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文档简介
1、 英语知识竞赛主持稿礼仪主持 前言:本学期开始,学校展开了每日一句英语的活动。这个活动大大的提高了学生接触英语的机会,丰富了学生的英语知识,活跃了学校的英语学习氛围,深受学生和家长的喜欢和支持。早晨进校的时候学生首先接触到当日的一句英语,早操之后,学生再次跟读,接近学期结束,英语组决定进行一个英语知识竞赛。时间:1月16日地点:环小多功能教室目的:结合本学期开展的每日一句英语活动,推动每个班的英语学习氛围,对每日一句英语活动及时做出阶段评价,提高学生学习英语的兴趣,同时提供学生体验成功的机会。参赛选手:每个班选拔出6名同学,1名作为参赛选手,另外5名作为方阵对员,各个年级相同的班级组成一队,如
2、一(1)班、二(1)班、三(1)班和四(1班)组成一队,其他类推,五年级不参加。准备:布置竞赛现场,向电视台借抢答器和计时器,安排学校人员摄影和摄像,买奖品,制作课件,培训方阵队和选手队,发邀请函。竞赛进程设计:介绍参赛选手,屏幕显现选手资料介绍方阵队伍,吼出各队队词介绍到场嘉宾,掌声欢迎第一回合 每日一句英语 how to say!第二回合 看图片说单词 what?(屏幕)第三回合 看图片说地点 where?(屏幕)第四回合 听歌唱歌曲 how to sing!(在四个回合之间,请方阵队伍的同学猜谜语,赠送礼品。)欣赏课本剧:狼来了由嘉宾宣布一等奖、二等奖、三等奖获得者,颁发奖状奖品。一起高
3、唱happy new year!结束本次活动!具体执行情况如下:一、竞赛进程hello! ( hello!) i am miss wu. welcome to english. 今天我们聚集在一起,是因为这里有一场非常精彩的(英语知识竞赛)。can you speak english? (yes, we can.) i believe, ( i can do.)(括号里为方阵队的同学的话)first, let me introduce some friends to you.no.1 来自区教育中心 mr.叶一平no.2 来自区教文卫体局 mr.程建金no.3 来自电视台文艺部,大家都非常熟悉
4、的陈媚嫦阿姨no.4 来自区教研室 mrs. 陈兰仙no.5 our headmaster mr. 赵国成no.6 our femaleheadmaster mrs. 洪春花还有来自各校的年轻漂亮的english teachers 和家长们,朋友济济一堂,让我们用最热烈的掌声欢迎这一刻的到来。请洪校长给我们讲几句话!(在介绍来宾的时候选手和方阵对的同学用wa! yeah! nice to meet you! 来表示欢迎!)下面我向大家介绍热情的拉拉队,忠心耿耿的dog队(wang, wang, wang, wondeful! ),可爱的cat 队(great, great, yeah, yea
5、h, yeah!),调皮的monkey 队 (monkey ,monkey , i love you !),爱吃胡萝卜的rabbit 队 (rabbit, rabbit, 跳,跳,跳),神气十足的tiger 队(go, go, go, o-lei o lei o lei )。接下来出场的是我们势在必得的选手们,有这么多的朋友在场,先请选手们用一句英语来介绍自己,露露脸。(选手资料在电脑屏幕上显现,省略)ok,环城小学每日一句英语知识竞赛现在开始。第一关:必答题20题。请每个队的选手按照自己的号码轮流答题。答对加十分,答错不加分也不扣分。(四轮下来,总结得分,五个队都是140分。)各个队的队员是
6、紧追不舍,不甘示后,在下一关究竟哪个队会胜出呢?让我们广告之后再见!现在过春节有一个时尚,那就是出国旅游,这里我给拉拉队的小朋友准备了4个国家的风景图片,请你们猜猜看,这究竟是哪个国家?where?(屏幕出现长城的一小半图片,猜中之后显现整张图片。袋鼠、自由女神、樱花等)接下来是紧张激烈的抢答题,在听到我说开始后各队才可以按铃,答题请在15秒之内完成。答对加十分,答错扣十分。5、你是哪个班的?6、我在3班。7、这个用英语怎么说?8、这是一只笔。9、让我们做朋友吧!10、我感冒了。接下来是5道图形题,请看屏幕:picture 1:一个男孩翘起他的大拇指 youre great.picture 2
7、:两个小女孩快乐的拥抱在一起 lets be friends.picture 3:一个闹钟和一张人民币 time is money.picture 4:一个小孩在看书 i am reading books.picture 5:一把雨伞,很多小雨点 its raining today.(第二轮结束,总结得分,tiger队遥遥领先,190分高于其他队,tiger 队的拉拉队大喊口号。其他队也大喊加油。)第三轮,选答题。有动物类、身体部位类、交通工具类、文具类、颜色类的图片,有得分低的队先选择,看图说单词,说对者加20分,说错者扣20分。动物类:dog cat monkey bear pig身体部位
8、类:eye mouth ear head hand交通工具类:train plain car bike boat文具类: pencil pen book ruler eraser颜色类:red purple blue brown black实在是太紧张了,我们等下再来看结果,现在是英语剧场的黄金时间,请欣赏课本剧:狼来了 wolf comes!关键时刻到来,一起看得分,一等奖获得者dog 队,二等奖获得者tiger 和monkey 队,三等奖获得者cat和rabbit 队。请我们的好朋友给获奖者颁发奖状和奖品。齐唱happy new year 结束本次活动,掌声感谢。二、点评1、现场布置,气球彩带,锣鼓,拉拉队的哨子和充气玩具都营设了浓厚的节日活动气氛,给小孩子一个安全、愉悦、轻松的活动氛围。2、竞赛活动形式非常好。结合平时的每日一句英语给孩子提供说英语的机会,创设学习英语的环境和氛围
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