五年级上数学多边形的面积复习整理_第1页
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文档简介

1、多边形的面积整理和复习 请根据刚才复习的内容进行归纳整理,把 以下公式补充完整 s长长= ab S平平= ah S三三= ah2 S梯梯= (a+b) h2 a b a h a h a b h 计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法 计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法 计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法 计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法 计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法 计算下面图形的面积,你能想出几种方法

2、计算下面图形的面积,你能想出几种方法 求下面图形的面积求下面图形的面积 15厘米厘米 7厘米厘米 4分米分米 8分米分米 12分米分米5米米 4米米 S=ah =157 S=(a+b)h2 =(4+12)X82 S=ah2 =542 加油啊! 平行四边形的底越长,它的平行四边形的底越长,它的 面积就越大。(面积就越大。( ) 底底 底底 判断:判断: 面积相等的两个梯形一定能面积相等的两个梯形一定能 拼成一个平行四边形。(拼成一个平行四边形。( ) 3 5 4 3 5 4 判断:判断: 面积相等的两个三角形,形面积相等的两个三角形,形 状也一定相同。(状也一定相同。( ) 33 44 判断:判

3、断: 1.1.面积相等的两个三角形一定等底等高。面积相等的两个三角形一定等底等高。 ( ) 2.2.等底等高的两个三角形面积一定相等。等底等高的两个三角形面积一定相等。 ( ) 举个反例就知道了:三角形面积都 是12平方厘米,可以是底4厘米高6 厘米,也可以底8厘米高3厘米。 三角形的面积是由底和高决定的, 既然底和高都相等,面积当然相等 啦! 由此可见,形状(底和高)可以决 定三角形的面积大小,但面积不能 决定三角形的形状。 判断:判断: 细心判断细心判断 细心判断细心判断 下图是教室的一面墙。如果砌这面墙每下图是教室的一面墙。如果砌这面墙每 平方米用砖平方米用砖185185块,一共需要多少

4、块砖?块,一共需要多少块砖? 一个三角形的底是一个三角形的底是1515厘米,如果底缩小厘米,如果底缩小3 3厘米,厘米, 面积就缩小面积就缩小1818平方厘米。原来三角形的面积平方厘米。原来三角形的面积 是(是( )平方厘米。)平方厘米。 画图可知,底缩小3厘米, 面积就缩小了18平方厘米, 即3( )218, 所以高应该是12。 15厘米 3厘米 18平方厘米 动脑筋: 中点中点 10m2 求大平行四边形的面积是多少?求大平行四边形的面积是多少? 1022=40(m2) 4m 一张边长一张边长4 4米的正方形,从相邻两边米的正方形,从相邻两边 的中点连一条线段,沿着这条线剪的中点连一条线段,沿着这条线剪 去一个角,剩下的面积是多少?去一个角,剩下的面积是多少? 44-222 甲甲 乙乙 甲和乙谁的面积大?甲和

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