小学三年级科学上册怎样使水变清

1、绿色圃中小学教育网http:/ 一、水的净化一、水的净化 讨论讨论1：我们平常在厨房、浴室及厕所使用过的水会流到：我们平常在厨房、浴室及厕所使用过的水会流到 什么地方？什么地方？ n我们把这些水称之什么水？我们把这些水称之什么水？ 除了刚才上面提到途径可以产生污水外，还有哪除了刚才上面提到途径可以产生污水外，还有哪 些途径可以产生污水？请看书上和些途径可以产生污水？请看书上和43页的图片页的图片 污水排放污水排放 河流污染河流污染 工业用水生活用水未曾处理直接排放污染了河流工业用水生活用水未曾处理直接排放污染了河流 1.这此污水会产生哪些不良影响？这此污水会产生哪些不良影响？ 2.淡水资源本来

2、就很少？这些污水要不要再次利用？淡水资源本来就很少？这些污水要不要再次利用？ 3.污水在再次利用以前，要做怎样的处理？污水在再次利用以前，要做怎样的处理？ 怎样使水变清，得到净化怎样使水变清，得到净化 沉沉 淀淀 法法 凝聚剂：明矾、活性炭凝聚剂：明矾、活性炭 实验：取一杯泥浆水，静置实验：取一杯泥浆水，静置5分钟，观察有没有东分钟，观察有没有东 东西沉在杯底。东西沉在杯底。 若在泥浆水中加一点明若在泥浆水中加一点明 矾或活性炭，静置矾或活性炭，静置5分钟，观察沉入杯底的固体颗分钟，观察沉入杯底的固体颗 粒大小有什么变化。粒大小有什么变化。 。 凝聚剂的作用是什么？凝聚剂的作用是什么？ 能使水

3、中的悬浮的杂质凝聚成一些较大的颗粒并慢慢沉能使水中的悬浮的杂质凝聚成一些较大的颗粒并慢慢沉 到水底到水底 沉淀法的对净水有什么作用？它有什么缺点沉淀法的对净水有什么作用？它有什么缺点 能使水中的悬浮的杂质凝聚成一些较大的颗粒并能使水中的悬浮的杂质凝聚成一些较大的颗粒并 慢慢沉到水底，但它不能使这些沉淀除去。慢慢沉到水底，但它不能使这些沉淀除去。 科学情景：我们知道黄河水是一碗水半碗沙；科学情景：我们知道黄河水是一碗水半碗沙； 歇后语：竹篮打水歇后语：竹篮打水一场空一场空 讨论：用竹篮打黄河水还会是一场空吗？为什讨论：用竹篮打黄河水还会是一场空吗？为什 么？么？ 要使同样的竹篮打黄河水如何使沙更

4、多的留在竹要使同样的竹篮打黄河水如何使沙更多的留在竹 篮？篮？ 可以在竹篮里铺上一块布可以在竹篮里铺上一块布 过过 滤滤 法法 1、制作过滤器、制作过滤器 仪器：滤纸、烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗仪器：滤纸、烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗 2、观看过滤泥浆水、观看过滤泥浆水 细心观察滤。滤纸上留学生下了什么？细心观察滤。滤纸上留学生下了什么？ 泥浆泥浆 水发生了什么变化？水发生了什么变化？ 。 讨论：在过滤过程中要注意哪些事项？讨论：在过滤过程中要注意哪些事项？ 简称：简称：“一贴一贴”、“二低二低”、“三靠三靠” 一贴：是指滤纸紧贴漏斗的内壁。紧贴时用水润一贴：是指滤纸紧贴漏斗的内壁。紧贴时用水润

5、 湿，使漏斗内壁和滤纸间不留气泡湿，使漏斗内壁和滤纸间不留气泡 二低、：滤纸边缘略低于漏斗的边缘；漏斗内二低、：滤纸边缘略低于漏斗的边缘；漏斗内 液面略低于滤纸边缘（以防止滤液从滤纸与器液面略低于滤纸边缘（以防止滤液从滤纸与器 壁间渗透）壁间渗透） 三三靠：漏斗的最下端要紧靠在烧杯的内壁（防止靠：漏斗的最下端要紧靠在烧杯的内壁（防止 液滴飞溅）；玻璃棒轻靠在三层滤纸的一边；倾液滴飞溅）；玻璃棒轻靠在三层滤纸的一边；倾 倒的烧杯口要轻靠在玻璃棒上（起引流作用倒的烧杯口要轻靠在玻璃棒上（起引流作用） 讨论讨论1：过滤可以进行哪些物质分离？：过滤可以进行哪些物质分离？ 可以将液体中不溶于水的固体（或

6、两种固体，一可以将液体中不溶于水的固体（或两种固体，一 种溶，另一种不溶）种溶，另一种不溶） 讨论讨论2：过滤在净化水的过程中有哪些优点，同时：过滤在净化水的过程中有哪些优点，同时 又有哪些缺点？又有哪些缺点？ 过滤可以将水中不溶于水的物质除去，但它不能过滤可以将水中不溶于水的物质除去，但它不能 将已溶在水中的物质除去将已溶在水中的物质除去 三、蒸馏法 问题：过滤后的水能否直接饮用？问题：过滤后的水能否直接饮用？ 那么怎样才能直接饮用？那么怎样才能直接饮用？ 平常所用的蒸馏水是怎样得到的？平常所用的蒸馏水是怎样得到的？ 基本操作：基本操作：加热、蒸馏、冷凝加热、蒸馏、冷凝 蒸馏可以适用于哪些混

7、合物的分离：蒸馏可以适用于哪些混合物的分离：液体混合物或已溶于 液体混合物或已溶于 水中的物质水中的物质 蒸馏的原理：蒸馏的原理：液体物质的沸点不同液体物质的沸点不同 作用：作用：可除去水中已溶解的物质可除去水中已溶解的物质 纯净物：只有一种物质组成。如蒸馏水纯净物：只有一种物质组成。如蒸馏水 三种净水方法的比较三种净水方法的比较 可除去水中可除去水中 已溶解的物已溶解的物 质质 加热，蒸加热，蒸 馏、冷凝馏、冷凝 用于分离或用于分离或 提纯液态混提纯液态混 合物合物 根据液根据液 体物质体物质 的沸点的沸点 不同不同 蒸馏蒸馏 法法 可除去水中可除去水中 的悬浮微粒的悬浮微粒 溶解，过溶解，

8、过 滤滤 用于除去液用于除去液 体中混有的体中混有的 不溶性固体不溶性固体 杂质杂质 根据物根据物 质的溶质的溶 解性不解性不 同同 过滤过滤 法法 使水中的悬使水中的悬 浮微粒凝聚浮微粒凝聚 成较大颗粒成较大颗粒 而沉淀下来而沉淀下来 加入明矾加入明矾 等凝聚剂，等凝聚剂， 搅拌后静搅拌后静 置置 用于分离液用于分离液 体中混有的体中混有的 不溶性固体不溶性固体 杂质杂质 根据物根据物 质的溶质的溶 解性不解性不 同同 沉淀沉淀 法法 所起作用所起作用基本操作基本操作适用范围适用范围原理原理办法办法 指出分离下列混合物的方法 1）食用油和水 2）食盐和水 3）木炭粉和水 4）酒精和水 回忆：

9、回忆： 1、海水晒盐是通过什么方法得到食盐晶体的？、海水晒盐是通过什么方法得到食盐晶体的？ 2、这样得到的食盐能直接食用吗？为什么？这种盐称之？、这样得到的食盐能直接食用吗？为什么？这种盐称之？ 粗盐的精制粗盐的精制 粗盐中的主要成分和杂质是什么？粗盐中的主要成分和杂质是什么？ 主要成分：主要成分：氯化钠氯化钠 杂质：杂质：砂子、泥土砂子、泥土 讨论：讨论：1.粗盐中的氯化钠和杂质的溶解性怎样？粗盐中的氯化钠和杂质的溶解性怎样？ 2.分离氯化钠和杂质应采用分离混合物的哪种方分离氯化钠和杂质应采用分离混合物的哪种方 法？法？ 精盐能直接过滤吗？在过滤之前要做怎样的操作？精盐能直接过滤吗？在过滤之

10、前要做怎样的操作？ 步骤：溶解、过滤步骤：溶解、过滤 过滤后，精盐已经提炼出来了吗？怎样把氯化钠从溶过滤后，精盐已经提炼出来了吗？怎样把氯化钠从溶 液中提炼出来？液中提炼出来？ 粗盐精制的完整步骤是：粗盐精制的完整步骤是： 溶解、过滤、蒸发溶解、过滤、蒸发 1.除去水中的杂质常用除去水中的杂质常用 、 、 三种方法，其三种方法，其 中通过方法得到的水是纯净的，这种水叫中通过方法得到的水是纯净的，这种水叫 。 2.沉淀法作为凝聚剂的有沉淀法作为凝聚剂的有 、 ，它们的作用是，它们的作用是 。 3.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，可将下列各组物质按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，可将下列各组物质 分离的一组是（分离的一组是（ ） A 铜粉和炭粉铜粉和炭粉 B 食盐和泥沙食盐和泥沙 C 水和酒精水和酒精 D 水和牛奶水和牛奶 4.下列各组物质中都属于纯净物的是（下列各组物质中都属于纯净物的是（ ） A 生理盐水和蒸馏水生理盐水和蒸馏水 B 精盐和蒸馏水精盐和蒸馏水 C 矿泉水和铁粉矿泉水和铁粉 D 蒸馏水和铁粉蒸馏水和铁粉 5.粗盐的提纯中，三次用到了玻璃棒，作用各不 相同，下列不是其作用的是（ ） A加速溶解 B 引流，防止飞溅液体 C