人教版二年级下册数学练习题

1、精品好资料学习推荐罗免中心小学二年级下册数学复习要点：1、表内除法（一）类型主要内容举 例重点说明利用乘法口诀求商1、45句乘法口诀依据口诀特点，记忆口诀：（1）因数相同的口诀（ ）得一 （ ）得四 （ ）得九 （ ）十六（ ）二十五 （ ）三十六（ ）四十九 （ ）六十四 （ ）八十一口诀是口算、笔算、混合运算的基础，也是这个学期的重点，一定要熟练掌握每句口诀。（2）积相同的口诀（ ）十二 （ ）二十四（ ）十二 （ ）二十四（ ）十八 （ ）三十六（ ）十八 （ ）三十六（3）积的十位和个位对调的口诀（ ）十二 （ ）二十四（ ）二十一 （ ）四十二（ ）十八 （ ）四十五（ ）八十一 （

2、 ）五十四（ ）三十六 （ ）二十七（ ）六十三 （ ）七十二（4）易错口诀（ ）十二 （ ）二十（ ）五十六 （ ）十六（ ）十八 （ ）三十六（ ）三十二 （ ）二十七（ ）四十五 （ ）七十二（ ）六十三 （ ）五十四2、口诀的意义1、根据依据口诀写出四个算式二八十六 四七二十八 六七四十二5635482、根据卡片上的数字写出四个算式1、口算易错口算题目：33= 11= 62= 62=42= 82= 21-7= 217=189= 728= 459=819= 279= 549=364= 243= 123=639= 426= 213=检查方法：把算式的第一个数字盖住，看清运算符号，乘法用除法

3、、除法用乘法、加法用减法、减法用加法进行检查。注意运算符号注意被除数是多少2、填表被除数542472除数689商6495因数因数=积 被除数除数=商积一个因数=另一个因数 被除数商=除数 除数商=被除数注意：1、求的是什么2、检查：按照顺序再算一遍。3、在 里填上、（ ）克 7000 g （ ）kg4千克（ ）kg注意符号：看清是“=”还是“”或“”或“、或 =3千克（ ）3000克 1400克（ ）2000克1kg（ ）999g 4500g（ ）5kg 1700克（ ）1700千克 18千克（ ）1800克700g( )70kg 990g( )1000g 3300g( )33kg注意：单位不

4、一样的先把单位统一后再比较。1千克=1000克（1后面加了3个“0”）4、口算45kg+47kg= 360g500g= 43kg-29kg=3200kg+900kg= 270g+30g= 1kg-600g=320kg-80kg= 5100g-900g= 2kg-1300g=1、计算要准确2、结果加单位5、看台称，读出物体的质量。 3 5西瓜重： 西红柿重：1、看清称上的单位是“千克”还是“克”。2、看箭头所指的数字是几。6、解决问题1、1个2分硬币约重1克，（ ）个2分硬币约重10克。2、10袋饼干重1千克，一袋饼干重（ ）克。3、1块糖约重10克，（ ）块糖约重10千克。4、一筐桃重38千克

5、，筐重2千克，桃重多少千克？5、1千克西瓜2元，一个5千克的西瓜多少元？6、7只鸭子21千克，一只鸭子多少千克？7、拓展练习一只鸡重2千克，一头猪重多少千克？一头猪 9只鹅1只鹅 4只鸡8、图形的运动（一）类型主要内容举例重点说明一、图形1、锐角和钝角1、根据要求（给出一个点，或一条边）画出一个钝角、锐角和直角。2、画出一个直角大的角，画出一个比直角小的角。3、会从实物中找到钝角、锐角和直角如何正确的画角，画角的工具使用二、变换2、平移和旋转1、结合生活实例，感知平移、旋转现象。2、会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。三角形先向（）平移（）格，再向左平移6格。平移：物

6、体或图形在直线方向上移动，而本身没有发生方向上的改变，就可以近似地看作是平移现象。旋转：物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动，就可以近似地看作是旋转现象。（摆动也属旋转现象）9、数据收集整理类型主要内容举例重点说明一、统计表简单的复式统计表下面是某游乐场坐碰碰车人数统计表周一周二周三周四周五周六周日上午4856393546123134下午54584253641561591、玩碰碰车人数最少的是周（），有（ ）人；人数最多的是周（），有（）人。2、周日玩碰碰车的人数比周六多（）人。3、如果你准备和同学去玩，应该什么时候去才不用花太多时间排队等候呢？为什么？4、再提出一个问题并解决它，好吗？数据

7、统计要正确，并能根据统计图表回答简单的问题。二、统计图条形统计图(1格表示5个单位)以下是二年级学生最喜欢吃的水果统计图。4035302520151050苹果西瓜香蕉桃芒果1、哪两种水果喜欢的学生同样多？（）2、如果级组举办晚会，应该买最多的是什么水果？（）3、二年级一共有多少学生？（）人4、你还能提出什么问题并解决它吗？10、数学广角类型主要内容举例重点说明一、图形的排列规律形状和颜色的循环变化1、基本练习2、提高练习注意：图形变化的规律，图形变化的方向二、数列的排列规律一个数列每相邻两项的差组成的数列是等差数列1、基本练习 4、6、8、（ ）、12、（ ）。 1、4、9、16、（ ）、（

8、）。 35、（ ）、29、26、（ ）、（ ）。 9、18、27、（ ）、（ ）。 3、6、8、11、13、（ ）、（ ）。 2、3、5、8、13、（ ）、（ ）。 99、94、89、（ ）、79。 25、1、30、2、35、3、（ ）、（ ）2、变式练习在 2、3、5、8、12、16、23、30中找出一个与众不同的数 。注意：找出数列之间的规律，再填数三、判断题1.小红的手上分别拿着白球和黑球，她左手拿的是白球，右手拿的一定是黑球。（ ）2.毛毛和平平分别拿着香蕉和梨，毛毛拿的不是香蕉，平平拿的肯定是梨。（ ）3.公园里有旋转木马、过山车、激流勇进，小方不敢玩过山车，她只能玩旋转木马。（ ）

9、4.玛丽不是美国人，一定是法国人。（ ）5.二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。（ ）四、思考题（一）、甲、乙、丙三位老师分别教语文、数学和英语。已知：1.每个老师只教一门课。2.甲上课全用普通话。3.外语老师是一个学生的哥哥。4.丙是一位女教师，她比数学老师年轻。 请问三位老师各教什么课?（二）、有香蕉、苹果、橘子三种水果。小刚说：“每人只吃一种水果，我不吃橘子。”小林说：“我既不吃苹果，也不吃橘子。”猜一猜他们三人各吃什么水果？（三）、请根据甲、乙、丙三人说的话判断他们年龄的大小。（1）甲：我比乙大3岁；（2）乙：我比丙小2岁；（3）丙：我比甲小1岁。判断（）（）（）（四）、帮小动物找家

10、。森林里的小鹿、熊猫、小羊、猫和小兔分到了新房子。小鹿说：猫在我的左边。小羊说：我家的左边是熊猫家，右边是小兔家。小兔说：右数第3家就是我家。你能帮他们找到各自的新家吗？（五）、猜一猜下面小动物各住几号房间。公鸡、小羊、熊猫、梅花鹿和松鼠去旅游，它们住在宾馆里的15号房间，服务员告诉他们：熊猫住的不是1、3、5号，梅花鹿住的号码比熊猫多一倍，小羊住在梅花鹿的右边，公鸡住的离熊猫最近，熊猫住在公鸡的右边。猜一猜，这几只动物各住几号房间。3.欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。体重分别是7千克、5千克、9千克。乐乐比欢欢重，笑笑最轻。你能写出他们的名字吗？（六）、小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班，小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。小