、植树的情景。 家园互动 有条件的可以请家长带幼儿去种一棵树，并给幼儿讲解植树的意义，引导幼儿爱惜树木，爱护环境。 随机训练 户外活动时，训练幼儿不折树枝、不摘花，爱惜绿色植物。 幼儿园植树节创意教案【篇三】 目的： 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，理解树木与人类的关系。 2.鼓舞幼儿与同伴相互合

8、作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。 预备： 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。 2.自制常见树小纸牌人手34张。 3.植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。 设计思路： 从小对幼儿进展环保训练，是现代幼儿训练更新的详细表达，活动设计拟在让幼儿认识自然物，理解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去认识四周世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量。 过程： 一、讲树 1.观看“风沙的危害多媒体

9、课件，配以音乐讲解，制造略显紧急的气氛，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害，多媒体课件，理解风沙对人类的危害。 2.引导幼儿重点争论：如何来避开风沙带来的灾难呢?在争论的根底上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。 3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿理解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树(植树对人类的好处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件争论。 植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。 玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树

10、名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部;讲错了，就有对方讲，如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。 四、种树 1.激发幼儿参加种树的爱好带着幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树 (1)种植工具 (2)种植方法 2.幼儿种植，教师巡回指导，关心幼儿把握每棵树枝的间距。 3.插上小标记，便于日后负责照看和护理。 幼儿园植树节创意教案【篇四】 活动目的： 1、知道太阳、空气与人们的身体安康有亲密的关系。 2、知道多晒太阳，多在空气清洁的户外嬉戏活动，可以使人的身体更安康。 活动预备： 幼儿用书：暖暖的太阳

11、、新奇的空气活动过程：1、争论：身体安康离不开太阳。 提问：图片中有谁?他们在干什么?小伴侣为什么喜爱在太阳下玩嬉戏?妈妈为什么要抱小娃娃在外面晒太阳? (在太阳下嬉戏会感到很舒适，很温和，小伴侣们正在长身体，更需要多晒太阳，太阳光能关心我们身体多汲取钙，使骨头长得粗大牢固。)出示佝偻病，o型腿患儿的照片，介绍多晒太阳的重要性。 小结：太阳真好，照在身上很暖和，能关心我们杀死衣服及其他东西上的细菌，使人们不生病或少生病，使我们的骨头长得牢固。没有太阳的照耀，我们会生病。人离不开太阳，人需要多晒太阳才安康。 2、争论：清洁的空气对我们身体安康有好处。 提问：图片中的小伴侣怎么啦?他们为什么会这样

12、? (知道空气被污染了，小伴侣将被污染的空气吸入体内，就感到很难过，甚至会中毒、生病，影响身体安康)提问：图片中的小伴侣怎样才不难过呢? (捂住嘴、鼻子，尽快到空气新奇地方，平常留意不去空气被污染的地方)你需要空气吗?清洁的空气对我们有什么好处?什么地方空气清洁? 3、小结：太阳和空气真好，能使我们身体安康。 小伴侣们要多晒太阳，多呼吸新奇清洁的空气，这样才能使你们更好地安康成长! 幼儿园植树节创意教案【篇五】 教案目的： 1、理解“植树节的来历、“植树与环保、“有关植树节的活动等资料; 2、在理论过程中每名幼儿要表达出各自自信英勇的一面; 3、发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，

13、向大家展现我们银河班的风采; 教案预备： 1、树苗假设干，幼儿园植树节教案。 2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 3、制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历、“植树与环保、“有关植树节的活动等资料) 4、制作“绿化环境，美化家园宣扬旗。 教案过程： 1、观看“风沙的危害多媒体课件，配以音乐讲解，制造略显紧急的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害，多媒体课件，理解风沙对人类的危害。 2、引导幼儿重点争论：如何来避开风沙带来的灾难呢?在争论的根底上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。 3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿理解每年的3月12日定为植树节。 4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件争论,植