学生自我鉴定五篇【合集】_第1页
学生自我鉴定五篇【合集】_第2页
学生自我鉴定五篇【合集】_第3页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!学生自我鉴定五篇【合集】 一般来说,自我鉴定即是自我总结,写自我鉴定可以关心我们正确地认识自我,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是我帮大家整理的同学自我鉴定五篇【合集】,盼望可以关心到大家。 同学自我鉴定1 经受了残酷的末考以后,便迎来了欢乐的暑假。那种雨后见彩虹的感觉,真好!平常紧迫的学习生活压得我喘不过气来。使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做jay最疯狂的fans。以前的死党们大多都各奔东西,查找各自的梦。已经很久没在一起了 虽然说书中自有黄金屋,为了幻想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少欢乐,心里难免有些遗憾。

2、放假了,天都由我作主!肯定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐 好佩服的才智:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义。情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!早听说jay的处男作电影头文字d将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情观赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了!放假了,当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看。 果真一点儿也不假。看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的“粗鲁汉,如今都成了

3、风度翩翩的绅士了。或许是环境所逼吧。还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子,不简洁啊!世间万物在变,只有我们的友情永不变!天际和海角,今日或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的间隔 !业精于勤,荒于嬉。玩的痛快,学得有劲。 学与玩完善的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好! 没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗压力就是动力,玩得疯狂而不放纵。知了也睡了,宁静地睡了。劳碌之余,享受这安静的夏天,那迷人的夏夜,享受欢乐的每一天。连老天都为我傲慢,陪我度过一个完善的暑假,欢乐的暑假。我的暑假改善,欢乐!生活平凡而漂亮! 同学自我鉴定2 由于经过努力的学习,

4、如今我具备了适应社会工作的力量。就要毕业了,有必要对这四年做个。 学习一门专业,为的是学以致用,不为一纸文凭所困,这是我在开头自学之路时给自己确定的目的。几年来,通过学习新闻学专业,我已经可以把握根本的新闻要素,学会了评析新闻作品,并且可以一些新闻作品。在学习中,我发觉新闻与法律之间的一些联络,毕业论文的时候,我选取了新闻与法律及道德之间的契合点,重点阐述了加强新闻工职业道德建立方面的问题,虽然有些观点可能在学者眼中还显得浮浅,难免有井底蛙见之嫌,但可敬的是,指导教师和辩论教师仍旧对我在道德与法律关系问题上所作的阐述赐予了主动的评价,使我倍感欣慰。通过自学,我在新闻学和法律方面有了长足的进步,

5、并且这些学问完全可以应用于工作,成为得心应手的工具。一些过去困扰我的老问题,用新的学问来解决,显得游刃有余。至此,我不得不庆幸自己在自学之路上选择了法律与新闻这两门当今显学中的翘楚,使得我的工作和学习变得丰富多彩。 思想上我要求上进,始终以乐于助人为已任,屡次参与青年志愿者活动。敬重师长,团结同学,为自己的学习和生活制造了良好的环境。 学习上,我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美妙的时间去学习。大学中不光使我学到了很多学问,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法,在除学校开设的课程外,我还自学了_、_、_等学问,很好地改善了自己的业余生活,并为自己的将来打下良好的根底。,我已把握了本专业的根

6、底学问和有关网络的根本学问。除此之外,对计算机的爱好让我对计算机有肯定的理解,并具有肯定的编程力量。 工作方面,我参加了校同学社区的建立与维护工作,使它成为同学们宠爱的校内站点之一。目前正在参加校远程训练的建立理论的阅历让我在稳固已有学问的同时,更激起我剧烈的学习欲望,让我不断进取,不断进步。 生活上,我生活简朴,有着广泛的爱好爱好。多多参与理论活动不断丰富和完善自己。 我盼望将来找一份与自身学问构造相关的工作,如电视节目制作或是新闻等。我信任今后的进展空间很大,我还会更好地进步自己的素养。 同学自我鉴定3 大学四年中,我各方面的力量都得到了进展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社

7、会工作的力量。这学期即将画上了句号,就是毕业了。回首往事,至少可以自信地说一声“我没有虚度。有必要对这四年做个自我评定。 在思想上,我要求上进,始终以乐于助人为已任,屡次参与青年志愿者活动。敬重师长,团结同学,为自己的学习和生活制造了良好的环境。 在学习上,我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美妙的时间去学习。大学三年,不光使我学到了很多学问,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法,在除学校开设的课程外,我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等学问,很好地改善了自己的业余生活,并为自己的将来打下良好的根底。,我已把握了本专业的根底学问和有关网络的根本学问。除此之外,对计算机的爱好让我对计算机

8、有肯定的理解,并具有肯定的编程力量。 工作方面,我参加了校同学社区的建立与维护工作,使它成为同学们宠爱的校内站点之一。目前正在参加校远程训练的建立理论的阅历让我在稳固已有学问的同时,更激起我剧烈的学习欲望,让我不断进取,不断进步。 在生活上,我生活简朴,有着广泛的爱好爱好。多多参与理论活动不断丰富和完善自己。 将来的工作是对我学问的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,进步自己,适应工作的需要。所以我盼望找一份与自身学问构造相关的工作,如网络出版、多媒体制作、印前处理,可以有更大的空间来证明自己,进展自己! 同学自我鉴定4 首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿,特别感谢您

9、在百忙之中批阅我的材料。 作为一名即将走上工作岗位的师范院校的大同学,我渴望一个新的舞台,找到一个 合适自己并值得为其奉献一切的工作单位,久闻贵校师资力气雄厚,办学一流,重视人才,管理有方。我特别盼望能成为贵校的一员,这将是我一生莫大的荣幸。 我叫王玲玲,是一名来自咸宁学院艺术学院音乐系的应届毕业生,多年的寒窗苦读,铸就了我的学识和自信,大学阶段的学习与成长,更是让我把握了扎实的专业技能,也学到了肯定的教学方法。在学校组织的教学实习中,我将这些方法,理论,与实际相结合,刻苦钻研教材,设计课堂,以同学的爱好为切入点,充分调动他们的主动性,真正做到了以同学为主体的新的教学大纲的要求,受到了教师和同

10、学的好评。 我是一个镇静稳重,耐烦细致,又有高度责任感和剧烈进取心的师范大同学。师范类需要综合素养人才。在大学四年中,我始终坚持综合力量与专业学问两不务的原那么,每学年都以优异的成果顺当通过,并屡次获得“专业奖学金,被评为“优秀同学优秀共产党员:优秀寝室长。在学问经济时代,不仅需要学问,更需要力量承受新事物和适应新环境的力量。在系统的学习专业学问的同时,我也兼职做家教,参与各种演出活动和大型竞赛。每一次的社会理论,我都仔细对待,尽自己最大的.努力去完成它,并养成了吃苦耐劳,坚决自信,乐于助人的精神。 即将走上工作岗位的我信任,靠着扎实的专业功底和执着的事业追求,肯定会无愧于您的选择,我诚心的盼

11、望指导能给我一次时机,我将以自己的行动来证明我自己。 最终,祝贵校事业兴旺,蓁蓁日上! 此致 敬礼! 同学自我鉴定5 通过两年的技校学习生活,我不管是在学问理论还是在动手力量上都有了极大的进步,在生活力量上页让我学会顽强,在做人处事上让我学会了如何与别人沟通,学会了工作的看法。下面我来跟大家共享下我对我自己的表现所作的鉴定: 在学习方案上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的学问面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要仔细的学习看法,细心、慎重的性格。有一点特殊的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应削减材料的损耗,选用更经济的

12、材料。 我的学习成果在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习主动分子、“优秀同学干部、“优秀同学等。这些源于我对学习的喜爱,我认为做任何事情都要有爱好,特殊是学习,没爱好就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应当多阅读课外书。所谓“学海无边,学习不应只停留在课本上,应常常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断进展的,只有不断关怀最新施工技术和材料价格,才能学好专业学问。 技校的生活,我学会了勤奋,学会了顽强,学会了坚持,学会了老实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了进步自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的力量,。我在学习、工作方案、和生活上遇到很多挫折,面对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论