成才需要的条件

1、 播种行为，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获人生。 二、良好性格利于成功 本世纪本世纪20年代初，有个心理学家开始研究天才儿年代初，有个心理学家开始研究天才儿 童的成才规律，他用智力测试的方法，选出童的成才规律，他用智力测试的方法，选出319 岁儿童，有青少年岁儿童，有青少年1528名，其智商平均达名，其智商平均达151分，分， 堪称天才人物，这之后，对这些天才儿童和青少堪称天才人物，这之后，对这些天才儿童和青少 年进行追踪研究，年进行追踪研究，1986年，他发表了研究报告：年，他发表了研究报告： 这些高智力者都具有良好的素质，受过优越的教这些高智力者都具有良好的素质，受过优越

2、的教 育，学习成绩比一般人高出育，学习成绩比一般人高出24年级。但这些天年级。但这些天 才成年后，由于性格等非智力因素发展平平，对才成年后，由于性格等非智力因素发展平平，对 社会、国家的贡献没有出现一个像牛顿、达尔文、社会、国家的贡献没有出现一个像牛顿、达尔文、 爱迪生那样的科学家，也未出现像马克爱迪生那样的科学家，也未出现像马克吐温那样吐温那样 的作家，虽有著作，却属于极力平庸的。的作家，虽有著作，却属于极力平庸的。 你认为一个人成才需要的条你认为一个人成才需要的条 件有哪些？对你来说什么是件有哪些？对你来说什么是 最为重要的？最为重要的？ 良好良好 性格性格 学习学习 成效成效 才华才华

3、横溢横溢 三国人物图三国人物图 失败失败 不良不良 性格性格 优秀优秀 人才人才 不良的性格不利于人的不良的性格不利于人的 发展和成功。请同学们发展和成功。请同学们 举出一些类似的事例。举出一些类似的事例。 才华才华 横溢横溢 学习学习 成效成效 良好良好 性格性格 优秀优秀 人才人才 不良不良 性格性格 失败失败 1.1.良好性格使个人才能得良好性格使个人才能得 以充分施展和发挥以充分施展和发挥 要做好教师、作家、军人、要做好教师、作家、军人、 记者、警察、营业员、运动记者、警察、营业员、运动 员、歌唱家这八种职业哪些员、歌唱家这八种职业哪些 良好性格起重要作用？良好性格起重要作用？ 教师：

4、教师：耐心细致、循循善诱耐心细致、循循善诱 作家：作家：感情丰富、爱想象、富有创造力感情丰富、爱想象、富有创造力 军人：军人：服从命令、吃苦耐劳、讲究礼仪服从命令、吃苦耐劳、讲究礼仪 记者：记者：正直勇敢、敢冒风险、敏锐的洞察力正直勇敢、敢冒风险、敏锐的洞察力 警察：警察：勇敢、坚强、正义感勇敢、坚强、正义感 营业员：营业员：热情、耐心热情、耐心 运动员：运动员：拼搏、奋进、坚强、毅力拼搏、奋进、坚强、毅力 歌唱家：歌唱家：激情、情感丰富激情、情感丰富 2.2.良好性格对做好工作至良好性格对做好工作至 关重要关重要 1.刘伯承元帅身上有哪些良好品 质？ 2.在他的这些品质中，表现最突 出的是什

5、么？ 古今中外有很多意志坚强的 人，说出令你印象最深刻的 一位，简述他的事例。 3.3.良好性格有助于健康人良好性格有助于健康人 格的形成格的形成 长寿老人的长寿秘诀 4.4.良好性格促进身心健康良好性格促进身心健康 黄帝内经黄帝内经： 人有五脏化五气，以生喜、怒、人有五脏化五气，以生喜、怒、 悲、忧、恐，悲、忧、恐，“喜伤心喜伤心”， “怒伤肝怒伤肝”，“悲伤脾悲伤脾”， “忧伤脉忧伤脉”，“恐伤肝恐伤肝” 良好性格促进身心健康或不良好性格促进身心健康或不 良性格危害健康的例子良性格危害健康的例子 二、良好性格利于成功 1.良好性格使个人才能得以充分施 展和发挥 2.良好性格对做好工作至关重要 3.良好性格有助于健康人格的形成 4.良好性格促进身心健康 反馈练习： 贝多芬是德国伟大的作曲家，他的音乐中具 有震撼人心的英雄气质。但他的一生却屡遭 不幸；贫困，几乎逼得行乞；双耳失聪，更 是对他致命的打击。他痛苦地把自己关在房 子里，远离人群的他开始性情孤僻、乖戾、 日益消沉，甚至萌生了自杀的念头。但刚毅 的天性使他心中再次发出英雄的呐喊：“我 要扼住命运的咽