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文档简介
1、文献综述爬泳前滚翻转身技术复杂性分析学号:201504520100132姓名:陈梦飞专业:体育教学前言 在复杂性的演变发展中,很多学者针对复杂性进行了很多的分析得出了很多理论,在不断的探索和研究中复杂性技术的出现也对很多领域的技术进行了很大的帮助也解释了很多以前无法解释的现象。我希望能借助复杂技术的理论和中学这得出的经验帮助我揭示游泳运动中爬泳前滚翻转身技术复杂性。我从查找游泳技术的历史演变到爬泳前滚翻转身的技术分析论文资料可以看出,游泳的演变自身就是一个从简单到复杂的一个演变过程,在不断的训练和重复训练的状态下人体自身就成为了一个系统,再触壁时间、蹬离角度、蹬壁力量、蹬离速度及潜泳距离这一套
2、技术动作里神经系统也在不停地运动传达指令。在查找关于游泳的文献资料的同时我也查阅了复杂性的有关资料,从历史发展到现在很多的文献资料都没有给它一个准确的定义,也阐明了复杂性的多元性,在复杂性的多样性的条件下结合爬泳前滚翻转身的技术动作和方法分析都存在怎样的复杂性,复杂性对爬泳前滚翻转身技术的影响。1. 爬泳前滚翻转身技术1.1游泳技术1.1.1技术的概念 在美国国家技术教育标准中, 关于技术,是这样定义的:“技术”,这个词包含有很多种意义和内涵。它可以指人类发明的产品和人工制品盒式磁带录像机是一项技术,杀虫剂也是一项技术。它可以表示创造这种产品所需的知识体系。它还可以表示技术知识的产生过程以及技
3、术产品的开发过程。有时,人们非常广义地使用技术这个词,表示的是包括产品、知识、人员、组织、规章制度和社会结构在内的整个系统,比如,谈到电力技术或因特网技术时便是这种广义的含义 。 通过结合以上学者的观点,为总结出技术是一种知识体系,通过一种产品开发过程,是一项复杂的社会事业。1.1.2运动技术在论动作技术和技术训练,我国训练理论和实践中存在的问题及对策中我看到了一很有意思的词“运动感”文中提出运动技术的最高境界就是“运动感”,文中有提到游泳的水感这个问题,说运动“ 感” 是近年来运动训练界的一个热点问题。这里讲的运动感并不是一般生理学意义上的运动感觉, 而是指人体通过长期训练形成的一种对运动器
4、械或环境的“ 驾驭能力” ,例如游泳的水感、赛艇的划感、自行车的骑感和滑冰的冰感等等,是运动技术与素有机的充分结合,是技术最高境界的代名词。从运动技能形成机制的角度分析,运动感(例如水感和冰感) 是通过中枢神经系统对肌肉的收缩进行不断地反馈式调节和修正的途径形成的。在这个过程中,起决定性作用的是中枢神经系统和肌肉本体感觉器官,中枢神经系统一方面向肌肉发出运动的指令,一方面又不断对来自于肌肉本体感受器( 例如肌梭、键梭和关节感受器) 以及视觉、听觉和触觉等感受器反馈回来的信息进行分析和判断,再将新的指令(分析结果) 传回到肌肉,由此对肌肉的运动进行调节和修正,使肌肉的运动过程始终保持最佳的状态。
5、结合以上学者的观点,运动技术是指改善自身和完善自身充分挖掘和发挥自身的能力,自由泳转身的在自由泳前滚翻转身这一技术动作中,因为反复的训练长时间的做统一动作使这一动作得到自身系统的不断改善和挖掘,是转身技术更加的熟练。1.1.3游泳技术演变 从以往的竞赛统计看,在各类选手中,其途中游速并没有过于悬殊的差异,拉开距离往往就在出发和冲刺,尤其是转身的瞬间。现代高水平的游泳比赛,常以百分之一秒决定胜负。故掌握好快速转身技术对提高游泳竞技水平。自由泳比赛中是可以游任何泳姿的,每种泳姿都有不同的转身方法,但一般运动员游自由泳都会使用爬泳这个泳式,这个泳式再最初转身的时候也是道边触池壁蹬池边游进的,到现在前
6、滚翻式转身方法又有了一些提高并且更加的困难,每个人掌握不同成绩也自然不会一样在高水平运动员中转身的好坏很可能直接关系到输赢。2复杂性2.1复杂性的历史与发展 根据文献资料的记载复杂性方法是随着复杂性研究兴起而诞生的新兴科学研究方法,主要由涌现生成方法、主体适应方法、进化计算方法、边缘临界方法和复杂网络方法等五种主要的方法构成。这些方法能够比较成功地解释复杂组织从兴起、维生、发展等组织演化的各个阶段, 是科学研究方法的新发展,并由此丰富了科学方法的理论宝库。 在复杂性方法的兴起中发现复杂性科学是研究复杂系统行为与性质的科学,是系统科学发展的新阶段,被誉为21 世纪的科学。复杂性研究从20世纪末叶
7、兴起, 目前在国内外已成为许多学科领域内研究的前沿和热点。复杂性的思想源远流长,在中国最早可以追溯到易经中阴阳五行的思想, 在西方则最早可以追溯到整体不等于部分之和的思想。经过近代科学与哲学家的努力, 现代科学从多个方向上走向了系统思想和复杂性思维。于复杂性科学的历史还十分短暂, 自身的理论体系还没有完全建立,所以定义很模糊。2.2复杂技术系统概论 文献资料中有一篇复杂性问题研究综述:概念及研究方法提出复杂性没有固定的概念就如我之前写的那样他是多元性的,样性、差异性是复杂性固有的内涵,只接受一种意义下的复杂性,就否定了复杂性本身。定义的多样性无疑会增加不同学科之间交流的困难,但可以超越哲学思辨
8、式的议论,开展具有可操作性的实证研究。这种研究成果多了,就可能概括出较一般的复杂性概念。在复杂性科学的研究纲领初探中提到复杂性科学已经走过了20多个年头,并且在许多方面都已经取得了令人瞩目的成就,一些分支学科也逐渐成熟起来,其基本特色也逐渐显示出来,复杂性范式也在形成之中。复杂技术系统的本质特征第一、复杂性技术系统构成要素的复杂性。复杂性技术系统是由技术、科学、自然、社会等大量的子系统组成的,每个子系统又由多个子子系统构成,都有相对独立的结构、功能与行为。其研究规模之大,要素之多,结构之复杂,演化速度之快,涉及面之广,影响之深远是史无前例的。技术发展的方向、发展的速度等均受到系统中多种要素的制
9、约。第二、复杂性技术系统的非线性。复杂性技术系统是多种技术渗透、交叉、综合,多种技术相互作用,按照一定的社会目的和内在机制形成具有复杂结构的复杂系统。各子系统之间,不同层次的组成之间,相互关联,相互制约,并有复杂的非线性相互作用,而且相互作用也是多种多样的,并且它们也是相互作用的。20 世纪20 年代以来出现的高度综合性的技术项目,如高能加速技术、计算机技术、原子能技术、空间技术、生物工程技术等都是横跨各种学科和综合各种不同类型技术非线性相互作用形成的复杂性技术。技术的复杂化,是人类知识的深化,科技发展的深化,社会发展的深化。所以,单项和局部的简单技术的研究已不是当代的技术主流,时代要求对技术
10、实行统摄、组合,创造多元复杂性技术。 技术系统的复杂性技术系统是复杂性技术系统的一个子系统。技术系统是由若干相互作用、相互依赖的要素联结构成的具有特定功能的有机整体。第一、技术系统构成要素的复杂性。技术系统由实体要素、智能要素和工艺要素构成。(1) 实体要素。它主要指以生产工具为主要标志的客观性技术要素。如工具、机器、设备等。(2) 智能要素。它是指技术中人的因素、主体性因素,表现为知识、经验、技能等主观性技术要素。(3) 工艺要素。它是表征实体要素和智能要素的结合方式和运作状态,是结构性技术要素。4 技术系统的三个要素是相互联系、相互作用的。一种新技术的发明既需要工具、机器、设备等客体要素,
11、又需要知识、经验、技能等主体要素,以及把主客体要素相结合的过程和方法(即工艺) 。三者缺少任何一个方面,都不能称其为技术。只有三者的密切配合,才能构成了不可分割的有机体,在技术活动表现出有机的整体功能。第二、技术系统的自组织演化。第三、涨落、环境选择对技术系统自组织进化的作用。从上述学者的观点来看,整个自然界中系统是普遍存在的。系统存在着整体性、关联性、动态性、有序性和预决性的普遍性质。系统可以根据子系统的数量以及它们的关联关系的复杂程度把系统分为简单系统和巨系统,巨系统又被分为简单巨系统和复杂巨系统。2.3爬泳前滚翻转身技术复杂性因素2.3.1运动系统 动作系统是运动生物力学的主要研究对象,
12、动作系统演化的理论是运动生物力学科学理论体系中的一个重要部分。从理论意义上看,此理论可以阐释动作系统中各动作元之间相互联系与作用,系统稳定与变异,系统优化与控制等诸种关系或机制,帮助我们认识运动行为形成与发展的生物力学原理;由应用价值上看,它可以作为评判运动行为特征参数信度和价值的依据,并可指导如何运用这些参数为运动实践服务。所以,该理论的发展对体育教学和运动训练具有重要的指导意义。这是略论动作系统的演化中提到的,结合我之前文献中所体会到的复杂性,我结合游泳中自由泳转身技术动作进行分析,希望能得出不同的结论。动作系统是多阶系统,由多级动作元组成。一般包括基本动作元,二级动作元,三级动作元等不同
13、层次。其相互之间按一定的秩序组织起来,从而在一定时空中构成纵向有序和横向有序的、多层次的、多维的有机整体。显而易见,动作系统的运动效应( 综合状态) 依赖于基本动作元的功能同理,各基本动作元的功能又取决于次级动作元的状态,及同层次动作元的相互作用方式。良好的动作系统是一个统一的整体,它的整体性来自于它的各组成动作元相互间的融贯及与系统之间的统协。动作系统的层次性为分解动作技术、剖析动作元衔接提供了认识途径,同时,也为评价动作技术、判别影响动作效果因素提供了思路。特别是后者,在运动实践中是最易忽视而恰恰是最重要的。从决策和预测的角度看,动作系统已成为各种竞技技术优化的策略试验模型。无论人体运动行
14、为涉及到多大量级的因果网的作用,但最终效应都反映在动作系统内在结构和外在功能的变化之中。因此,深入研究动作系统的演化及优化控制的机制,是运动生物力学乃至体育教学和运动训练的重要研究课题。从不同角度对运动技术的概念、组成要素、形成过程、信息传递方式、演化、习得过程等方面进行了分析。通过论述可以得知运动技术组成元素数目巨大,运动技术习得过程中存在信息交换,存在持续的能量流维持运动。学习运动技能是一个复杂过程,比较复杂的自然系统内部诸元素的相互作用,其中信息的交换或信息流起着极为重要的作用。综述以上学者的研究,都是围绕着运动技术系统的复杂性问题进行探究。2.3.2本体感觉本体感觉在体育运动中动作由闭
15、环控制(有反馈)时,身体或许还能依靠视觉来反馈身体的信息,对动作进行修整;但动作由开环控制(无反馈)时,就像快速投掷动作,视觉的作用将变得微乎其微。因此以稳定、调节、协调身体功能的本体感觉能力,在体育运动中,尤其是对于那些技术性强、难度高的项目来看,具有非常重要的作用。例如,单杠翻腾动作、高低杠杠间连接及腾跃动作、跳马的各种动作等,要求各肌群控制中枢之间,各感觉中枢与肌肉本体感觉中枢之间,建立起空间和时间上的精确的协调关系,并形成人与器械、时间、空间融合为一体的“综合感觉”。本体感觉不仅对技巧类项目具有重要的影响,对许多力量耐力项目同样具有关键的影响,如游泳、自行车、赛艇、滑雪和摔跤等项目都离
16、不开本体感觉的支持,自行车、滑冰和滑雪等项目离不开本体感觉建立的身体稳定,为下肢运动创造有利的条件;皮划艇、赛艇和游泳同样需要本体感觉躯体运动的方向、位置,来控制躯体的平衡,在无支撑的状况下为肢体的运动建立支点,最大限度地增加动力;摔跤和柔道等格斗类项目不仅需要优异的肌肉力量与对手对抗相持,还要在对抗中迅速感知自身的优势和对手的弱点,及时发力战胜对手。由此可见,本体感觉在运动项目中具有十分重要的位置和作用。2.3.3空间知觉论跳水运动中的时间知觉和空间知觉作者“李旭强,付全”中提到事物和现象不仅存在于空间中,而且存在于时间中。时空的不可分割性决定了时间知觉和空间知觉的不可分割性。时间和空间都是
17、运动着的物质存在的形式,空间表现了物质的广延性,时间表现了物质运动的持续性。任何物体运动总要占据一定的空间,经历一定的时间。所以说,跳水动作就是在时间知觉和空间知觉的协调、统合中完成的。很多不同层面的知识,从自身本体感觉,时间距离,空间知觉这几各因素相互作用相互影响。2.4总结 研究作为体育教学、训练和科研工作的理论和实践都有着认识论和方法学上的重要价值。将自由泳(爬泳)前滚翻转身运动技术系统作为本体,基于复杂性理论对自由泳(爬泳)前滚翻转身运动技术系统进行研究,将改变以往只看纯化研究和局部机制对运动技术的认识,进而忽略了运动技术系统中复杂性的研究,从而本文转变为更加全面地考察运动技术在复杂的
18、本体,空间、时间和时空中相互作用的动态特征。只有把握运动技术的本质去研究游泳运动技术形成问题时,才能真正从事物发展的根本特征上去研究及认识问题,得出符合自然与人体规律的正确的理论。通过阅读大量的文献资料发现,复杂性系统横跨了很多的领域,在工业技术方面研究较多,运动技术方面近几年也陆续出现了各个不同运动技术通过复杂性进行研究的文献资料,但在游泳技术方面还是比较稀少,涉及到游泳技术中一个运动技术研究分析的就更加稀少。自由泳(爬泳)前滚翻转身技术系统复杂性理论研究,揭示了自由泳(爬泳)前滚翻转身技术系统形成和发展的复杂性机制。对体育教学和训练具有导向性的作用,能够拓宽训练思维,更新教学、训练观念,提
19、高整体效益。游泳运动技术系统形成和发展的过程具有多因素、多层次和动态的特点,从整体上把握,把自由泳(爬泳)前滚翻转身技术系统中的诸子系统或要素有机地结合起来,为教师和教练员提高技术知性真理的指导能力,运动者对运动技术形成过程的理解和认识,提供一条可行的通道;同时为游泳运动技术教学和训练的工作者制定有效工作策略提供参考。在复杂性理论下对自由泳(爬泳)前滚翻转身技术可以分为本体感觉,空间知觉,运动系统,这些理论在众多领域下起着关键的作用,在综合各种不同类型技术非线性互相作用形成了复杂性技术。2. 预期结果3.1爬泳前滚翻转身技术自身复杂性通过文献资料可以看出游泳的演变自身就是一个从简单到复杂的一个
20、演变过程,在不断的训练和重复训练的状态下人体自身就成为了一个系统,再触壁时间、蹬离角度、蹬壁力量、蹬离速度及潜泳距离这一套技术动作里神经系统也在不停地运动传达指令。3.2爬泳前滚翻转身技术时间空间于人本身系统的复杂性 通过本体感觉可以看出在到达下一个技术动作前本体感觉会因为眼睛所看见的空间时间的变化传达给人本身系统指令,从而完成技术动作。3.3爬泳前滚翻转身技术水的状况对人体系统复杂性游泳本身就是在一个不同的空间里进行技术动作,就如同跳水运动员一样,在腾空后的一系列动作都是在自由落体的状态下完成,游泳的空间是水,水的状况也影响人体系统。假设问题:爬泳前滚翻转身技术这三个系统是否相互联系? 4.
21、参考文献1 黄欣荣. 复杂性方法的兴起.J科学.经济.社会,2010,120(3):90-94.2 席玉宝.国际技术运动技术论刍议J.解放军体育学院学报:2001(12),20(4),45-48,3 黄欣荣.复杂性科学的研究纲领初探J.系统科学学报,2009(7),17(3),9-144 戴汝为,沙飞.复杂性问题研究综述:概念及研究方法J自然杂志I7(2),73-78.5 金亚虹. 章建成.任杰. 杨晔,国外运动学习中追加反馈的研究现状J.心理 科学,2002 , 25(6).6苗东升. 论复杂性J.自然辩证法通讯,2000,130(6),87-96.7 吴彤,胡晨,论技术复杂性J.科学学研究,2003(4),
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