人教版初中物理八年级下册第九章压强第一节压强习题课PPT优秀课件

1、1 画出木块对斜面的压力画出木块对斜面的压力 2 重为重为G的物体在支撑面上静止不动。指出下的物体在支撑面上静止不动。指出下 列各种情况下地面或墙所受压力的大小。列各种情况下地面或墙所受压力的大小。 F F F F F G G F+G G F F-G F 压力并不都是由重力引起的，压力并不都是由重力引起的， ，压力压力F = 物体的重力物体的重力G 当物体自由水平放置当物体自由水平放置时时 3 判断压力大小的练习：判断压力大小的练习：G GA A=5N =5N ，G GB B=10N=10N， F =15NF =15N A B B A A对对B B压力为压力为 B对地面的压力为对地面的压力为

2、B B对地面的压力对地面的压力 B B对墙面的压力对墙面的压力 5N 15N 10N 15N F F 4 在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中，小聪在相同的平底矿泉 水瓶中装水后，分别放在砖块和海绵上进行了如图所示的实验 （1）实验过程中，通过观察被压物体的_来反映压力的作用效果， 这种科学探究的方法称为_（选填“转换法”或“等效替代法”）。 （2）比较图中C、D、E三次实验，可得出结论：当受力面积相等时，压力 越_(选填“大”或“小”），压力的作用效果越明显。 （3）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用图中_两次 实验，可得出结论：当压力大小相等时，受力 面积越_（选填“大”

3、或“小”），压力的 作用效果越明显。 （4）我们不能通过分析图中A、B两次实验现 象得出压力作用效果与压力大小的关系，理由 是没有_相同。 5 压强压强 (p) 1 1、意义：意义： 2 2、定义：、定义： 物体所受压力的大小与受力面积之比。物体所受压力的大小与受力面积之比。 3 3、公式：、公式： 表示压力的作用效果表示压力的作用效果 F 压力压力 牛（牛（N） S 受力面积受力面积 米米2（m2） P 压强压强 牛牛/米米2（N/m2） 4 4、单位：、单位： 帕斯卡帕斯卡 简称：简称：帕帕 符号：符号：Pa N/m 2 1 1Pa=Pa=1 1 p S F F S= p F= pS 1P

4、a的意思是什么？的意思是什么？ 6 A C B 1、同一块砖怎样放置压强最大？、同一块砖怎样放置压强最大？ 平放 侧放 竖放 能能 力力 冲冲 浪浪 7 1 1、如图所示，同种材料制成的结构均匀的实心正方体金属块放、如图所示，同种材料制成的结构均匀的实心正方体金属块放 在水平桌面上，若将正方体沿竖直方向从一半处切开，拿走右边在水平桌面上，若将正方体沿竖直方向从一半处切开，拿走右边 一半，则左边一半对桌面的压力、压强与原来它对桌面的压力、一半，则左边一半对桌面的压力、压强与原来它对桌面的压力、 压强相比较，下列说法中正确的是（）压强相比较，下列说法中正确的是（） A A压力减半，压强减半压力减半

5、，压强减半 B B压力不变，压强减半压力不变，压强减半 C C压力减半，压强不变压力减半，压强不变 D D压力、压强都不变压力、压强都不变 8 2 2、如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列、如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列 说法中正确的是（）说法中正确的是（） A A铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力 B B左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力 C C实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强 D D左边手指受到的压强小于右

6、边手指受到的压强左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强 9 3 3、如图所示，水平桌面上有一长为、如图所示，水平桌面上有一长为L L，质量分布均匀的木板，质量分布均匀的木板M M， 右端与桌边对齐，在水平力右端与桌边对齐，在水平力F F的作用下，沿直线向右匀速离开桌的作用下，沿直线向右匀速离开桌 边，在此过程中，下列说法正确的（）边，在此过程中，下列说法正确的（） A AM M对桌面的压强变大，摩擦力不变对桌面的压强变大，摩擦力不变 B BM M对桌面的压强变大，摩擦力变小对桌面的压强变大，摩擦力变小 C CM M对桌面的压强变小，压力不变对桌面的压强变小，压力不变 D DM M对桌面的压强

7、不变，压力不变对桌面的压强不变，压力不变 10 4 4、边长为、边长为10cm10cm的正方体木块静止放在面积为的正方体木块静止放在面积为0.5m0.5m2 2的水平桌面的水平桌面 中央，当对木块施加一个竖直向上的拉力中央，当对木块施加一个竖直向上的拉力F F时，它对桌面的压强时，它对桌面的压强 将将_._. 11 一个重一个重5N5N边长为边长为10cm10cm的正方体木块，平放在面的正方体木块，平放在面 积为积为1m1m2 2的方桌面中央，求木块对桌面的压强的方桌面中央，求木块对桌面的压强 大小？大小？ 解：解： F=G=5N，又，又S=1m2， P= F/S = 5N/1m2=5pa 对

8、 吗? 12 木块 解：解： F=G=5N S=10cm10cm=100cm2=0.01m2 P= F/S = 5N/0.01m2 =500pa 重要记忆：S=1cm2=10-4m2 物体放在水平面 一个重一个重5N5N边长为边长为10cm10cm的正方体木块，平放在面积为的正方体木块，平放在面积为1m1m2 2的方桌的方桌 面中央，求木块对桌面的压强大小？面中央，求木块对桌面的压强大小？ 13 例题：例题： 质量为质量为60kg的人，他每只脚接触地面的人，他每只脚接触地面 的面积是的面积是150cm2，当他站立在地面上时，人对，当他站立在地面上时，人对 地面的压强是多少？地面的压强是多少？(

9、g=10N/kg) 请思考，当人行走时人对地面的压强大，还请思考，当人行走时人对地面的压强大，还 是站立对地面的压强大？是站立对地面的压强大？ 解：解：F=G=mg= 60kg10N/kg=600N S=2 150cm2=300cm2=0.03m2 P=F/S=600N/0.03m2=20000Pa 14 1、如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（） A A B B C C D D 15 2 2、在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小 压强。下列四图中为了减小压强的是（）压强。下列四图中为了减小压强的是（） A A冰鞋上装有冰刀

10、冰鞋上装有冰刀B B飞镖的箭头很尖飞镖的箭头很尖 C C载重车装有许多车轮载重车装有许多车轮D D压路机上的碾子质量很大压路机上的碾子质量很大 16 练习：练习： 1如图所示，A、B、C三个实心物体的体积、密度均 相同，它们对水平桌 面的压力分别为FA、FB、 FC，它们对桌面的压强 分别为pA、pB、pC。则 三个压力的大小关系是 ，压强自小 到大的顺序是 。 FAFBFC pB pA pC A B C 17 2 2、如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在、如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在 水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为FaFa、压、压 强为强为papa，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面 的压力为的压力为FbFb、压强为、压强为pbpb，则（），则（） A.Fa=Fb pap b BFaFb pa=p CFa=Fb pa=p b DFaFb pap b 18 5 5、用、用50N50N的水平力将重的水平力将重80N80N边长为边长为10cm10cm的正方的正方 体物块压在竖直的墙上，则墙壁受到的压体物块压在竖直的墙上，则墙壁受到的压 力是力是 N N，压强是，压强是 Pa.Pa. 6