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文档简介

1、最新人教版小学数学一年级数学下册第一单元认识图形(二)单元检测 (包含答案解析)一、选择题1 .这个图形是由()种图形拼成的。A. 2B. 3C. 42 .这两幅图中,一共有()长方形.是()。/ A V /A.长方形可行四边形4 .下边()不是四边形。A.长方形旧.三角形田、5 .用 一让小能回出( )。DAI1-C形CE角形。hC.梯形hD.止方形。A. 1 个B.2C/33.用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是A.棱形B平行四边形7 . 一个止方形的周长是 12厘米,它的边k一定

2、是 6厘米。(A.对错8 .长方形是特殊的平行四边形,止方形又是特殊的长方形。()A.对错9 .卜面的小棒能围成长方形的是()。,_1J 1 1 :A.B.:10.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出C止方形):一C.()个不同的长方形。A. 611.三角形是()。B. 4C. 3)条对称轴。C.无数A. 1B. 4二、填空题13.分一分,填一填。(填序号)长方形:正方形:三角形:圆:14 .把各种图形的序号填在横线上。个o个个个 个7TJ 7/18.数一数,填一填。这辆小火车一共有 个图形。其中有 个口,有 个4,有 个OOO OO长方形正方形三角形圆()个()个C )个()个22.

3、用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来,23.给圆涂上红色。24.有趣的七巧板。(2)请你用 号图形拼成一个长方形,再拼一个三角形,请画出草图。(3)右图是明明用七巧板拼出的小狗,请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应 的序号。25.认真数,完成下面各题。/尸一J1f个数(1)最多,(2)(3)小红摆了 4个最少。,一共用了多少个26.按要求涂色。要求:长方形涂红色,正方形涂蓝色,圆涂黄色,三角形涂紫色,平行四边形涂绿色。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1 . B解析:B【解析】【解答】这个图形是由3种图形拼成的。故答案为:B.【分析】观察图形可知,这个图形是由正方形

4、、长方形和圆三种图形拼成的,据此解答2 C解析:C【解析】【解答】 这两幅图中,一共有 3个长方形。故答案为:Co【分析】根据长方形的特征把所有长方形找出来,并数出个数即可。3 B解析:B【解析】4 C解析: C【解析】5 A解析: A【解析】6 C解析: C【解析】【解答】对边平行且相等的四边形为平行四边形;在同一平面内,有一组邻边相等的平行四边形是菱形;当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是正方形。故选C。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。7 B解析: B【解析】【解答】正方形的周长为4边边长之和,所以周长为:

5、12 + 4= 3 (厘米),故选8。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。8 A解析: A【解析】【解答】正方形、长方形都是特殊的平行四边形,故选A。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。9 C解析: C【解析】10 C解析: C【解析】11 C解析: C【解析】【解答】三角形是由三个边围成的,并且是封闭的图形,所以答案选C。【分析】本题在于考查学生对三角型概念的理解,和识图能力,感知数学概念的严密性。12 C解析: C【解析】【解答】依据轴对称图形的定义即可作答,圆有无数条对称轴。【分析】此题主要考查轴对称图

6、形的定义二、填空题13 410; 69; 35711; 28【解析】【解答】长方形:1410;正方形:69;三角形:35711;圆:28 故答案为:1410; 69; 35711; 28【分析】弄清楚每种图形的特征然后依次判断长方形正方解析:4、10;6、 9; 3、 5、 7、 11; 2、 8【解析】【解答】长方形:1、4、10;正方形:6、9;三角形:3、5、7、11;圆:2、8。故答案为:1、4、10; 6、9;3、5、7、11;2、8。【分析】弄清楚每种图形的特征,然后依次判断长方形、正方形、三角形和圆形即可。14 .;【解析】【解答】解:有: ;有:;有:故答案为:;【分析】根据长

7、方形正方形和平行四边形的 特征作答即可解析:;【解析】【解答】解: 1有:;有:;/有:。故答案为:;。【分析】根据长方形、正方形和平行四边形的特征作答即可。15 . 1; 4; 6; 2【解析】【解答】图中有1个有4个有6个2个故答案为:1; 4; 6; 2【分析】此题主要考查了平面图形的认识正方形由四条线段首尾相 连围成的封闭图形四边相等4个角都是直角;长方形是由四条线段首解析:1; 4; 6; 2图中有1个故答案为:1; 4; 6; 2。【分析】此题主要考查了平面图形的认识,正方形由四条线段首尾相连围成的封闭图形,四边相等,4个角都是直角;长方形是由四条线段首尾相连围成的封闭图形,对边相

8、等,4个角都是直角;圆形是一个曲线图形;三角形是由三条线段首尾相连围成的封闭图形,据此解答。16 . 1; 7; 3; 4【解析】【解答】数一数可得有 1个;有7个;有3个;有4个故答案为:1; 7; 3; 4【分析】根据题意可知按从左往右的顺序依次数一数各种图形的个数然后填空即可解析:1; 7; 3; 4【解析】【解答】数一数可得,有7个;!有4个。二有3个;故答案为:1; 7; 3; 4。【分析】根据题意可知,按从左往右的顺序依次数一数各种图形的个数,然后填空即可。17 .6;2;3;1;2【解析】【解答】图中长方形有 6个正方形有2个三角形有 3个圆有1个平行四边形有2个故答案为:6;

9、2; 3; 1; 2【分析】根据各自的 特征找出每种图形的个数解析:6; 2; 3; 1; 2【解析】【解答】图中长方形有 6个,正方形有2个,三角形有3个,圆有1个,平行四 边形有2个.故答案为:6; 2; 3; 1; 2.【分析】根据各自的特征找出每种图形的个数。18. 4; 3; 2; 3【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知常见的平面图形 有长方形正方形圆三角形据此按一定顺序数一数各种图形的个数即可 解析:4; 3; 2; 3【解析】 【分析】根据对平面图形的认识可知,常见的平面图形有长方形、正方形、圆、三角形,据此按一定顺序数一数各种图形的个数即可19. 22; 6; 5; 6;

10、5【解析】【解答】这辆小火车一共有 22个图形其中有6个 t 5个有6个O 5个故答案为:22; 6; 5; 6; 5【分析】按从左往右的顺序依次数一数各种形状的图形即可得到一共有几个图形;解析:22; 6; 5; 6; 5【解析】【解答】这辆小火车一共有 22个图形。其中有 6个口,有5个4,有6个Q有5个 L故答案为:22; 6; 5; 6; 5.【分析】按从左往右的顺序依次数一数各种形状的图形,即可得到一共有几个图形;然后分类数一数各种图形的个数,据此解答。20. 4; 4; 2; 2【解析】【解答】有4个有4个有2个有2个故答案为:4;4; 2; 2【分析】根据题意按照一定的顺序数一数

11、各种图案的数量注意:不重复不漏掉据此解答解析:4; 4; 2; 2故答案为:4; 4; 2; 2.【分析】根据题意,按照一定的顺序数一数各种图案的数量,注意:不重复、不漏掉,据 此解答.三、解答题【解析】 【分析】此题主要考查了平面图形的认识,按从上到下的顺序依次数一数长方形、正方形、三角形、圆的个数即可,据此解答22【解析】【分析】含有圆面和长方形面的物体可以画出圆形和长方形。23.解:如图:【解析】【分析】根据对平面图形的认识可知,圆是一个曲线图形,据此找出圆并涂色24. (1);(3)解:/ p 4【解析】【解答】解:(1)由号图形和号图形可以拼出这个图形。故答案为:(1)、。【分析】(1)这两个图形是相同的两个三角形组成的;(2)根据 三个图形的特征拼出一个长方形和一个三角形即可;(3)观察七巧板每个图形的序号,结合摆出的图形确定每个图形的序号即可。25. (1) 6; 3; 4; 5;

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