家长给学校的建议书范文

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！家长给学校的建议书范文 感谢学校对孩子的训练与培育，感谢你们辛劳付出了!作为同学家长，我想向校方提一些建议。以下是我搜集整理的家长给学校的建议书，盼望对你有关心。 家长给学校的建议书范文 我的孩子在这里读书我很放心，孩子假如不听话请肯定严加管教，我们家长肯定大力支持!由于孩子大局部时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很理解，我盼望教师能多和家长联络，多反映孩子的状况，以便我们共同把孩子训练好。 由于如今许多孩子都比拟懒散，我盼望教师能多支配一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我盼望学校能多组织一些有益

2、的课外或校外活动，培育孩子多方面的力量，以适应将来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记：不行提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给教师留下不好的映像) 建议学校多组织同学进展社会理论(当然，这只适用用于高班级)，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富同学的课外生活。为了培育同学的口才，还可以进行演讲竞赛。当然，运动会也可以。平常可以进展小测试。 社会理论活动作业应更切和同学的实际力量，否那么变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;复原双休日培训班。 家长给学校的建议书 敬重的学校指导和教师： 您们好! 我是_-_级(自主)2班同学李俊同学的家长，

3、特别感谢学校对孩子的培育训练，给了我女儿这么好的学习环境，让他可以在学校这个暖和的集体里承受训练长大成人。也特别感谢学校给了家长一次时机，倾听家的看法，架起家庭学校沟通的桥梁。让家庭训练，学校训练，社会训练结台起采，为孩子的安康成长铺平道路借此时机，对于孩子的训练问题，作为家长也真的想和你们说说心里话。 如今的孩都是独生子女，她们将来面临的社会竞争日趋加剧.将来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做，为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想，在孩子心里，我究竟应当扮演一个什么样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际

4、关系和文化气氛都对孩了的成长起着宏大的作用，其实家长和老师一样，也应当是训练者，家长也应当扮演一小训练者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行，更要能走进孩子的心灵，在孩子逆反的时候，给她做一盏指明灯;在孩子困惑时，给她一点关心;在孩子子感到失败时，给她以信念，让她有成成长的力气，虽然我做的还不够，但是.我会不断探究训练孩子的方法，与学校主动的协作，让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。 孩子生活在学校这个暖和的大家庭里，学校和教师给了孩子学问力气，给了孩子无微不至的关心，给了她充分发挥自己聪慧才智的空间，我由衷的感谢学校和教师，有时真的为孩子感到美好和庆幸。但是，孩子总有一天要走向社会，总要

5、为家庭和社会担当一份责任。我觉得从如今开头，更需要对孩了进展对节省意识的训练和责任感的训练，孩子对物的珍惜意识的淡簿，外表看是由于家庭物质生活程度进步了，深层次地想一想，这事实上是孩子责任意识对的淡薄，是对家庭、对自己的一种不负责任的行为。如今，有许多家长都只要求孩子一门心思学习学问，其余的事都忽视了，由家长包办。如此，不但导致了孩子的自理力量的缺乏，而且也减弱了孩子对家庭、对自己的责任感。我觉得应当是学校需要加强的，这是我们做家长值得深思的 “对自己负责，对别人负责，对集体责任，这是良好的意志品质，是高素养人才不行或缺的根本素养，它还可转化为个人奋斗的不竭动山。我们的孩子一天天长人了，但他们

6、对社会的适应力量和承受力都还很差。在这方面学校应当为孩子树立正确的世界观，人生观， 价值观，训练孩子要有民-办法识和法纪观念，培育良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志，有良好的心理自我谴节和爱护力量，拥有一个安康向上的心态。 渴望独生子女成才，天下父母同心。我也对孩子布满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋剧烈的现代社会，父母对子女的期望越来越高，在训练子女的过程中，心情有时难免急躁，急于求成，方法简洁粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那，也生怕孩了在学业上输给别人，其实想来，不是每个孩子都能成为拔尖人才的，孩子学业一般，成不了人尖儿，但并不阻碍孩子拥有一个虽然平凡

7、但却欢乐的人生。对孩子的一生来说，最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到熬炼、培育和进展。 能和学校和教师说说心里话，共同担当起训练孩子的重担确实很兴奋。我深深的感到家长和老师一样，都是训练者，都富有对孩子的训练贡任，对孩子的成长过程都要进展冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐烦，理解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的学问识，做孩子成长的助跑器，和教师一起共同点燃孩子的盼望之光，做一个合格的家长。 向您致以崇高的敬意 感谢! 家长给学校的建议书 一、关于生活安康： 从生活上多照看;吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富

8、、新奇;伙食中可以削减油炸食物的数量;校内进展杀虫消毒;教师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让同学放松;用眼卫生;留意同学的书写姿态;增加同学运动量;穿校服;天热了，饮水保证供给，不能断水; 二、关于课业负担： 作业较多;掌握作业量;作业最好能略微削减一些;减轻作业负担，降低考试难度;削减每天作业量;适当削减课外作业，进步布置作业的质量;孩子学习压力较大，双休日也做作业;考试难度偏大，进步局部占比例过高;引发孩子爱好，不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点; 三、关于家校沟通： 准时跟家长联络沟通;多用法家校通反应孩子的在

9、校状况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活状况;加强家校互动，多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体状况;常常组织公开课，让家长更多的理解孩子的在学校的状况;盼望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日，家校互动的活动;在今日电脑普及的前提下，还是盼望班主任教师用一个笔记小本子，家校通联络和沟通;适当削减家长签名的地方，如作业本上;班主任与任课教师缺少与家长沟通，应常常与家长联络，反映同学在学校的状况，班级内要常常开家长会; 四、关于因材施教、独特培育、训练方法： 因材施教;更多的理解每个孩子;培育孩子安康、主动向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习力量弱的同学;留

10、意独特培育;改善与同学沟通方式，注重孩子的特点;对孩子习惯培育赐予看法;加强习惯引导;要放大优点，淡化缺点;尽量开掘孩子的优点，多赐予鼓舞。应付每个同学;加强教师与同学单方面沟通，针对孩子的性格赐予训练;如何能表达对每个孩子的关注，是需要思索的问题，训练资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根究竟，学校仍旧是传统学校。不以批判为主，要表扬鼓舞，多给孩子展现时机;教师要正确分析每个同学的详细情况，对症求药，培育孩子的独立力量和学习力量;多鼓舞，多沟通，学科教师应担当肯定的责任。多鼓舞孩子，增加自信，培育爱好;盼望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特殊偏爱;多关注详情，多全面进展，少一些哗

11、众取宠;更注重赏识训练;对自然艺术特长的同学，要坚持长期培育;尽量多鼓舞同学，培育同学自信念; 五、关于各科学习： 多读课外书;高段班级集中优秀老师抓好“优、精、尖同学培育;教师多明确一些课外的学习内容，最好能特别明确详细，如今有指导，但明确、详细尚不够;音乐、美术、体育课应当多样化;英语教学上，在进步同学学习英语的爱好上下功夫;教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使同学喜爱学校;盼望语、数、外主要课程不要常常更换教师; 六、关于理论力量培育： 全面落实“德、智、体、美全面进展;让同学理论的时机尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进展一些吃苦训练;多搞一些火灾、地震等演习;多进行防灾训练、军事疏散;加强一些政治训练;多一些启发制造性活动;多一些与国外孩子沟通的时机;增加点劳动;让孩子理解现代工业方面的学问;多做一些思