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文档简介

1、第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 1/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 第二章第二章 电气控制的基本环节与规律电气控制的基本环节与规律 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 2/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 由于生产机械的种类繁多,所要 求的电气控制线路也是千变万化、多 种多样的。但无论是比较简单的,还 是很复杂的电气控制线路,都是由一 些基本环节组合而成。本章着重阐明 组成这些电气控制线路的基本规律和 典型线路环节。这样,再结合具体的 生产工艺要求,就不难掌握电气控制 线路的分析和设计方法。 第2章电气控

2、制的基本环节与规律 Page: 3/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 第一节 电气控制系统的电路图及绘制原则 电气控制系统中用国家规定的统一符号、 文字和图形的形式来表示各电器元件及其 相互连接关系,这就是电气控制系统的电 路图。 电气原理图 电气安装图 根据电气设备的工作原理绘制而成, 它具有结构简单、层次分明;便于研究 和分析电路的工作原理等优点。 按照电器实际位置和实际接线线路, 用给定的符号画出来的,这种电路图用 于电气设备的安装和维修。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 4/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版)

3、 电气控制系统的电路图绘制规律如下: l1元件、器件和设备的图形符号和文字符 号应符合 国家规范。 l2主电路和辅助电路分开。 l3用平行线绘制,少交叉,并尽可能按照 动作顺序先后排列。 l4原理图中各电气元件和部件在控制线路 中的位置,应根据便于阅读的原则安排。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 5/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 5元器件和设备的可动部分在图中通常应表 示成: l触点为非激励状态,即电器没有通电和 没有外力作用时触点的状态; l接触器和电磁式继电器等系指线圈不加 电压时的触点状态; l按钮、行程开关等指未被压合时触点状 态,也就

4、是动合触点开启、动断触点闭合 的状态。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 6/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 6为安装和维护方便,各接线端子 应编号,规则见GB4026电器接线 端子的识别和用字母数字符号标志 接线端子的通则。一般主电路用 字母加数字来表示接线端子;辅助 电路用数字编号,以单双数区分电 源极性(以每一回路中电压降为最 大的元件为界,如以接触器的线圈 为界)。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 7/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 举例:电路原理图 图2-1a为三相交流电动机的起停控 制电路

5、原理图 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 8/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 图2-1a三相交流电动机的 起停控制电路电原理图 返回 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 9/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 图2-1b三相 交流电动机 的起停控制 电路安装接 线图 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 10/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 第二节、 电气控制的基本环节 小结:通过分析,可看出图2-2所示电路,只有在按下按钮 SB时电动机M才能通电起动运行,故称为点动

6、控制电路。按钮 SB和接触器KM的这种组合称为点动控制环节。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 11/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 2、起保停控制环节 图2-1 SB1KMKM=1M 起动 SB2KMKM=0M 停止 接触器KM的辅助动合触点称为自锁触点 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 12/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 图2-1线路设有以下几种保护: l1短路保护 熔断器FU1 l2过载保护 热继电器FR l3欠压保护和失压保护 自锁触点 实现 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 13/

7、70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 返回 结束 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 14/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 返回 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 15/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 一、联锁控制规律 (一)、互斥联锁 电动机正反转 图2-3 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 16/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) SB1KM1KM1=1M 正转 SB3KM1KM1=0M 停止 SB2KM2KM2=1M 反转 L

8、L1 1、L L3 3 线路短线路短 路路 互斥联锁互斥联锁 SB1KM1KM1=1M 正转正转 =0 (互锁互锁) SB2 KM2 不会通电不会通电 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 17/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 机械互锁机械互锁 电器互锁电器互锁 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 18/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) (二)、顺序联锁 1.起动联锁 a) 2.停止联锁 b) M1先起动,M2后起动, 将KM1常开触头串入KM2 线圈回路中。 M2先停止,M1后停止, 将KM2常开触头并在M1

9、 停止按钮旁。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 19/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) (三)、长动与点动联锁 长动与点动联锁是既能正 常起保停控制,又能进行点动 控制。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 20/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 21/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 方法二:加中间继电器(方法二:加中间继电器(KAKA) 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 22/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑

10、电气控制技术 (第2 版) 长动与点动的区别 就在于有无自锁触点的 作用。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 23/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 例如:甲、乙两地同时控制一台电机。例如:甲、乙两地同时控制一台电机。 方法:两起动按钮并联;两停车按钮串联。方法:两起动按钮并联;两停车按钮串联。 (四四)、多地点控制、多地点控制 甲地甲地 乙地乙地 KM SB1甲甲 SB2甲甲 KM SB3乙乙 SB4乙乙 KM SB1甲甲 SB2甲甲 KM SB3乙乙 SB4乙乙 KM SB1甲甲 SB2甲甲 KM SB3乙乙 SB4乙乙SB4乙乙 第2章电气控制

11、的基本环节与规律 Page: 24/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) l电器互锁规律:欲使两接触器不能同时工作, 只需将两接触器的常闭触点互相串入对方的线 圈电路中即可。 l顺序控制规律:要求甲接触器得电后,乙接触 器方可得电,只需将甲的常开触点串在乙的线 圈电路中;要求乙接触器失电后,甲接触器方 可失电,只需将乙的常开触点并在甲的停车按 钮上。 l实现多地控制的原则:控制按钮的常开触点并 联,常闭触点串联。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 25/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 联锁控制的关键是 正确地选择联锁触

12、点。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 26/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 二、参量控制规律 控制过程的变化参量很多,通 过测量元件反应参量的变化,并 将这一变化参量反馈回来作用与 控制装置,实现自动控制,这就 是参量控制规律。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 27/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 控制装置 控制对象 命令信号 变化参量 机械运动 常用的变化参量有行程、时间、 速度、电流等 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 28/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2

13、 版) (一)行程控制 利用行程开关(极限开关)实现限位控制 。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 29/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) SB1KM1KM1=1M右 移,至右终端位置, SQ2KM1M,停止。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 30/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) (二)时间控制 利用时间继电器实现由降压起 动至全压运行的切换,即用时间继 电器的延时来控制降压起动时间。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 31/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版)

14、第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 32/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) SB1KM1 KT t KM1=1M KTt=1 KM2KM2=1 02KM M全压运行 KM1KM1=0切除R KTKTt=0 串电阻R起动 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 33/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) (三)速度控制 图2-10所示为单向运行电动 机反接制动控制电路。利用速度 继电器实现对反接制动的控制。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 34/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版

15、) 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 35/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) (四)液位控制 图2-11所示为 建筑物生活水 箱水位自动控 制电路。通过 水位控制器实 现水泵的起停 控制。 SL1 SL2 浮标 磁环 高水位 低水位 N S SL1 SL2 给水 SL1 N S SL2 排水 液位传感器(SL1低水位, SL2高水位 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 36/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 37/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术

16、 (第2 版) (五)压力控制 图2-12所示为建筑物消防喷 淋系统中恒压泵的控制电路。利 用压力继电器实现对泵的自动启 停。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 38/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 39/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 1.起动性能 起动时定子起动电流与额定电流之比值大约57。 起动电流大对线路有影响,将造成较大的电压降落, 影响其他负载正常工作。 2.起动方法 直接起动-小(轻)负载 降压起动 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 40/70

17、普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 一、降压起动控制电路一、降压起动控制电路 l(一)自耦降压起动控制电路 n时间继电器延时自动切换的自耦降压 起动控制电路 图2-13 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 41/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 42/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 自耦降压起动控制电路的基本要求 l(1)不允许存在全电压直接起动的 可能。 l(2)降压起动完毕后,不允许在自 耦变压器二次侧电压或经自耦变压 器部分绕组降压后的电压下

18、起动。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 43/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) n(3)投入全电压运转后,不得存 在自耦变压器再次接入主电路的可 能,以防止自耦变压器部分绕组短 路而另一部分绕组过电压运行。 n(4)在可能的情况下,尽量减少 和避免电动机二次涌流(指第二次 接入交流电网时过渡过程所产生的 冲击电流)的冲击。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 44/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) (二)Y-起动控制电路 l电动机在工作时其定子绕组是联接成三角形的, 那么在起动时可把它联成星形,等到转速接近

19、额 定值时再换成三角形。这样,在起动时就把定子 每相绕组上的电压降到正常工作电压的 。 3 1 Z U II l pYlY 3 Z U II l pl 33 3 1 l lY I I n星形 n三角形 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 45/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) l时间继电器延时自动切换的Y-起动控制 电路 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 46/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 图2-14 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 47/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术

20、(第2 版) Y-起动控制电路基本要求 l(1)不得存在全电压起动的可能。 l(2)Y形与形接法接触器之间必须 有互锁以防短路现象的发生。 l(3)对有可能长期处于轻载的电动 机,控制电路应考虑电动机能长期在 Y形接法下工作的可能。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 48/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) (三)延边形起动控制电路 这一电路的设计思想是兼取星形连接与 三角形连接的优点,以期完成更为理想的启 动过程。其转换过程仍按照时间原则来控制。 如前所述,星形启动有很多优点,但不足的 是启动转矩太小。设想如果能兼取星形接法 启动电流小,而三角形接法

21、启动转矩大的优 点,可在启动时将电动机定子绕组的一部分 接成星形,而另一部分接成三角形,在启动 结束以后,再换接成三角形接法,这就是所 谓延边三角形启动方式。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 49/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 延边三角形/三角形电动机绕组连接 图2-15是时间继电器延时自动切换的延边形起动控制电路 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 50/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 51/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版

22、) (四)定子串电阻降压起动控制电路 如图2-9所示。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 52/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) (五)软启动 由于传统 的降压启动 设备存在许 多缺点,因 此现在出现 了电子控制 的软启动器。 图2-16所示 为软启动器 (Soft starter) 原理示意图。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 53/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 图2-17 不同起动方法下的起动转矩和起动时的电机电压 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 54/70 普通高等教育智能建筑规划教

23、材 建筑电气控制技术 (第2 版) 二、制动控制电路二、制动控制电路 因为电动机的转动部分有惯性,所 以把电源切断后,电动机还会继续转动 一定时间而后停止。为了缩短辅助工时, 提高生产机械的生产效率,并为了安全 起见,往往要求电动机能够迅速停车和 反转。这就需要对电动机制动。对电动 机制动,也就是要求它的转矩与转子的 转动方向相反。这时的转矩称为制动转 矩。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 55/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) (一)机械制动控制电路 l1断电抱闸 如图2-18所示。 l注意:本图中电磁抱闸装置应为断电抱闸型 l2通电抱闸 如图2

24、-19所示。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 56/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 图2-18 机械制动控制电路 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 57/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 图2-19 通电抱闸制动控制电路 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 58/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) (二)反接制动控制电路 l1单向运行的反接制动控制电路 如图2-10所示。 l 2可逆运行的反接制动控制电路 如图2-20所示。 l图2-21为具有限流电阻的反接制动控

25、制电 路。 l图2-22所示为限流电阻在起动过程和制动 过程中都起作用的反接制动控制电路。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 59/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 图2-20 反接制动控制电路 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 60/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 图2-21 具有限 流电阻 的反接 制动控 制电路 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 61/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 图2-22 限流电 阻在起动和制动 中都起作用的反 接制动控制电路 第2

26、章电气控制的基本环节与规律 Page: 62/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) (三)能耗制动控制电路 1按时间整定控制的能耗制动控制电路,如 图2-23所示。 2按速度整定控制的能耗制动控制电路,如 图2-24所示。 能耗制动的控制线路的设计思想是制动 时在定子绕组中任意两相通入直流电流,形 成固定磁场,它与旋转着的转子中的感应电 流相互作用,从而产生制动转矩。 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 63/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 图2-23 按时间整定控制的能耗制动控制电路 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 64/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) 图2-24 按速度整定控制的能耗制动控制电路 第2章电气控制的基本环节与规律 Page: 65/70 普通高等教育智能建筑规划教材 建筑电气控制技术 (第2 版) )1( 60 1 0 s P f n 第五节第五节 三相异步电动机的调速电路三相异步电动机的调速电路 一、异步电动机调速原理 调速即速度调节,是指在电力拖动系统中人 为地改变电动机的转速,以满足工作机械的不同转速 要求。调速是通过改变电动机的参数或电源电压等方 法来改变电动机的机械特性,从而改变它与负载机械 特性的

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