中考满分作文赏析1

1、 这里有属于我的世界这里有属于我的世界 v满满的书架，静静的书房，动人的故事，这里就有满满的书架，静静的书房，动人的故事，这里就有 属于我的世界。在这个世界里，我徜徉书海，游走属于我的世界。在这个世界里，我徜徉书海，游走 古今，品味人生的苦与乐，懂得人间的善与恶，了古今，品味人生的苦与乐，懂得人间的善与恶，了 解世间的美与丑，体验到了读书的快乐。解世间的美与丑，体验到了读书的快乐。 v记得小时候，我不爱读书。我童年的时光就在记得小时候，我不爱读书。我童年的时光就在 “老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡”和和“跳房子跳房子”中渡过。中渡过。 v上了小学，一次偶尔收拾书柜，上了小学，一次偶尔收拾书柜，“啪啪”一

2、本书一本书 从书柜的最顶层落了下来，我好奇地捡起它，它那从书柜的最顶层落了下来，我好奇地捡起它，它那 早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字 格林童话格林童话。噢！这是爸爸妈妈在我。噢！这是爸爸妈妈在我5岁生日那岁生日那 年给我买的，我还没有看过它呢。年给我买的，我还没有看过它呢。我急忙找来抹布小我急忙找来抹布小 心心 v翼翼地擦去它封皮上的灰尘，轻轻地翻开书页，那书翼翼地擦去它封皮上的灰尘，轻轻地翻开书页，那书 中的字符就像小蝌蚪似的，争先恐后地钻进我的眼睛中的字符就像小蝌蚪似的，争先恐后地钻进我的眼睛 里。我被它吸引住了，竟用了一下午的时间就把它看里。

3、我被它吸引住了，竟用了一下午的时间就把它看 完了。接着，我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被完了。接着，我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被 我遗忘了的书，我把它们都擦干净，为它们穿上新衣，我遗忘了的书，我把它们都擦干净，为它们穿上新衣， 把它们放在床头陪我一同进入梦乡，我的世界开始有把它们放在床头陪我一同进入梦乡，我的世界开始有 了动人的故事。了动人的故事。 v从此，书成了我的好朋友，我的老师。我时而对从此，书成了我的好朋友，我的老师。我时而对 三国演义三国演义中的诸葛孔明的中的诸葛孔明的“上知天文，下知地理上知天文，下知地理” 佩服不已，时而对佩服不已，时而对骆驼祥子骆驼祥子中的祥子由一个有理

4、中的祥子由一个有理 想，肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已，想，肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已， 时而对时而对鲁滨逊飘流记鲁滨逊飘流记中的主人公鲁滨逊的勇敢、中的主人公鲁滨逊的勇敢、 独立、不怕困难而感叹不已。我从他们身上读出了智独立、不怕困难而感叹不已。我从他们身上读出了智 慧，读出了感慨，读出了勇敢，感到了快乐，感到了慧，读出了感慨，读出了勇敢，感到了快乐，感到了 充实。我的世界里有了丰富的体验。充实。我的世界里有了丰富的体验。 v读过春夏，读过秋冬，我迈进了中学的校门。读过春夏，读过秋冬，我迈进了中学的校门。 我喜欢把自己读过的故事讲给别人听。讲孙我喜欢把自己读过的故

5、事讲给别人听。讲孙 悟空三打白骨精，讲花和尚倒拔垂杨柳，讲悟空三打白骨精，讲花和尚倒拔垂杨柳，讲 诸葛亮三气周瑜，我讲的是眉飞色舞，手舞诸葛亮三气周瑜，我讲的是眉飞色舞，手舞 足蹈，恨不得自己也到古代去。同学们也目足蹈，恨不得自己也到古代去。同学们也目 不转睛地望着我，若不是上课铃提醒我，我不转睛地望着我，若不是上课铃提醒我，我 恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢 休。我现在不仅自己快乐，又把读书的快乐休。我现在不仅自己快乐，又把读书的快乐 带给了同学们。我的世界了有了读书的快乐。带给了同学们。我的世界了有了读书的快乐。 v我爱读书，我喜欢沉浸在文字描

6、述的世我爱读书，我喜欢沉浸在文字描述的世 界里，喜欢读书给我带来的丰富知识，带来界里，喜欢读书给我带来的丰富知识，带来 的快乐体验，我爱这属于我的世界！的快乐体验，我爱这属于我的世界！ v 解读得分点解读得分点 v立意深刻。读书不但能给自己带来知识，还立意深刻。读书不但能给自己带来知识，还 给别人带来快乐，自己收获了更深的快乐。在这给别人带来快乐，自己收获了更深的快乐。在这 个读书的世界，个读书的世界，“我我”体验体验,付出付出,收获，这个世收获，这个世 界属于界属于“我我”。 v构思新颖。文章开篇点题。但是第二段宕开构思新颖。文章开篇点题。但是第二段宕开 一笔，先写不喜欢，再写无意中发现的惊

7、喜，如一笔，先写不喜欢，再写无意中发现的惊喜，如 获至宝的珍爱。再由自己的收获，到给别人带来获至宝的珍爱。再由自己的收获，到给别人带来 快乐。文章内容波澜起伏快乐。文章内容波澜起伏,层层深入，文章主题层层深入，文章主题 突出。突出。 v表达生动。开头的点题，中间叙事，读书的表达生动。开头的点题，中间叙事，读书的 感悟，多用排比，内涵丰富，语势强烈。中间叙感悟，多用排比，内涵丰富，语势强烈。中间叙 事还不忘细致的描写，鲜活，灵动，很有表现力。事还不忘细致的描写，鲜活，灵动，很有表现力。 成长路上，有你真好成长路上，有你真好 v 随着年龄的增长，我由稚嫩走向了成熟，在成长的路上，随着年龄的增长，我

8、由稚嫩走向了成熟，在成长的路上， 母亲始终陪伴着我，有母亲的呵护，一切真好。母亲始终陪伴着我，有母亲的呵护，一切真好。 v 幼年幼年拨浪鼓拨浪鼓 v 门前的梧桐树苗长起来了，我好奇地望着它，你的妈妈门前的梧桐树苗长起来了，我好奇地望着它，你的妈妈 也不在家吗？也不在家吗？ v 幼年的我，正百无聊赖地坐在客厅地板上，眼巴巴地盯幼年的我，正百无聊赖地坐在客厅地板上，眼巴巴地盯 着墙上的时钟，盼望着妈妈快点下班。就这样等啊，等啊，着墙上的时钟，盼望着妈妈快点下班。就这样等啊，等啊， 那一刻的我，就像热水中的鱼儿，每一秒都是煎熬。那一刻的我，就像热水中的鱼儿，每一秒都是煎熬。 v “咔嚓！咔嚓！”我立

9、马就分辨出那是钥匙与锁对上了暗号，我立马就分辨出那是钥匙与锁对上了暗号， 妈妈回来了！妈妈拖着疲惫的身体回家了，但看见了我渴妈妈回来了！妈妈拖着疲惫的身体回家了，但看见了我渴 望的脸蛋，脸上马上就洋溢着微笑，从身后变戏法似的拿望的脸蛋，脸上马上就洋溢着微笑，从身后变戏法似的拿 出一个拨浪鼓递给了我。我欣喜地接过来，出一个拨浪鼓递给了我。我欣喜地接过来，“咚咚 咚！咚！”“”“咚咚！咚咚！”家里响起了欢快的音符。我就像妈妈的家里响起了欢快的音符。我就像妈妈的 跟屁虫，跟妈妈从客厅忙到厨房，拨浪鼓的清音一路相随。跟屁虫，跟妈妈从客厅忙到厨房，拨浪鼓的清音一路相随。 妈妈总是在我满怀期待的时候出现，

10、给我惊喜。妈妈总是在我满怀期待的时候出现，给我惊喜。 v 妈妈，你总是带给我惊喜，有你真好。妈妈，你总是带给我惊喜，有你真好。 v 童年童年溜冰鞋溜冰鞋 v 门前的梧桐树快两米高了，我羡慕地望着它，我门前的梧桐树快两米高了，我羡慕地望着它，我 什么时候有你高啊？什么时候有你高啊？ v “嗖嗖”“”“嗖嗖”，我穿着新买的溜冰鞋，绕着梧桐树，我穿着新买的溜冰鞋，绕着梧桐树 转了几圈不过瘾，又溜出家门，神气地在人群中穿梭转了几圈不过瘾，又溜出家门，神气地在人群中穿梭 着。双脚有节奏地摆动，双手有节奏地挥动，脸上洋着。双脚有节奏地摆动，双手有节奏地挥动，脸上洋 溢着自豪。溢着自豪。“任何困难都阻挡不住

11、我前进的脚步任何困难都阻挡不住我前进的脚步” v “哎呀！哎呀！”一不小心被小石头绊了一跤，整个人一一不小心被小石头绊了一跤，整个人一 屁股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。这时候，一路追寻屁股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。这时候，一路追寻 我的妈妈跑过来了，我还从没看见过她跑得这么快呢。我的妈妈跑过来了，我还从没看见过她跑得这么快呢。 妈妈一边帮我拍身上的灰尘，一边心疼地问我疼不疼。妈妈一边帮我拍身上的灰尘，一边心疼地问我疼不疼。 妈妈的手好像有魔法似的，她轻轻一抚摩，本来生疼妈妈的手好像有魔法似的，她轻轻一抚摩，本来生疼 的屁股也不那么疼了。的屁股也不那么疼了。 v妈妈，你就是我的保护神，有你真好妈妈

12、，你就是我的保护神，有你真好。 v 少年少年篮球篮球 v 门前的梧桐树有手腕粗了，我骄傲地望着它。门前的梧桐树有手腕粗了，我骄傲地望着它。 v 做完作业，就着梧桐树荫，我喜欢运一下篮球，找找手做完作业，就着梧桐树荫，我喜欢运一下篮球，找找手 感。或者，邀几个伙伴到附近的篮球场挥洒汗水。感。或者，邀几个伙伴到附近的篮球场挥洒汗水。 v 篮球有节奏地在我手上运动，我时不时观察着场上的情篮球有节奏地在我手上运动，我时不时观察着场上的情 形，寻找一个突破口，准备出其不意地突破。一个防守队形，寻找一个突破口，准备出其不意地突破。一个防守队 员向我袭来，好机会，我开始大幅度将篮球拉起，猛地向员向我袭来，好

13、机会，我开始大幅度将篮球拉起，猛地向 右冲刺，再用变向连过两人，这时，两名大个子站在篮筐右冲刺，再用变向连过两人，这时，两名大个子站在篮筐 底，我便向左一拐做了一个假动作，他俩也笨拙地稍向左底，我便向左一拐做了一个假动作，他俩也笨拙地稍向左 移。哈哈，中计了，我心里暗喜。以迅雷不及掩耳之势向移。哈哈，中计了，我心里暗喜。以迅雷不及掩耳之势向 右冲刺，在篮下纵身一跃，轻轻一拋，进球！右冲刺，在篮下纵身一跃，轻轻一拋，进球！ v 当然，华丽表演的背后总是有汗水的，我现在已经唇干当然，华丽表演的背后总是有汗水的，我现在已经唇干 口燥了，连忙跑到母亲身边去，接过一瓶水饮下，甘甜的口燥了，连忙跑到母亲身

14、边去，接过一瓶水饮下，甘甜的 水顺着我的喉咙淌下，我感到了从未有过的清凉。水顺着我的喉咙淌下，我感到了从未有过的清凉。 v 妈妈，你就是我的幸运星，有你真好。妈妈，你就是我的幸运星，有你真好。 v 从懵懂稚童到青春少年，妈妈就是那个不断给我惊喜、从懵懂稚童到青春少年，妈妈就是那个不断给我惊喜、 一直悉心呵护、给我带来幸运的人。妈妈，成长路上，有一直悉心呵护、给我带来幸运的人。妈妈，成长路上，有 你真好！你真好！ v教师点评教师点评】 v 精选素材，立意精美。作者精心选取生精选素材，立意精美。作者精心选取生 活中细小的充满母爱的素材来突出母亲的形活中细小的充满母爱的素材来突出母亲的形 象，没有妈妈的只言片语，却把妈妈的默默象，没有妈妈