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文档简介

1、简 单 句 的 基 本句型由一个主语和一个谓语动词所组成的句子是|WW。谓语动词I有 及物动词、不及物动词和 连系动词 之分。正是谓语动词的特点决定着句子的不同结构,如连系动词后要接表语;大多数及物动词后接一个直接宾语,有的及物动词要接直接宾语和间接宾语,还有的及物动词要接复合宾语 (宾语+宾语补足语)。1 主语+谓语(不及物动词)+ (状语副词、名词、介词短语等)主语谓语状语状语His fathercooks.Herunsfastin the street.The meetingbeginsat nine.主语和不及物动词是组成本句型不可缺少的必要成分,虽然长短不一,但都属于这一句型练习:1

2、).学生们学习很努力。2).事故是昨天晚上发生的。 2主语+谓语(及物动词)+宾语 (+状语)主语谓语宾语状语Hedidn t likethe film.Shedecided togo hiking.Hethought aboutthe problemfor a few moments.此句型中的谓语动词既可以是及物动词,也可以是短语动词,后面的宾语可以是名词、代词、动名词或动词不定式。修饰谓语动词的状语通常放在句末,多数是副词、介词短语、名词短语、分词或不定式短语。练习:1) 我不喜欢这样。 2)我昨天看了一部电影。【3】 主语+谓语(系动词)+表语 (+状语)主语系动词表语状语These

3、booksaregreat.Your watchlooksnice.The treesturngreenin spring.此句型中的谓语动词是连系动词,如be, seem, turn(变得),taste, feel, smell, get(变得)become (变得),look(看起来)等,作表语的可以是名词、代词、形容词等。练习:1)我是一名学生。2)他感觉很高兴。 【4】主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语(+状语)主语谓语间宾直兵状语I llshowyoumy photos.My fatherboughtmea very good bikeon my birthday.My au

4、ntsentmea box of chocolate.此句型中的及物动词后接两个宾语(双宾语),即指人的间接宾语和指物的直接宾语。通常情况下,间接宾语在前,直接宾语在后。有时间接宾语也可改为由介词to或for引起的短语,放在直接宾语的后面。She passed him the salt. = She passed the sal国 him.她把盐递给了他。His uncle bought .him.a birthday present yesterday.昨天,他叔叔给他买了一件生日礼物。=His uncle bought a birthday present for , him yester

5、day.由介词to连接间接宾语的动词常见的有:give, pass, tell, show, lend, take,teach等;由介词for连接间接宾语的动词常见的有:buy, cook, get, make, choose, sing等。练习:1)请把你的画给我看一下。 2)老人经常讲故事给孩子们听。【5】主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语(+状语)主语谓语宾语宾补状语The newsmadeeveryonehappy.IDont wantyouto worktoo hard.WecallhimTomfor short.此句型中的宾语后面需接上宾语补足语来补充说明宾语的有关情况,这样

6、意思才完整。宾语和宾语补足语合称复合宾语,宾语与宾语补足语之间存在着逻辑上的主谓或主表关系。可作宾语补足语的有名词、形容词、现在分词、动词不定式、介词短语等。1 .接名词作宾语补足语的动词常见的有:call, make, think, name等。2 .接招容词作宾语补足语的动词常见的有:keep, make, find, think等。3 .忸词不定式作宾语补足语时通常分为以下三种情况:(1)接带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的有:want, ask, wish, tell, teach等。(2)接不带to的动词不定式作宾语补足语的动词有:let, make, see, hear,

7、watch等。(3)接带to或不带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的是help。4 .接现在分词作宾语补足语的动词常见的有:hear, see, watch, keep, find等。5 .接介词短语作宾语补足语的动词常见的有:find, take, keep等。练习:1)我发现她非常疲惫。 2)我们选他当班长。 【6】There be +主语+状语(介词短语)Therebe主语状语Therearemany story booksin his schoolbag.Thereisa very nice cupon the table.Thereisa pen and some bookso

8、n the desk.本句型又叫| There be句型,常用来表示 在某地(某时)有某物(某人),但应注意与| have |的区别:have / has作 有讲 时,表示所属关系,即 所有,占有,而there be结构表示客观上的存在,不说明所有关系。There is a new pen in Jim s pboxil在吉姆的铅笔盒里有一支新钢笔。(钢笔在铅笔盒里)Jim has a new pen.吉姆有支新钢笔。(的笔为克型无有)在此句型中,there是引导词,无实义,其主语是be动词之后的名词或名词短语,且这些名词或名词短语通常用不确定的限定词(a, no, all等)修饰, 不用确定

9、的限定词(the, this, that等)修饰。同时,此句型中的主语不能是人称代词、 专有名词以及被物主代词或所有格修饰的名词。如不能说:There is China in the east of the world.There are their books on the desk.注意:动词be在人称和数上应和其后的主语 (名词)保持一致,即主语是不可数名词或单数可数名词时用is,复数可数名词时用 are。若be后有两个或两个以上的名词作主语时,be动词应采取 邻近原则”,即be应与邻近的主语在数上保持一致。动词 be的时态随具体情况而定。在此句型中,谓语动词有时不用be,而用其他动词,

10、使语言表达更生动形象,如 live, stand, lie等。练习:1)请把你的画给我看一下。 2)老人经常讲故事给孩子们听。 一、 单项选择()1. An MP5 player of this type costs too much. You d better.A. wait B. waiting C. waited D. to wait( ) 2. It outside. I have to stay at home.A. rain B. is raining C. rained D. has rained( ) 3. Did you watch the basketball match

11、yesterday? Yes, I did. My uncle in the match.A. is playing B. was playing C. has played D. will play( ) 4. What did your father say just now? Sorry, I don t know. I on the phone.A. am talking B. talk C. was talking D. have talked( ) 5. You first and I behind.A. go; was following B. will go; follow C

12、. will go; followed D. go; will follow( ) 6. There ice on the road last week.A. was B. were C. will be D. are( ) 7. There a football match on the playground this afternoon.A. will have B. is going to have C. is have D. is going to be二、 将下列句子改为同义句。1. Tom gave me a nice pen.Tom a nice pen me.2. My mot

13、her bought my little sister a pink skirt.My mother a pink skirt my little sister.3. She cooked us a delicious meal.She a delicious meal us.4. Tim showed me his nice T-shirt.Tim his nice T-shirt me.5. She made me a cup of coffee.She a cup of coffee me.三、 连词成句。1.student,in,some,classroom,the,are2.an,to,he,buy,wants,dictionary,english3.my,to,Mary,enjoyed,songs,listening4.some,she,fruit,for,bought,me5.pass,road,on,I,them,the,saw,me四、根据汉

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