柏拉图眼中的意见与知识PPT学习教案_第1页
柏拉图眼中的意见与知识PPT学习教案_第2页
柏拉图眼中的意见与知识PPT学习教案_第3页
柏拉图眼中的意见与知识PPT学习教案_第4页
柏拉图眼中的意见与知识PPT学习教案_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、会计学1 柏拉图眼中的意见与知识柏拉图眼中的意见与知识PPT课件课件 何谓哲学家的基础。 第1页/共11页 知识（knowledge）在此指的是关于 事物本质及其内在具体构成的正确的 认识，并能从根本上与他物区分开来 的一种认识。它与事物相关，目的在 于认识事物的本质状况。 第2页/共11页 见能闻能感受到的事物的那一部分认 识。这种对事物表面的认识未能触及 事物的本质，但是相对于无知，意见 也是对事物的一种认识。即意见是处 于知识和无知之间的一种认识。 第3页/共11页 - 理想国卷五 第4页/共11页 成是知识的对象；这种东西游动于中 间地区，且为中间的能力或官能所理 解。” - -理想国

2、卷五 第5页/共11页 识和把握，苏格拉底说知识天然地与 “存在”相关，“存在”在这里是一 个形而上学意蕴的名词，“存在”指 向了“它必然是”、“它不可能不 是”、“它必然在那里存在”的这样 一个知识论的立场。 第6页/共11页 （4）知识是一种强大的能力，但知 识并不是一种静态的死板的智慧，在 每一个历史时代，知识都以不同的面 孔出现，只有少数哲人和智慧者才能 真正发现它。 第7页/共11页 冲突。 （3）“知识”与“意见”又并不是 完全对立的关系，“意见”是“知识” 在不同历史条件下的一个具体的表达， 每一个时代的“意见”都是那个时代 “知识”的化身，但在时代变迁时， 由于思想的惯性，也由于人的保守， 与旧时代相联的“意见”就沦落为腐 朽的意识形态，就必然要让位给新时 代的意见。 第8页/共11页 知识而不是意见。所以他们最适合当统治 者。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论