2019最新教科版科学五上《种子发芽实验(二)》《观察绿豆芽的生长》教案_第1页
2019最新教科版科学五上《种子发芽实验(二)》《观察绿豆芽的生长》教案_第2页
2019最新教科版科学五上《种子发芽实验(二)》《观察绿豆芽的生长》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2019 最新教科版科学五上种子发芽实验（二） 观察绿豆芽的生长教案教学目标：1、科学概念：绿豆种子发芽需要水和适宜的温度。植物的生长需要合适的环境条件。当环境条件改变的时候, 植物具有一定的适应环境的能力。2、过程与方法：学习整理收集到的数据, 依据数据得出科学的结论。设计绿豆芽生长需要阳光的实验, 用对比实验的方法观察, 记录影响植物生长的条件。3、情感、态度、价值观：认识到对比实验、严格控制实验、重复实验的重要性。意识到生物的形态结构、生活习性同它们的生活环境是相适应的。教学重点：1、通过实验知道绿豆种子发芽需要水和适宜的温度2、设计对比实验教学难点：1、学习整理收集到的数据, 依据数据

2、得出科学的结论2、在设计对比实验中严格控制变量, 并注意收集实验数据用事实说话教学准备：1、实验计划单和实验记录表, 实验信息统计表2、实验计划单和实验记录表, 三四天前做好的绿豆芽对水的需要的实验教学过程：师： 同学们 , 你们的绿豆种子都发芽了吗？ （学生发表己见, 有的展示自己的成果）在实验的过程中 , 你们有没有认真的观察记录呢？很好 , 看来同学们都养成了很好的科学习惯, 真不错。师： 现在就请同学们根据自己的实验结果完成作业本上的实验记录（ P2 第一题）（学生反馈自己的活动记录, 教师进行总结, 得出种子发芽需要的条件有水、空气和适宜的温度）师： 既然很多同学的绿豆种子都已经成功

3、发芽了 , 那我们要怎么处理这些已经发芽了的种子呢？哦, 把绿豆芽种植到花盆中 , 放到合适的地方, 让它生长一段时间。通过我们自己试验, 我们知道了绿豆种子发芽只需要水分、空气和适宜的温度 , 并不需要阳光, 那绿豆芽的生长需要阳光吗？（学生各抒己见）我们怎样来用实验证明呢？ （对比实验）我们的问题：绿豆芽的生长是否需要阳光？我们的猜想：绿豆芽的生长需要阳光我们的实验方法：把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充足的地方 , 一盆放在黑暗的地方, 保持其他的条件相同。过一段时间观察记录。我们要改变的条件：阳关我们不改变的条件：水分、空气、温度等那有兴趣的同学回家可以自己按照这个实验方法去

4、试试并把你观察到的记录下来。一个礼拜后我们一起来看看同学们的种植结果。师：（先自己完成P8 的实验 , 展示给学生）同学们看老师做的一个实验, 我把五颗已经发芽的绿豆种子放在铺了吸水纸的盘子里 , 吸水纸的一端保持湿润 , 同学们能来说说看, 这五颗绿豆种子的生存环境有什么不同？不同的环境对绿豆种子有什么影响吗？（提起一层吸水纸, 观察它的根的生长情况）同学们发现了什么？谁能来说说出现这种情况的原因？（教师概括：植物的生长需要一定的环境, 当环境改变后它们会努力适应环境的变化）师：（组织学生观察更多的植物适应环境的图片）看书本第 8 页的三张图片 , 它们分别是香蕉、松树、仙人掌, 同学们看看, 它们的叶

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论