校长工作思路.doc_第1页
校长工作思路.doc_第2页
校长工作思路.doc_第3页
校长工作思路.doc_第4页
校长工作思路.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、编号: _校长工作思路.学 校: _教 师: _年_月_日(此文内容仅供参考,可自行修改)第1页共6页校长工作思路.( 一) 以精细化管理为导向,提高管理质量1、严格执行“五严”规定,规范办学行为。2、建立健全各类制度。对学校方方面面的工作进行梳理细化,逐项出台规定,让每一件事情的督查都有章可循。3、参与片域联动。加强向兄弟学校的学习,不断完善各项制度,力求使制度能起到实际的效能。4、提高制度的执行力。学校将对常规管理和教学管理进行分项专人督查,及时记载,每周教师例会反馈结果。并把检查结果和绩效工资的考核结合起来。( 二) 突出德育的首要地位,抓好学生管理以区局制定的 XX区中小学生良好习惯培

2、养实施方案为指导,树立从小事、细事抓德育的理念。1、利用晨会课、班队活动、少先大队、学校集队集会,组织学生学习守则、小学生文明礼仪规范和规范和学校“三风”,理解并熟记内容 ; 各班开展对身边的人和事现身说事( 人) 、参加社区公益活动等有效的德育形式,来不断提高学生的德育鉴别和行为水平。2、德育处出台学生在校一日常规要求,以此来规范学生言行,并组织红领巾监督岗成员进行督查。改变周一大晨会的形式,在搞好升旗仪式的同时,由德育主任对上周的常规管理情况进行总结,对优秀的进行表扬,对不足给予指出。3、少先队大队部要进一步规范组织,要利用重大节日,对学生进行爱国主义传统主义、集体主义、理想主义的教育。一

3、学期要搞三次大第2页共6页队活动。教育形式要多样,要让学生走出校园,融入社会,在社会大家庭中培养学生的正确的人生观和价值观。4、每周组织教师学习优秀教师事迹。召开教师座谈会两次。( 三) 以“有效”为抓手,突出质量的中心地位1、抓“有效”学习,建立一支有较高素质的教师队伍。(1) 、坚持学习制度。学期初让每位教师根据上级要求,制定学习计划。学校除让教师学习教育方面的法律法规、 给教师的建议外,还要求每位教师自己购买一本教育理论书籍进行较为系统的学习。 学校开学初为每位教师准备一本学习笔记,要求一学期要完成 5000 字。学校将定期检查,适时评比。学校还将利用每月一个星期六上午的时间组织教师集中

4、学习。(2) 、加大校本培训。在双休日星期六的上午组织教师开展读书、研讨活动,校内校长和副校长、教导主任各开一次业务讲座。邀请教研室、实验小学、新安小学的专家来校讲学。在青年教师之间开展学术沙龙活动。在校本培训结束后组织考试。 学期结束时将培训内容汇编成册。(3) 组织各类比赛。学校将组织公开课、优秀教案、优质课件评比活动。组织教干优课竞赛。(4) 选派部分教干和教师外出学习。积极参加上级教育部门组织的各类培训活动,校长参加区名校长工作室的学习活动。派部分同志赴南京励志小学学习。2、抓有效备课。本学期,我校全部实行手写备课,备课的内容严格按照区局出台的要求执行。个体教案重点抓住四个要素。备学生

5、、备教材、备教法、备教学手段。调整集体备课的时间和形式,集体备课重点抓参与面、参与率。坚决杜绝上网下载直接使用的现象。重点抓有效第3页共6页集体备课。3、抓有效上课。要求教师上课必须执行预案,突出学生的主体性,要以启发、点拨为手段, 把时间还给学生, 坚决杜绝一张嘴、 一支粉笔、混课现象发生。同时积极倡导教师使用现代化教学手段,在课堂上使用优质教学资源光盘,来提高教学效益。开展“教学能手”竞赛活动。4、抓有效督查。学校将安排教导处不定期检查教师备课,每月落实负责人对全校教师的备课和各项教育教学工作进行督查,每日采取巡课制度,逐一对每堂课教学情况进行记录。学校成立由校长任组长的督查领导小组,每周

6、安排两次以上的随即督查。 校长每月听课不少于8 节,副校长每月听课不少于7 节,中层干部和教师每月听课不少于6 节。实行月查制度和推门听课制度,对在检查中的问题及时反馈交流,及时通报限令改正。5、抓有效评价。教导处在学期初要安排评价方案,重点抓单项检测测,重新制定教师教学质量考评办法和奖惩办法,从重结果向重过程转变,并建立相关管理台帐。6、抓有效教学过关活动。有计划的开展有效教学过关活动,举行有效教学的研究课、观摩课、示范课、竞赛课活动。7、抓有效教研活动。 开展“半日教研活动”和“同题异教”活动。( 四) 、培植特色项目,发展学校内涵学期初制定计划,选准项目。保证做到有组织,有计划,有一定的经费投入,有活动的时间、辅导人员、地点。本学期我们还是发展以前我校申报的艺术特色,加强辅导,力求出好成绩。( 五) 强化各项制度,突出安全的重要地位1、开展法制教育。邀请法制辅导员来校开安全法制教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论