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文档简介
1、华阁镇中心小学2017年下学期教学活动月活动方案一、指导思想为认真落实国家新课程教学改革的理念,切实改变我校教师的教学方式与学生的学习方式,构建自主、合作、探究的高效课堂模式,确保我校教育教学质量的稳步提升,配合县局10月份的教学比武竞赛和中心学校全镇教学活动月,结合我样的实际情况,特制订本方案。二、活动目标学校积极搭建教师展示、交流、学习的平台,充分展示教师的教育教学能力与水平、方式与手段、智慧与经验、特色与风采、交流与学习,进一步加强教学常规管理,激发教师教学潜能,提高学生学习能力,使我校行政乐管、教师乐教、学生乐学,从而提高我校老师对校本教研活动的认可度,真正实现我校校本教研活动的常态化
2、和全员化。三、领导小组组 长:徐未希副组长:吴叶兵组 员:何书云、汤清云、陈汝、曹媛、王潇、殷姣、方亚文行政安排:徐未希:负责我校本次比武活动的总指挥,并协助王潇搞好语文组的比武活动;吴叶兵:负责活动方案的制定和教师的动员以及活动结束后的总结,并协助殷姣搞好数学组的比武活动;何书云、汤清云:负责老教师的动员工作,并协助方亚文搞好品社和科学组的比武活动;陈汝:负责年经教师的动员工作,并协助曹媛搞好英语组的比武活动;四、活动时间:2017年9月26日2017年10月31日五、活动安排1、9月28日9月30日,教导处制定出教学活动方案,并积极宣传发动,全体教师做好学校赛课准备。2、10月9日10月1
3、1日,学校以语文、数学、综合三个教研组为单位,组织本组教学经验丰富的教师每人上一堂示范课。各教研组须在9月30日中午把各组示范课安排交教导处,教导处在下午把示范课安排在学校公示栏和教学群公布。3、10月12日10月19日,近三年新分教师在指导老师的组织和指导下,上好一堂出师课。所有新分教师就自己上课内容交一篇教学反思到教导处,学校活动领导小组再集中对此项进行评奖。4、所有示范课和出师课的教案、课件等的电子材料的近三年新分教师的教学反思上完课后交学校教导处收集存档。5、学校活动领导小组于10月19日下午集中评优评奖,评出语文、数学、英语、品社和科学各一名优秀教师参与中心学校的比武。6、10月20
4、日10月31日,被中心校选中参加县局教学比武决赛的老师继续在教研组的组织下进行磨课,直到比武结束(县局计划10月22日开赛)。六、活动要求1、学校于9月29日组织教师在比武动员会上学习本方案。2、请教研组长安排好本组两类教师的授课时间及节次(兼课教师选一科主科参赛),于9月30日中午前将安排表上交教导处,教导处再在放学前将方案和授课安排上报中心校。3、全体教师都要积极主动的参加本次活动,不得无故缺席。每次听课后各组组织评课,评课要落到实处,达到经验共享、问题共研的目的,以评促讲,以评促教,提高我校教师的授课水平和评课水平。3、教研组长必须填写好教研活动记载表,教师写好听课记录和评课记录。七、奖
5、励:1、参加比武教师每人奖 元;2、被学校评优的教师每人奖励 元;3、被中心校评优的教师每人奖励 元;4、辅导教师奖励 元;5、参加县局教学比武获奖按华阁镇中心学校奖励方案奖励。 华阁镇中心小学2017年9月28日华阁镇中心学校教学活动月优秀组织奖评分细则评价项目权重评分细则得分氛围营造10分召开教师会,老师知晓度高教师参与20教师参与面按100%、90%、80%分别记20、18、15分,80%以下不记分材料上交10按要求和时间上交方案、安排表、教案活动组织40学校活动组织有序,教师听评课积极,记载详细,查教研活动记载及老师听评课记录活动效果20学校按要求推荐老师到中心学校比武,完成100%记
6、10分;获奖情况按一、二等奖分别记10、8分,最后取平均分。华阁镇中心学校中小学教学比武评价细则日期_年_月_日 学校_班级_ 科目_ 执教者 _一级指标二级指标得分评价项目权重评分细则赋分教学设计20分教学目标明确,达成目标的方法合理。4321能根据学情合理处理教材(资料),教学环节齐全,教学方法(策略)得当,对教材与学情进行了恰当分析并有相应的因应对策。10864课件制作美观、实用,真正体现了多媒体对教学的辅助作用。3210问题创设和练习(作业)的设置具有一定梯度,且能体现面向全体学生的原则。3210教学过程60分能针对教学实际创设多种多样的教学情境,课堂气氛和谐,学生参与度高。8642课
7、堂结构严谨,层次清楚,过渡衔接自然。8642教学方法恰当有效,活动形式多样有趣,评价方式多样合理。8642小结与归纳有序美观,重点突出,且对主板书与副板书有严格区分。8642能熟练使用多种媒体进行辅助教学,信息化手段(实验教学手段)与传统教学手段相得益彰。8642指导学生进行多种形式的学习(如自主学习与合作学习等),对学习方法(或解题方法)的指导及时恰当。121086能抓住关键、突出重点,且能有效利用各种方法和教学手段突破难点。8642教师素养20分教态自然,语言简洁流畅,富于感染力,板书规范、条理清楚、重点突出、字迹工整。8642课堂组织、调控能力强,应变能力强,思路开阔6542信息加工能力强(或实验程序清楚、操作规范,有一定的创新性),专业知识根底扎实。6542简评总分评委签名:华阁镇中心校教学比武上交教案要求一、整体思路:1、教学目标明确,符合课标、考纲要求。要有明确的三维教学目标,体现知识、能力、情感态度价值观三个目标。2、准确把握教学重、难点。3、教法学法设置科学,教学媒体与教具等使用得当。.二、教学过程:1、激趣导入。导入能激发学生学习兴趣,关联学习内容。2、落实学科基础知识。感知知识程序合理;理解知识全面准确;感悟知识方法多样;基础知识理解到位识记牢固。3、培养学科基本能力。能力目标明确;问题或活动设置与所学知识有机结合,思维有一定的广度与深度;师生
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