鼻韵母辨正课件

1、 复习复习 1、韵母一共有多少个？你能准确的读出来吗？、韵母一共有多少个？你能准确的读出来吗？ 2、你觉得哪几个韵母是最难的？、你觉得哪几个韵母是最难的？ 在方言中，前后鼻韵同时存在吗？它们被读作在方言中，前后鼻韵同时存在吗？它们被读作 了什么呢？了什么呢？ 前后鼻韵发音是一样的吗？前后鼻韵发音是一样的吗？ 前鼻韵母：由元音和前鼻辅音前鼻韵母：由元音和前鼻辅音（n n ）构成。构成。 想一想：前鼻韵有哪些呢？想一想：前鼻韵有哪些呢？ 发音时，因为舌位在前，所以强调舌头向前移发音时，因为舌位在前，所以强调舌头向前移 动，上下门齿靠近，口腔开得小。动，上下门齿靠近，口腔开得小。 一、发音要领一、发

2、音要领 后后鼻韵母：由元音和鼻韵母：由元音和后后鼻辅音鼻辅音（ngng）构成。构成。 想一想：后鼻韵有哪些呢？想一想：后鼻韵有哪些呢？ 发音时，强调舌头后缩，上下门齿之间距离较发音时，强调舌头后缩，上下门齿之间距离较 近，口腔开得大一点。近，口腔开得大一点。 二、二、正音训练正音训练 a对镜训练法对镜训练法 对镜找准前后鼻韵尾不同的成阻部位，如发前对镜找准前后鼻韵尾不同的成阻部位，如发前 鼻韵尾一鼻韵尾一n时，舌尖上抵成阻，镜中可以看见舌时，舌尖上抵成阻，镜中可以看见舌 头底部；（舌身随舌尖前伸）；发后鼻韵尾头底部；（舌身随舌尖前伸）；发后鼻韵尾-ng 时，舌根上抵成阻，镜中可见舌面（舌身随舌

3、时，舌根上抵成阻，镜中可见舌面（舌身随舌 根后缩）。根后缩）。 b后字引衬正音法后字引衬正音法 一一n在前鼻韵母字的后面，加一个用在前鼻韵母字的后面，加一个用d、t、 n、l作声母的音节，两字连读；因发音部位相作声母的音节，两字连读；因发音部位相 同（舌尖中音），后字可引衬前字的前鼻韵母同（舌尖中音），后字可引衬前字的前鼻韵母 归音准确。归音准确。 如：温暖如：温暖 心得心得 看哪看哪 分流分流 村头村头 一一ng在后鼻韵母字的后面，加一个用在后鼻韵母字的后面，加一个用g、k、 h作声母的音节，两字连读；因发音部位相同作声母的音节，两字连读；因发音部位相同 （舌根音），后字可引衬前字的后鼻韵母

4、归音（舌根音），后字可引衬前字的后鼻韵母归音 准确。准确。 如：唱歌如：唱歌 疯狂疯狂 灯火灯火 捧个场捧个场 送过信送过信 辨别前后鼻韵母，关键在于掌握前鼻音辨别前后鼻韵母，关键在于掌握前鼻音n和和 后鼻音后鼻音ng的发音要领，读准普通话里每一个前的发音要领，读准普通话里每一个前 鼻韵母和后鼻韵母，其次可根据规律记住容易鼻韵母和后鼻韵母，其次可根据规律记住容易 混淆的前后鼻韵母常用字。混淆的前后鼻韵母常用字。 三、辨证方法三、辨证方法 （一）声、韵配合规律：（一）声、韵配合规律： 1、 d、t、n、l只与只与eng相拼，不与相拼，不与en相拼（除相拼（除 “嫩嫩”外）。外）。 2、 z、c、

5、s不与不与en相拼，相拼，除了除了“怎怎”（zn）“谮谮” （zn）“参参”（cn）“岑岑”（cn）“涔涔”（cn） “森森”（sn），其余都是，其余都是eng。 3、 d、t、n只与只与ing相拼，不与相拼，不与in相拼（除相拼（除“您您” 外）。外）。 4、b、p、m、f不与不与ong相拼，要把相拼，要把ong全部改全部改 成成eng。 （二）声旁类推：二）声旁类推： 如：如：feng峰峰 缝缝 锋锋 蜂蜂 烽烽 （三）记少不记多（三）记少不记多 四、发音训练四、发音训练 1、词语训练、词语训练 南京南京 莽汉莽汉 蛮横蛮横 桑椹桑椹 长进长进 帐顶帐顶 恒产恒产 冷藏冷藏 猛进猛进 能人

6、能人 更新更新 征聘征聘 进程进程 亲情亲情 订单订单 听任听任 铃声铃声 金榜金榜 生根生根 缝纫缝纫 平凡平凡 风筝风筝 人生人生 刮风刮风 安宁安宁 老翁老翁 评分评分 口令口令 殷勤殷勤 申明申明 2、词的对比练习：（训练方法：读准韵母，再用词的对比练习：（训练方法：读准韵母，再用 每个词说句话。）每个词说句话。） 反问反问访问访问 开饭开饭开放开放 深沉深沉生成生成 心烦心烦心房心房 铲子铲子厂子厂子 亲近亲近清静清静 清真清真清蒸清蒸 伸张伸张声张声张 运费运费用费用费 瓜分瓜分刮风刮风 终身终身钟声钟声 勋章勋章胸章胸章 禁地禁地境地境地 临时临时零食零食 信服信服幸福幸福 民生

7、民生名声名声 寝室寝室请示请示 陈旧陈旧成就成就 3 3、绕口令练习、绕口令练习 扁担长，板凳宽，扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，扁担没有板凳宽， 板凳没有扁担长。板凳没有扁担长。扁担要绑在板凳上，扁担要绑在板凳上， 板凳偏不让扁担绑在板凳上。板凳偏不让扁担绑在板凳上。 高高山上一根藤，青青藤条挂金铃。高高山上一根藤，青青藤条挂金铃。 风吹藤动金铃响，风停藤静铃不鸣。风吹藤动金铃响，风停藤静铃不鸣。 船和床船和床 你说船比床长，他说床比船长，你说船比床长，他说床比船长， 我说船不比床长，床也不比船长，船床一样长。我说船不比床长，床也不比船长，船床一样长。 三月三，桑三撑伞上深山，上山又下山，下

8、山又三月三，桑三撑伞上深山，上山又下山，下山又 上山，出了满身汗，湿透一身衫，下山回家转，上山，出了满身汗，湿透一身衫，下山回家转， 算一算，上山下山，跑了三千三。算一算，上山下山，跑了三千三。 欢迎旅游到重庆，重庆山水好风景。欢迎旅游到重庆，重庆山水好风景。 滨江欣赏波粼粼，山城夜景如繁星。滨江欣赏波粼粼，山城夜景如繁星。 麻辣火锅特有劲，古道林荫静心境。麻辣火锅特有劲，古道林荫静心境。 小伙英俊多热情，姑娘漂亮又温馨。小伙英俊多热情，姑娘漂亮又温馨。 高新技术出精品，文明建设传佳音。高新技术出精品，文明建设传佳音。 欣欣向荣万事兴，重庆欢迎您光临。欣欣向荣万事兴，重庆欢迎您光临。 天上看，

9、满天星，地上看，有个坑，坑里看，天上看，满天星，地上看，有个坑，坑里看， 有盘冰。坑外长着一老松，松上落着一只鹰，松有盘冰。坑外长着一老松，松上落着一只鹰，松 下坐着一老僧，僧前放着一部经，经前点着一盏下坐着一老僧，僧前放着一部经，经前点着一盏 灯，墙上钉着一根钉，钉上挂着一张弓。说刮风灯，墙上钉着一根钉，钉上挂着一张弓。说刮风 就刮风，刮得男女老少难把眼睛睁。刮散了天上就刮风，刮得男女老少难把眼睛睁。刮散了天上 的星，刮平了地上的坑，刮化了坑里的冰，刮倒的星，刮平了地上的坑，刮化了坑里的冰，刮倒 了坑外的松，惊飞了松上的鹰，刮走了松下的僧，了坑外的松，惊飞了松上的鹰，刮走了松下的僧， 刮乱了

10、僧前的经，刮灭了经前的灯，刮掉了墙上刮乱了僧前的经，刮灭了经前的灯，刮掉了墙上 的钉，刮翻了钉上的弓。这就是一个星散、坑平、的钉，刮翻了钉上的弓。这就是一个星散、坑平、 冰化、松倒、鹰飞、僧走、经乱、灯灭、钉掉、冰化、松倒、鹰飞、僧走、经乱、灯灭、钉掉、 弓翻的绕口令。弓翻的绕口令。 4、说话训练、说话训练 以以“我向往的地方我向往的地方”为话题，用普通话说一段为话题，用普通话说一段 话。话。(13分钟分钟) 5 5、综合练习朗读并注意相关韵母的发音综合练习朗读并注意相关韵母的发音 作品作品3232号号 我珍惜每一个清新的早晨。我珍惜每一个我珍惜每一个清新的早晨。我珍惜每一个 宁静的黄昏。我珍

11、惜每一朵蓓蕾、每一片绿叶、宁静的黄昏。我珍惜每一朵蓓蕾、每一片绿叶、 每一声虫鸣。每一声虫鸣。我珍惜大自然点点滴滴无私的我珍惜大自然点点滴滴无私的 馈赠。当我踏上讲台，我珍惜这神圣的一刻馈赠。当我踏上讲台，我珍惜这神圣的一刻 我要用满腔热血点燃全场观众一颗颗赤诚的心。我要用满腔热血点燃全场观众一颗颗赤诚的心。 当我踏上新的岗位，我珍惜这难得的机遇当我踏上新的岗位，我珍惜这难得的机遇我我 要竭尽全力展现自己全部的智慧和要竭尽全力展现自己全部的智慧和 才能。才能。我珍惜时代为我提供的每一级台阶；我珍惜时代为我提供的每一级台阶； 我珍惜事业为我打开的每一扇大门。我珍惜事业为我打开的每一扇大门。 我珍

12、惜孩子满脸期待的神情；我珍惜妻子忧我珍惜孩子满脸期待的神情；我珍惜妻子忧 心忡忡的叮咛。我珍惜朋友发自肺腑的忠告；我心忡忡的叮咛。我珍惜朋友发自肺腑的忠告；我 也珍惜势力小人那邪恶的眼神。也珍惜势力小人那邪恶的眼神。我珍惜从茫我珍惜从茫 茫人海中提取人生的养料，滋润我的生活、激发茫人海中提取人生的养料，滋润我的生活、激发 我的精神。我珍惜成功的经验；我珍惜失败的教我的精神。我珍惜成功的经验；我珍惜失败的教 训。训。 我珍惜痛苦的记忆；我珍惜欢乐的情景。我珍惜痛苦的记忆；我珍惜欢乐的情景。 成功与失败，痛苦与欢乐，都将融进我的血肉，成功与失败，痛苦与欢乐，都将融进我的血肉， 陪伴我去书写更充实的

13、人生。我珍惜，珍惜生活陪伴我去书写更充实的人生。我珍惜，珍惜生活 的每一个片段，每一个进程。我珍惜，珍惜人生的每一个片段，每一个进程。我珍惜，珍惜人生 每一次坎坷、每一步奋进。每一次坎坷、每一步奋进。人生是一部气势人生是一部气势 恢弘的交响乐，珍惜每一个跳跃的音符，这部交恢弘的交响乐，珍惜每一个跳跃的音符，这部交 响乐就拥有一个无比辉煌的尾声。响乐就拥有一个无比辉煌的尾声。 （丁凯隆（丁凯隆 珍惜，演讲与口才珍惜，演讲与口才1991年年8期，共期，共371字）字） 作品作品21号号 一次，仪山禅师洗澡。一次，仪山禅师洗澡。 水太热了点，仪山让水太热了点，仪山让 弟子打来冷水，倒进澡盆。弟子打来

14、冷水，倒进澡盆。 听师父说，水的温听师父说，水的温 度已经刚好，看见桶里还剩有冷水，做弟子的就度已经刚好，看见桶里还剩有冷水，做弟子的就 随手倒掉了。随手倒掉了。 正在澡盆里的师父眼看弟子倒掉剩水，不禁正在澡盆里的师父眼看弟子倒掉剩水，不禁 语重心长地说：语重心长地说：“世界上的任何东西，不管是大是世界上的任何东西，不管是大是 小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不 要随便就浪费了。你要随便就浪费了。你刚刚才随手倒掉的剩水，不就才随手倒掉的剩水，不就 可以用来浇灌花草树木吗？可以用来浇灌花草树木吗？ 这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举这样水得其

15、用，花草树木也眉开眼笑，一举 两得，又何乐而不为呢？两得，又何乐而不为呢？”弟子受师父这么一指弟子受师父这么一指 点，从此便心有所悟，取法号为点，从此便心有所悟，取法号为“滴水和尚滴水和尚”。 万物皆有所用，不管你看上去多么卑微像棵草，万物皆有所用，不管你看上去多么卑微像棵草， 渺小得像滴水，但都有它们自身存在的价值。渺小得像滴水，但都有它们自身存在的价值。 科学家发明创造，石破天惊，举世瞩目，然而，科学家发明创造，石破天惊，举世瞩目，然而， 如果没有众人智慧的积累，便就终将成为空中楼如果没有众人智慧的积累，便就终将成为空中楼 阁，子虚乌有。阁，子虚乌有。 鲁迅的那段话也掷地有声：鲁迅的那段话也掷地有声：“天才并不是自生天才并不是自生 自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长 的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众， 就没有天才。就没有天才。” “落花水面皆文章，好鸟枝头亦朋友。落花水面皆文章，好鸟枝头亦朋友。”当年朱当年朱 熹就曾这样说过。熹就曾这样说过。 如果你处在社会的低层如果你处在社会的低层相信这是大多数，相信这是大多数， 请千万不要自卑，要紧的还是打破偏见，唤起自请千万不要自卑，要紧的还是打破偏见，唤起自 信。问题不在于人家