版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、a hero is a person who goes all out for everything, from beginning to end, with no distractions.通用参考模板(页眉可删)校庆活动策划四篇 校庆活动策划 篇1活动概述名 称:岁月如歌感谢恩师目 的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。意 义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。主 题:桃李满天下,恩情似海深内 容:“师生情”签名“我
2、最想对老师说的一句话”展板“师恩难忘,师情永驻”征文比赛“亲力亲为”实际行动“赞恩师”歌诵参加对象:建筑工程系系全体同学时 间:20xx年9月1日20xx年9月10日地 点:北区主楼前(签名、展板)主办单位:建筑工程系团总支学生会承办单位:建筑工程系学生会学习部协办单位:建筑工程系学生会其他各部活动安排第一篇、“师生情”签名准备:写有“老师,祝您健康!老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支时间:九月十日中午12:30地点:北区主楼前方案:九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第二十六个教师节。清场:活动结束后由
3、负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(文艺部和监察部)第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷时间:九月九日九月十日地点:北区主楼前方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。4、九月十号中午将展板置于主楼前清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)第
4、三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知时间:九月八日十月八日方案:十月一日十月八日交电子文档发于指定邮箱第四篇、“亲力亲为”实际行动准备:统计办公室数量、老师用车数量时间:九月六日九月十日地点:待定方案:活动形式多样化,内容丰富(全体学生会义务劳动)第五篇、“赞恩师”主题班会准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求时间:九月十日晚自习地点:各班自习室方案:由各班自行组织节目,学生会派代表观看以下节目不可少:“赞师恩”朗诵、歌曲感恩的心校庆活动策划 篇2活动目标:在教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他
5、们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!活动形式:观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等。活动地点:学校多功能教室活动准备:制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长活动过程:一、整理队伍、报告人数二、宣布活动开始。大队长:“我宣布xx小学谢谢您,老师主题活动开始!”三、出旗。四、唱队歌。五、队长讲话大队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)本次主题活动主要通过不同形式的内
6、容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人。校庆活动策划 篇3一、启动阶段1、成立储备领导机构和工作机构并确定要安排各机构的任务以及职责范围。如:校庆筹备委员会联络接待组活动宣传组会议演出组校史材料组资料捐赠组后勤保障组环境与建设组筹款与经费组安全保卫组。2、确定校庆日和名称校庆时间:20xx年10月15日校庆规范名称:今天是你的生日我的母校3
7、、举办各类营造迎接校庆氛围的活动(1)以“今天是你的生日我的母校”为主题举办征文、绘画、摄影、书法展活动。(2)为增加喜庆气氛,向校内外发出邀请征集庆贺对联并选择优秀对联进行展览。(3)以“母校,我为你骄傲”为主题,举办庆祝10周年校庆演讲活动,并对将获奖作品编撰成书。(4)以“江大人事物”为主题举办mv短片征集活动,并将精彩视频放到视频网上公开浏览,宣传。(5)举办“校史知识抢答赛”活动,加强学生对学校的了解和认识,增强学生的归属感和荣誉感。4、启动活动经费筹集工作,并接受社会各界的赞助。5、研究确定规划项目和校园景观项目。二、筹备阶段(一)学校内部公关活动1、建设各地校友联络点,编辑校友通
8、讯薄,设立并公开校友网站。2、编撰校史,并编印画册,同时将校史制成专题片。3、出版校庆主刊,让全校师生以及社会人士关注校庆。4、设计校庆宣传佳品,并作为嘉宾的赠送礼品,如:精美时尚的手提袋,书签,皮制公文包,相册,挂历,保温杯等。5、布置校史陈列室。6、编撰学校科研成果大事记并制作成专辑。7、组织校园环境美化,校舍整修,比如:图书馆,食堂等修葺工程以及校园绿化工程等。8、制订学术交流活动方案,设立校友论坛,高校论坛,专家论坛等。9、组织文艺活动排练10、开展“昨天、今天、明天”xx学院发展历程主题图片收集和编辑工作,并制成专题片。11、制作来宾签到册12、开展各规划项目的具体实施工作13、做好
9、来宾住宿安排准备工作14、庆典会场的布置工作以及校区校园装扮工作(二)学校外部公关活动1、提前拟定邀请嘉宾单位及名单。如:市、区领导,一些社会名流(体、影、歌星),其他高校代表,往届校友(尤其是一些知名的老校友),优秀毕业生代表,新闻人士,家长代表等,提前半个月1个月将请柬送达出席人员手中,并在请柬上写明校庆活动的时间、地点、方式等具体事项2、利用庆典活动,与更多的企业和单位交流接触,邀请他们参加10周年校庆活动,并向其推荐我们的学生,扩大学校的就业渠道,提高学校的就业质量。3、大量宣传,争取新闻报道。通过报纸、电视、广播、杂志、网络等公布网址、联系人、联系方式等,并大力宣传xx学院,让更多的
10、社会各界人士关注我们的校庆活动,并争取更多的企业赞助,同时,尽可能争取获得当地地方台的现场直播。4、利用庆典活动,邀请常年向学校提供高考优秀生的各地区高级中学领导以及部分学生代表参加学校的庆典活动,进一步宣传学校的形象,力争吸引更多的高考优秀生,丰富学校的人才资源。三、庆典阶段1、举行隆重而别有创意的开幕式。首先进行奏国歌,升国旗的仪式;由院长宣布“xx学院校庆开幕式正式开始”,全场起立,高唱xx学院校歌;然后,学校领导,教师代表,知名老校友代表社会各界代表,学生代表及家长代表们先后上台发言。2、举行“xx学院10周年纪念章”颁发仪式,由学生代表以及校友代表为社会各界人士颁发。3、举行11级新
11、生阅兵式,一方面展现新生的朝气与活力也象征学校的蓬勃发展;另一方面,让新生参与此次庆典活动,并以“阅兵式”特殊形式给母校献礼,不仅能够增强他们的归属感和自豪感,还能给会场增添一道亮丽的景观。4、举行一场庄重而盛大的在校优秀生现场入党宣誓活动。5、开展各式各样的葡萄酒会,座谈会,茶话会等,如:以“成长经历,你我共励“为主题,举行学生代表座谈会,让学生畅所欲言,交流自己在学习生活中遇到的问题和烦恼,共勉共进。以“分享生活,畅谈人生”为主题,举行往届校友座谈会,可从每届学生选一名代表,一直到20xx届,畅谈自己的成长。邀请各高校领导以及国内外专家学者共聚一堂,开一个茶话会,共同探讨新的形势下,高校教
12、育的发展路向等。6、举办各种形式的展览会。学校优秀学术期刊展优秀毕业生论文展学校历史发展图片展学校科研成果图片展优秀社团活动图片展学生优秀科创项目展等7、xx学院大事记8、播放xx“昨天-今天-明天”专题片9、举办一系列参观活动,邀请嘉宾分批参观xx学院的实验基地等。10、举行记者招待会,精心安排好招待会现场,并向外界发布新闻,宣传好xx学院,有力塑造学校的形象。11、举办一次人才交流会,邀请各个企业,单位招聘即将毕业的20xx级学生,为学生就业创造良好机遇。12、举办一次特别的大联欢晚会,邀请所有嘉宾出席。13、安排一次大型的签名活动,让社会各界人士以及广大师生签名留念。14、举办各种师生联
13、谊竞赛项目,如乒乓球、羽毛球、篮球等等以及一些其他的体育竞技项目,目的是增强整个活动的欢乐气氛,同时也加强师生情谊。四、尾声部分一、做好活动结束工作,认真安排嘉宾的归程旅途,要善始善终,给嘉宾留下美好的印象。二、做好信息反馈工作,可进行电话调查问候,了解他们对此公关活动的评价,并让他们对此活动提出宝贵意见,以便日后改进。三、加强与参与了此次活动的企业和赞助商沟通交流,为以后学校的长远发展获得更优越的社会环境;同时,也为本校学生提供更优越的就业环境。五、总体要求全校全体师生要充分认识校庆的重要意义,各筹备工作组、各二级院系、各班级、各教研组要在学校的统一领导下开展工作,根据活动宗旨要求和时间安排
14、,召开本组工作人员会议,制定本组工作方案,落实具体职责,按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。校庆活动策划 篇4一、活动背景新一代xx学子朝气熠熠,活力四射,展现了当代大学生的青春风采。学院为了给同学们营造一个自由展现的空间,促使你、我、他在大学生活里尽情地绽放风采。在学院团委的指导下,院学生会社团部组织我院各社团,举办一场庆中秋迎新生游园活动。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解,融入到我院校园文化氛围中:xx欢迎你!二、活动主旨(目的与意义)活动为13级新生精彩纷呈的大学校园文化生活拉开彩色的帷幕,让新生在感受我院浓厚的校园文化氛围和中秋喜庆氛围,体验的过
15、程收获快乐的同时,提高参与意识、合作意识、规则意识、品德意识,培养实践能力、团结协作能力和创新精神。三、活动简介1、活动主题:庆中秋、迎新生xx年xx迎新游园活动2、活动时间:xx年9月19日上午9:0011:30 20号上午10:0012:003、活动地点:篮球场/实训楼楼下通道4、活动对象:xx13级新生5、主办单位:院团委学生会社团部6、承办单位:学院社团活动内容(或介绍、说明)1、活动形式:在学院实训楼(篮球场)以游戏形式开展一系列迎新活动2、活动具体内容:part1:(1)主持人(高原)宣读游园活动的开场暨活动的目的、意义(2)开场秀:节目一:歌咏队 演唱歌曲 weare ready
16、节目二:话剧团 表演话剧 应聘节目三:动漫社 动漫舞蹈 萌舞虽然不是公主节目四:吉他协会 吉他表演 你知道我在等你吗 柯载满 刘彬彬(3)主持人宣布游园活动开始,介绍活动兑奖规则part2:同学们自由参加各社团的特色活动,赢取奖券,领取礼品,直到奖品领完为止。四、具体活动方案(一)、活动的宣传工作(1)活动筹划工作1、可行性分析1、宣传阶段(时间:9月16日9月18日)。 1、活动宣传工作:在高明校区饭堂门口放一个大展板挂上大海报宣传,在社团公告栏上面贴上活动通知,借广播站这一平台进行宣传。场地布置工作:(人员:社团部、各社团)人员安排:由社团部统一安排各项工作2、场地布置安排(1)在实训楼(
17、篮球场)用红线分隔出各社团的游戏活动区域;(2)各社团按场地规划图上的位置摆放好桌椅,画板,画板架以及游戏所需物品。画板(内容写游戏的名称和规则、兑奖的具体规定)红线(分隔出各社团的区域)(二)、活动前期准备工作1、活动时间xx年9月19日上午9:0011:3020号上午10:0012:00(三)、活动的开展2、xx年9月14日中午12:30召集社团部全体干事开会,安排其有关的申请工作。(地点:社团部办公室)3、xx年9月16日中午12:30召集参加游园活动的各社团开会,说明游园活动开展的相关问题。5、xx年9月18日晚上7:30召集参加游园活动的有关工作人员开会,体排其具体的工作内容。6、xx年9月19、20日早上7:00正式进行游园活动布场,完成最后的活动现场布置。注意:1、工作人员必须要在9月18号当天晚上7:30到达办公室,给他们强调工作所需的注意要点
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《交通规划》课件2
- 中心站安全生产政策
- 茶叶厂采暖工程承包合同
- 电力公司工程师聘用协议
- 医疗培训机构人才引进协议书
- 银行与食品企业合作协议
- 建筑工程设计合同样本
- 养虾场租赁合同
- 市政公共设施外墙施工合同
- 地面铺设泥工施工合同
- 国家开放大学本科《管理英语3》一平台机考真题及答案(第一套)
- DL∕T 571-2014 电厂用磷酸酯抗燃油运行维护导则
- 山东工程职业技术大学《大学英语》2022-2023学年期末试卷
- (正式版)QC∕T 625-2024 汽车用涂镀层和化学处理层
- 售后服务部部门组织架构
- 2024公司股转债协议书债转股协议范本-
- 学校食堂餐饮服务投标方案(技术标 )
- YDT 4557-2023基础电信企业数据安全管理系统技术要求
- 医院科室制度上墙
- 成都市金牛区2022-2023学年七年级上学期期末数学试题
- SL252-2017 水利水电等级划分及洪水标准
评论
0/150
提交评论