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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!关于我的舞台作文小学5篇 人生每一天都是一场演出,每个人都有属于自己的舞台,让我们站在自己的舞台上,挥洒汗水,绽放属于自己的光荣,因为这是属于我的舞台。下面给大家共享一些关于我的舞台作文小学,盼望对大家有关心。 关于我的舞台作文小学1 舞台对我有着奇妙的吸引力。 我还没有出生的时候,我就在妈妈的肚子里乱踢,我一生下来,妈妈就在我旁边跟我说:“你看你在我的肚子里乱踢,将来确定是学舞蹈的料。结果还真被妈妈给说中了。我刚学会走路的时候,每当响起儿歌的声音时,我就跟着节奏一起摇摆,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,都是我的观众,“演出中途那位观众要分开“剧场都会引起我的

2、不满,一次,我在家里跳的正兴奋,竟然还莫名其妙的跳的有模有样,我为此快乐了一天,妈妈也为此为我感到兴奋。 后来,更多的时间我是在宽阔光明的舞蹈教室里,面对着大镜子,从今,我的舞蹈之路就此开头了。我每周都去舞蹈班,从根本功开头,先练拉丁位“丁字位,一站就是非常钟,而且背还要挺得倍儿直,虽然很痛,但我从来没叫过苦,叫过累,因为这是我喜爱的艺术! 有一次,教师带我们几个去看舞蹈开幕式,看着他们打么精彩的舞蹈,穿着那么美丽的衣服,像公主一样的华美。那整齐的步伐,让我看的目不暇接。我在想,什么时候我也能站在全国的赛场上啊! 暑去寒来,几年后,我已经考到了拉丁最高级金星三,我可以站到全国的赛场上了,我的心

3、情无比兴奋,看到全国各地来的舞者们,我的心里难免会有点担忧,但是我告知自己,肯定要战胜自己!到我了,我也穿着美丽的赛服,迈着骄傲的步伐登上赛场,五支舞跳下来,难免会有点儿受不了,但我还是连续坚持了下来。 舞台假如是蓝天,我就是那飞行在天空中的雄鹰,舞台如一炉火,练就了我的士气和毅力! 关于我的舞台作文小学2 舞台上的镁光灯聚焦在中央的那个身影上,她随着节奏舒缓地起舞,旋转,跳动,洁白的纱裙使她像一只高贵的白天鹅。 我在台下痴痴地望着。那里,不是我的舞台! 她是我的舞蹈班同学,极有舞蹈天赋。我总是败给她,有她在时,我便没有一次做过领舞。 我是多么想登上那个象征着幻想与胜利的舞台,做一个领舞者啊。

4、 过不多时,舞蹈教师告知我们,要选择我们其中一个人去做一场大型活动的领舞,这是个让我登上舞台的时机么? 回到家,来到镜前,我告知自己,要努力,让那个舞台也成为我的舞台。接下来的日子里,我费尽心思,苦练根本功。每一次小练,我努力将脚伸得更直;每一次旋转,我努力将身体更加伸展;每一次跳动,我努力更加轻快。跳动、旋转、抬腿、上举、侧转直到一一过关。当我坚持不下去的时候,我总会梦到那个舞台,那个还不属于我的舞台。 选拔那天,我穿上了领舞者的纱裙。我又观察了那个梦寐已久的地方,那个舞台。浅浅的光晕照在舞台的中央,四周灵动的空气像在邀请我,我深吸一口气,登上台。我感受到脚尖亲吻着舞台,它仿佛给予了我一种力

5、气,一种源泉。旋转更加快速,身姿更加轻快,我望着面前白色的灯光,才恍然意识到,此时,是我在台上舞蹈,是我,站在这一方土地上! 此时,她在台下赞许地看着我,为我鼓起了掌,我的心头立刻一阵暖流。 此时,舞台完全属于我,原来这也是我的舞台。望着眼前之景,我不禁想到,人生不也是这样吗,舞台总在那里,只有勤加练习,永争第一,才有资格当最棒的舞者,在舞台上演绎自己的人生。 回到眼前,台上的灯光好像更显亮丽,我想俯身亲吻舞台,我想用舞姿告知别人: 这里,也是我的舞台! 关于我的舞台作文小学3 左手边窗帘拉开了一点,我的房间我的身边多了一些光线。右手边音乐放大了一些,我的房间我的生命布满艳丽蓝天。 画笔在白纸

6、上匆忙划过,留下它行走的脚印,构成一幅动人画卷,白纸便是画笔的舞台。我驾驭着画笔,白纸亦为我的舞台。 窗外阴雨绵绵,街道上人来人往,丝毫不顾自由落体的小水珠。间或有几个身着西装的男士,撑着伞,站在车站前,漠视着一切,书桌上的画笔仿佛与我一样,看到了这布满无奈与落寞的城市,迫不及待地想要将这一幅画复制在纸上。于是,画笔便在白纸上跳起了一支宁静而哀痛的舞蹈。它所跳的每一步都被记录在白纸上,时而清楚,时而模糊,将窗外的朦胧江南刻画得栩栩如神。画笔停顿而跳动,宁静地躺在了我的手中,与我一起坐在观众席上,回看着自己的杰作。 雨停了,人走了,太阳也已经悄然下山,但黑暗却没有如期而至,估量是窗户外的霓虹灯将

7、它吓跑了。回到家中的人们,又纷纷开头活动了,城市在经过短暂的宁静后,又复原了活力,但各式各样的热闹声都被阻挡在外,房间里唯一留下的便是一曲令人陶醉的钢琴曲。画笔最终忍不住孤独,与我一样触景生情,于是它又在白纸上翩翩起舞了,时而有力,时而温柔,它留下的舞步将城市的繁华与钢琴的优美完善的结合在一起,刻画得淋漓尽致。曲终,画笔停顿了舞步,看着自己的舞台,笑了。 当灵感来的那瞬间,我便是画笔,画笔便是我,白纸便是我们共同的舞台,我们在舞台上共同谱出一台台动人的舞蹈 关于我的舞台作文小学4 “哒的一声,剧烈而有力的光束直射到舞台中央。我穿着红白相间的演出服,伴随着电吉他的伴奏开头弹贝斯。时而身体摇摆,时

8、而融入歌曲。主唱也开头唱歌,钢琴也开头伴奏。观众在我们的带动下开头打节奏,我感到我就像一个聚光灯,让观众的目光全部投向我 前几个月,吉他王教师给了我几张“闲逛的贝斯和弦伴奏谱。我立刻傻眼了,心想:咦?王教师是不是给错了?我没学贝斯啊。谁知王教师说:“这是贝斯的闲逛伴奏谱,因为你吉他弹得好,而选你参加我们琴行的乐队,正好贝斯手有事去了,你就代替他吧,别弹和弦伴奏了。我懵了。王教师接下来又教了我am、g、em、c、d、f、b和弦怎么按。我原以为贝斯只有四根弦,比吉他好弹,可后来王教师又教了我三种节奏,我便转变了这个想法。 前几天,王教师又要求我背谱,我拿着那份千斤重的乐谱,下定决心背下来。站在练习

9、的舞台上,我努力地弹着贝斯,手上弹出了几个泡,我却想:过几天就要去芷江表演了,那可是省级的竞赛,世界大师要看的。又觉得我的一切付出都是值得的 站在幕后,我体会到前所未有的惶恐,最终体会到了表演者的心情辛勤、艰难、劳苦。又想起这几个月留下的汗水,慢慢自信了起来。 表演完,台下宁静了几秒,几位评委露出惊异的神情,台下立即掌声雷动。这时,我悟出一个道理:只要你心中有舞台,每一处都将是最好的舞台! 关于我的舞台作文小学5 每个人都有属于自己的舞台,而这里就是我的舞台。 绚丽的阳光洒向操场,同样也照亮了几天不见的球框。足球在快速地滚动着,仿佛我们急促的脚步,就在足球停住的瞬间,我们不再迟疑,争抢着足球,

10、开头了竞赛。球越滚越快,时而被踢进球框,时而被守门员截住短短的三非常钟,球在球场上不停地运动着,队员们也跟着球,奔跑着。最终,一个完善的进球,伴随着队员们的呼喊声,完毕了本场竞赛的战斗。因此,我傲慢地对自己说,足球场是我的舞台! 光明的阳光洒向窗户,透过它,洒进了教室。那时,正在进展月考。考试中,每位同学都认真答题,下笔如有神,只多半是因为平常上课时的用心听讲、刻苦努力。即使是收卷的铃声想起了,也不能打断他们的思绪,依旧是认真地检查自己的试卷,不放过任何一题,心无旁骛。这只因为他在努力的平日里想用考试成果来证明一切。最终,分数揭晓了,他的总成果竟在班上排到了第6名!这是多么意想不到啊!于是,我满足地对自己说,考场是我的舞台! 下午的阳光仍旧那样耀眼,象棋室的课桌是如此的干净,、如此的朴实,棋盘上却依旧硝烟充满。双方正紧盯着自己与对方的棋子,眉头紧锁,思索着什么。最终,

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