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文档简介

1、教育科研先进个人事 迹材料欧阳歌谷()洸南市福顺中心小学李古峰在教育这块沃土耕耘的十几个春秋中，我始终把能够成为一 名科硏型教师作为自己的奋斗目标。作为学校的教导主任，为了 提高自己的教科研工作水平，为了积极带领我校教师向科研型转 化，进而提升全校教师的业务素质，我积极主持、指导和参与了 “十二五”多项课题的研究工作，并取得了一定的成绩。第一，我积极参加“十二五”课题培训和业务学习。我珍惜 每次培训的机会，虚心学习。在教育教学研究和管理工作中及时 反思。利用业余时间，阅读各种教育刊物从中汲取营养，融汇贯 通随时作好摘抄笔记，特别是认真解读了 “十二五”规划课题研 究指南。第二，在学校积极做好科

2、研工作的相关培训。科研需要一支 素质精良的科研队伍。每次外出培训后，我都对全校教师做好二 次培训，包括课题研究的选题、申请报告的编写、研究方案的制 定、硏究过程的材料统计和检验，硏究报告的编写等，并提供案 例进行分析。每次市里组织的教科研活动，我都争取带领教师参 加。第三，积极主持、指导和参与课题研究工作。我和全体教师欧阳歌谷创编2021年2月1认真解读了 “十二五”规划课题研究指南，组织教师针对本校的 教育教学现状，针对本校的特色，精心筛选研究内容，确立研究 主题，制定研究计划，组织教师开展课题研究工作。“十二五” 期间，我校把信息技术教育和集体备课作为科研的重要主题，我 方廂组织教师提高信

3、息技术应用能力，一方廂大胆尝试和推行 集体备课，使课题研究日常化。第四，教育科研取得的成绩。K课题研究成果。我主持的全国教育科学“十二五”教育部 规划课题未成年人生命与安全教育系统工程的科学构建的参 研课题学生安全事故防范与自救能力培养研究，经总课题组 鉴定，通过验收，并结题。同时，我申报的浅谈如何对学生安 全事故进行防范被评为2013-2014年度全国教育科学“十二 五”教育部规划课题生命与安全教育优秀科研成果。2、积极撰写研究论文。我积极总结和推广研究成果，我撰写 的关于课题研究的几点思考发表在现代教育科学2014年 第4期。3、在福顺榆树小学主持的小学生自主学习能力的培养研 究课题中承担核心成员的任务，此课题已经结题并取得实质性 成果。4、指导教师的专业成长。“十二五”教育科研的引领，使我 校教师的专业素质得到明显提升。我校教师在市、县举行的课堂 教学大赛中，先后有2人次获奖。在教研室和进修学校组织的各 种教师培训活动中，我校多名教师起到了骨干引领作用。教师专 业素质的提升，杲我校教学质量提高的关键因素。总之，我在教科研方面取得了一点点小的成绩，今后

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