高校专职教师绩效考核方案

1、XXX学院专任教师绩效考核方案教师绩效考核制度在完善高校内部治理结构、提高教育质量 和办学水平方面起着非常重要的作用。目前，我院为了提高学院 的整体绩效，扩大学校的影响力和核心竞争力，已将教师（包括 科研、教辅及管理人员等）绩效考核作为学院的屮心工作之一。一、考核范围全校所有专职教师。二、考核内容以完成教育教学的数量、质量和效果（包括教学目标评估、 教研与成果、常规工作等）考核为主，包括业务知识、教育教学 的水平和管理能力及勤奋敬业精神、工作态度和出勤率。三、考核标准考核结果档次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。优秀：教师考核总分按从高到低的顺序排列，前10%同时85 分以上的教师具有

2、竞选优秀的资格。综合其师德修养，工作表现、 工作实绩，工作量超饱和，选出优秀教师。合格：师德修养考核合格以上，工作表现和工作实绩考核总 分70以上，工作量饱和。基本合格：师德修养考核合格以上，工作表现和工作实绩考 核总分60以上，工作量不饱和。不合格：1师德修养考核不合格2工作表现和工作实绩59 分以下3实绩承担工作量未达到基本要求。四、考核方式1、学生岀勤率授课班级学生岀勤率保持在80%及其以上课时费正常发放， 出勤率在70%79% （课时费X90%）,岀勤率在60%69% （课 时费X80%）,岀勤率在与50%59% （课时费X70%）,出勤率 在40%49% （课时费X60%）,出勤率低

3、于39% （课时费X 50%）。2、教师教学质量按照院（系）两级教学督导及质量监控实施办法（暂行） 和教学检查实施细则两项规定，对教师的教学质量进行严格 监控。详见附件。6考輸标标瀟内容盼标准辣加项目因素5分工作量5分工作量每学期谢寸工作量超饱和（5分）饱和（4分）不饱和（2分）低于基本工作量（1分）5分工作态度5分工作态度积极开展各项教学工作，教学资料准备充足、上交、检查情况良好完全做到（5分）部分做到（4分）一般（2分）未做到（1分）30分工作表现5分职业操守1. 忠于职守，教书疗人2. 尊重学生，一视同仁，平等对待全体学生3. 严格遵守学校规章制度，不迟到早退4. 不无故调停缺课5. 为

4、人正直，不徇私舞弊完全做到（5分）部分做到（4分）一般（2分）未做到（1分）5分徳冇工作1. 注重培养学生良好的学习、行为习惯2. 落实有困难学生的帮困措施完全做到（5分）部分做到（4分）一般（2分）未做到（1分）3. 教学中注重渗透人生观、价值观、责任感的引导4. 组织各类活动，引导学生兴趣，活跃学生生活5. 涯学生心理働教冇10分教学常规1. 备课严肃认真，教案齐全、规范，切合教学实际：2. 精心组织教学，教学切合学生实际，不出现知识性错误：3. 辅导及时、有针对性、能坚持：4. 作业量适合，批改及时认真，无他人批改现象。5. 运用多种方式评价学生学习成效，能对测试反映的信息做出及时的反馈

5、。完全做到（10分）部分做到（8分）一般（6分）未做到（2分）5分鞍教育接受再教育培训，考试合格，每学年进修满规左课时完全做到（5分）部分做到（4分）一般（2分）未做到（1分）5分实践锻炼每学期到企业挂职锻炼不少于1个月完全做到（5分）部分做到（4分）一般（2分）未做到（1分）1.学生及格率高优（6分）良（4分）一般（2分）较差（1分）工18分教学脚2.等级考试或专业证书考试过级率髙优（6分）良（4分）一般（2分）较差（1分）48分作3.每学期学生课堂岀勤率达到平均水平优（6分）良（4分）一般（2分）较差（1分）成1.参加教研科研课题研究参加国家级及以上课题研究（10分）参加市级课题研究或（8

6、分）参加校级课题研究（6分）有教学经验总结（4分）效30分科研成效论文发表在国家级论文发表在市级及论文发表在区有论文或教2.撰写并发表实践性论文或科研性论文及以上刊物或重点以上刊物或一般学县或学院报刊研总结（4学校刊物（10分）校刊物（8分）杂志（6分）分）3.主编、参编或自编教材并岀版主编、参编教材专著出版达5万册以上（10分）主编、参编教材专著出版达1万册以I-.（8分）有主编、錄教材或自编教材（6分）无（0分）12分教学评价6分学生满意度学生评教排名在前10位（2分）排名在后10位（-2分）学生教学信息反馈无不良信息（2分）学生反映较多（-2 分）教学事故无教学事故（2分）1级教学事故（-5分）2级教学事故（-4 分）3级