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文档简介
1、苏教版四年级语文上册第一次月考试卷(A 卷)(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 查字典,填空。1.“挡”字在字典里有两种解释:阻拦,遮蔽;用来遮蔽的东西。 “挡水 ”一词中, “挡 ”应选第 _种解释。2.“疏”字在字典里的解释有:清除阻塞,使畅通;分散;不熟悉。 “疏导 ” 一词中, “疏”应选第 _种解释。3.“驱 ”字在字典里有两种解释:赶牲口,引申为赶走;快跑。 “驱赶 ”一词中, “驱 ”选第 _种解释。2. 补全下列生字的音节。听 t_ 黄 h_校 x_课 k_晚 w_起 q_3. 给下面加下划线的字选择正确解释,把字母填在括号里。“
2、拜”: A. 冲见面表示敬怠的礼节; B.人情往来 .表示麻烦人办事; C.表示与人结为某种关系; D.见面行礼表示祝贺。1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。_2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。_3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。_4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。_4. 辨一辨,再组词。跑 _ 炮_ 今 _ 令 _向 _问_ 穿 _窗_5. 你认识下面的字吗?选出三个注上拼音。_丽丽美容院蜂蜜店社区便民超市宇飞电脑1 / 66. 选词填空。连续继续陆续战斗非常激烈,伤员 _从火线上抬下来。白求恩说完,低下头,_给伤员做手术。白求恩大夫在手术台旁,_工作了六十九个小时。7. 朗读下面五个感叹句,应该用怎样的语速语
3、气?欢快而热烈 缓慢而陶醉1.人们欢呼着: “周总理来了! ”2.清清的水,泼啊,洒啊!_3.周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!_4.多么幸福啊, 1961 年的泼水节! _5.多么令人难忘啊, 1961 年的泼水节! _8. 选一选,填一填。 (填序号 ) 东 西 南 北下午放学,面向太阳,前面是 _,后面是 _,左面是 _,右面是 _。9. 读一读,连一连。淹没 _房屋冲毁 _百姓伤害 _猛兽驱赶 _田地吸取 _教训10. 辩字组词。综 _ 萍_ 削_ 郑_棕 _ 苹_ 消_ 掷_二、综合练习题。(共30 分)1. 抄写下面的句子,做到正确、工整,并注意字在方格中的位置以及整个句子的
4、摆放位置。美好的环境要我们的双手创造!2 / 62. 看图写话。提示:老虎要吃小梅花鹿,大象是怎样救小梅花鹿的?请仔细观察他们的动作、表情,把故事写得清楚、完整。题目自定。3. 照样子把事物写得有趣。例: “我要把自己藏起来。 ”雾把自己藏了起来。“_”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。 ”春风 _。4. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。5. 认真抄写句子,做到正确、端正、美观,并把它记在心里。你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 (德国)歌德6. 将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。峻和难附显势昌众意慧蓄景团国匠司7. 照样子,把下列句子补充完整。
5、例:他是个淘气的孩子。_是 _。例:现在我要把海岸藏起来。_把 _。8. 读一读,写一写。笼罩簇拥惨白吹嘘探险喧嚷辉煌祈祷9. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!10. 先看图,判断图中哪些是不文明行为,哪些又是令人感到温暖的行为,然后补充句子,发表自己的看法。3 / 6龙一鸣:图一中 _就是不文明行为,这样做_。黄霏霏:对,图二中 _也是不文明行为,我们应该_。壮壮:生活中,我也看到过一些不文明行为,如_。依依:其实,生活中也有许多令人感到温暖的行为,如_。这些行为值得表扬,值得我们学习。龙一鸣:对于不文明行为,我们要制止,要教育;同时对于感人的行为,我们要学习,要宣传,这样可以让我
6、们的社会更文明,更美好!三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读下文,回答问题。高尔基和孩子们前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和信赖。有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校圈书馆的一本童年弄丢了。他跑了几家书店也漫有买着,非常着急。于是,他冒昧地给高尔基写了一封信,希望得到这本书的作者的帮助。高尔基接到信后_随即将珍藏多年的一本_童年 _寄给了这名小学生_难怪孩子们常说_有了困难找高尔基 _他一定能帮助你解决 _高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他们的错误和缺点时,是从不娇纵和宽容的。一次,他收到一群四年级学生写给他的信。信中出现了许多不该出
7、现的语法错误,他非常生气,回信中毫不留情地批评了他们: “四年级的学生啦,写得如此不通,实在可耻,很可耻! ”当然,对孩子们取得的成绩,他总是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地夸奖。尤其是对那些较早地崭露出智慧锋芒的孩子更是如此,以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次,高尔基会见一位年仅九岁的小诗人,小诗人当面朗诵了自己的诗作,非常流畅,也很优美。高尔基听了深为惊奇,心里暗暗赞叹,但当面却没有给孩子过多的赞扬,只是轻轻地抚摸着孩子的头,深情地说: “好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀! ” ( 1)从文中找出下面词语的反义词。讨厌 _虚心 _批评 _正确 _( 2)给下列划线
8、字选择正确的解释,将序号填在横线上。1.冒昧 _糊涂;隐藏;昏暗;鲁莽,轻率4 / 62.崭露 _突出;优异;好( 3)用波浪线画出文中的过渡句。( 4)给划线的句子加上合适的标点符号。高尔基接到信后 _随即将珍藏多年的一本_童年 _寄给了这名小学生 _难怪孩子们常说 _有了困难找高尔基_他一定能帮助你解决 _( 5)文章通过 _说明高尔基全面关心孩子们的成长,可见高尔基对孩子们既有 _的爱,又有 _的爱。2. 阅读短文,完成练习。太空中的致命碎片人类为了追求更加清洁、优美的生活环境,采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是,在太空,成千上万吨垃圾正在不断地蔓延。它不仅影
9、响航天事业的发展,而且还给地球增加了一层污染源:这些垃圾存在大量放射性物质,时刻威胁着人类的生命安全。太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的保护罩及部件,各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸,核动力卫星及其产生的放射性碎片;宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行,形成一条危险的垃圾带。据统计,目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行 ”,且数量正以每年2 5的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10 万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒 10 千米以上的速度运行,因此如果与其他物体相撞,每小块将产生
10、相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成 “残废 ”,可将造价数亿元的航天器送上绝路。 l983 年,美国航天飞机 “挑战者 ”号与一块直径 02 毫米的涂料剥离物相撞,导致舷窗破损,只好停止飞行。当宇航员在太空行走时一块迎面而来的直径仅为05 毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服,人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也会给宇航员带来生命危险。科学家还认为,大块的宇宙飞船残块将不断下落,进入大气层,一部分在大气层中烧毁,另一部分则掉在地球上。然而,飘荡在地球上空的核动力装置,尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险胜,它将对地球造成严重的放射性污染。据统计,到下个世纪,将会有 100 多个这种装置,含有 1 吨以上的放射性物质。 1978 年苏联带有核装置的 “宇宙一 9545 卫星掉在了加拿大北部的土地上: 1983 年, “宇宙 1402”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少,未造成严重后果。面对日益激烈的宇宙竞争,科学家们呼吁,应当及时制定新的法律和技术标准以减少太空垃圾,因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。(选自人民日报 海外版,有删改)( 1)文章主要介绍 “太空中的致命碎片 ”,为什么开头从地球上的垃圾治理说起 ?( 2)为什么科学家对太空中可能存在的近 10 万块废弃物表示担忧 ?( 3)运用
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