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文档简介
1、初中体育课教案学习内容:中学生广播体操(青春的活力) 身体素质(3课时)教学目标:1、通过电脑看广播操示范,激发学生的学习兴趣。 2、帮助学生认识节拍,通过学习,基本掌握广播操的基本动作、要领,培养学生的节奏感和韵律感。3、善于表现,充满热情的进行练习教学重点:按节拍做操 教学难点:同伴间相互鼓励,团结协作。教学过程:一、 课堂常规:体育委员整队集中,报告人数,师生问好,宣布本课内容,安排见习生;原地三面转法操练。 二、广播操学习(按男女生4排成体操队形站立)预备节:8*2第一节:热身运动第二节:上肢运动第三节:胸部运动第四节:腰部运动第五节:全身运动第六节:踢腿运动第七节:跑跳运动第八节:整
2、理运动 广播操学习分三课时完成第一课时:1-3节第二课时;46节第三课课时:78节 配音乐三、教法1、以教师镜面示范为主,学生听口令练习2、学练结合,反复练习,逐步巩固3、配上音乐练习四、素质练习推板车练习要求:两人一组,练习者双手撑地,帮助者将练习者的双脚提起,推动练习者前进,先到达对面者为获胜者,对获胜者用掌声表扬。五、放松游戏木头人老师讲述游戏要领,带领学生进行游戏,一起大声说:“我们都是木头人,不许讲话不许动。”在这其间同学可以跑到任何人面前做比较夸张的表情或动作逗他笑,能使同学开怀大笑者为胜,几次练习后评出本课的“笑星”,同学抱以热烈的掌声。六、 整队集中,同学小结,师讲评,提出希望
3、。七、 师生再见,下课。场地器材:篮球场,录音机练习密度:40%左右平均心率:130140次/分预计效果:学生能积极参与,练习热情高,在相互协作,相互鼓励、相互帮助的良好氛围中完成本课的教学任务。课后小结:学生练习积极性高。初中体育课教案教学内容 篮球:运球 跑:障碍跑 重点运球:臂腕指用力,体侧运球;障碍跑:合理运用钻、跨、绕难点运球:手眼身三配合;障碍跑:技巧与速度教学目标1. 认知目标:全班建立运球技术表象,说出过障碍的3种方法和了解奥运会有关知识。 2. 技能目标:A基本掌握原地运球技术,使5060%的学生能在不看球的条件下运球10次,发展灵敏与协调能力。 B提高穿越障碍的能力,发展奔
4、跑能力,培养创造思维能力,训练快速反应能力。1. 情感目标:渗透爱国主义教育,发扬奥运精神。 2. 负荷目标:平均心率130140次/分,课的密度4050% 程序教学内容教师活动学生活动要求、预想组织时间一1. 整队 2. 导入 3. 明确内容、目标 1. 师生问好 2. 情景:北京申奥 3. 宣布本课内容、要求 整队快、静、齐集中注意力 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 2二玩球1. 情景:响应申奥,积极健身 2. 介绍玩球的几种方法 3. 巡视指导、参与 1. 慢跑至五环外沿 2. 模仿练习 3. 自创练习 1. 充分活动各关节 2. 启迪心智 先站环外沿,后
5、散点练习4三模拟篮球赛方法:进攻者运球中护好球,防守者抢球思考:如何控制好球1. 情景:苦练本领,立志参加奥运会 2. 讲解方法 3. 提示:采取哪些方法使球不容易被抢走 1. 环外学生还球 2. 练中想 3. 听哨声交换 1. 自由组合 2. 练习中探索 2人一组面对面,各队四人在环内,四人在环外2四归纳要领:手的部位、落点、视野设疑:球为什么容易丢?怎样运好球1. 典型学生示范 2. 反思归纳 1. 引入最佳学习状态 2. 培养观察分析能力 同二1五巩固练习:1原地高低运球:口诀五指自然分上臂按拍球臂腕指用力1讲解示范1. 掌心空出,手指接触球 2. 体侧运球 3. 眼不看球 1. 体会动
6、作要领,解决三大弱点 2. 手的部位:指根 同二3送拉要协调2上一步运5下,退一步运5下3先由一个队运球,同时回答问题,其余四个队评价2提问:前5届奥运会的举办地评定答案以上部位1. 球的落点在体侧 2. 视野开阔 10六自我升降评价方法:在五环基础上,连续运10次以下者在环内原地运,超过10次者绕五环边慢速运球,丢球退回到环内1. 讲解 2巡视指导分层次练习客观评价同二1七各队自后往前从胯下地滚球1. 情景:万众一心迎奥运 2. 讲解示范 掌握方法配合紧密各队到障碍跑起点,排头持一球2八过规定障碍1. 情景:初选五大城市 2. 讲解方法、规则,强调注意事项 3. 示范 钻栏架,绕积木,跨藤圈
7、,通过转折点,返回,跑至排尾,地滚球1. 遵守规则 2. 加强团队精神 3. 注意安全 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 7九过自设障碍1. 情景:五大城市根据自身需要,调整障碍 2. 指导 3调节学生情绪1. 小组讨论方案 2. 自设障碍,组内研究活动方法 1. 启智 2. 气氛活跃,积极参与。 同八8十1. 评定:各类优胜 2. 布置作业 3. 收回器材 情景:北京申奥成功模仿致意在轻松愉快中结束同上五列横队5器材篮球41只,球筐5只,藤圈5只,栏架5付,积木15块,转折标志5只预计生理负荷曲线略预计心率:130140次/分运动密度4050%体育教学心得体会:初中体育教学对于学生来说重要性不言面喻,一是学生对
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